下面是范文網(wǎng)小編收集的這才是青春八年級(jí)作文7篇(這才是青春作文)，供大家品鑒。

這才是青春八年級(jí)作文1

　　青春何幾多，黃鳥鳴不歇。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，是人生一種超然物外的境界，是生命的升華。青春在人的一生當(dāng)中，如果不在意，可能只不過是那短短的一瞬間。

　　人生短暫，青春易逝。但青春又到底在哪里呢？

　　青春在逝去的回憶里。

　　去年的這個(gè)時(shí)候，我還與同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n聽講，只記得那個(gè)時(shí)候的每個(gè)早晨，我們都早早地來到了學(xué)校學(xué)習(xí)，太陽的光芒透過窗戶照進(jìn)來時(shí)，教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，大課間的時(shí)候，我和同學(xué)們一起下去跑步，放松心情……直到晚自習(xí)，我們還是在一起學(xué)習(xí)，艱苦奮斗……

　　但是時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年已將成為過去。那些美好的畫面都只能成為了回憶。今年夏天，教室里坐滿了人，可惜卻不是曾經(jīng)的我們。不少的同學(xué)們?cè)诜职嗫荚囍须x開了我，迎來的是更多陌生的面孔，過去的都讓它過去吧！我們一定要珍惜眼前的時(shí)光，珍惜當(dāng)下，這才是無悔的青春。

　　青春也在教室里。今年，我和新同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，卻不再似從前那般了，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班。教室里，時(shí)間、氛圍不再歡笑和愉快，更多的卻是在勤奮學(xué)習(xí)中。上課里，老師的講話在耳中顯得格外響亮，同學(xué)們也十分認(rèn)真地投入到其中，教室里又顯得格外安靜?！班ооА钡姆酃P聲似乎驚心動(dòng)魄……

　　下課的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)依然還在學(xué)習(xí)。沒有人再出去玩了，甚至吃飯的這個(gè)間隙，也都是跑著來跑著回……我也深深地被影響了。

　　在一檢中，我的成績還算優(yōu)異，還算對(duì)得起自己這段時(shí)間的付出，因?yàn)槲遗α恕Ｎ矣X得不管取得了怎樣的成績，關(guān)鍵在于勤奮努力的過程。勤奮、上進(jìn)，終會(huì)記憶深刻，這才是難忘的青春……

　　因此，面對(duì)青春，我們要珍惜時(shí)間，勤奮努力，因?yàn)樯厝A易逝，春光難留。作為一名中學(xué)生當(dāng)永遠(yuǎn)銘記顏真卿的詩句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！

這才是青春八年級(jí)作文2

　　若青春中有迷失，請(qǐng)用執(zhí)著撕濃霧;若青春中有墜落，請(qǐng)用頑強(qiáng)再起飛。

　　初中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，而我也一如平常，依舊什么項(xiàng)目也不參加，坐等看比賽。

　　流云卷舒，微醺的風(fēng)輕拂著，沒有項(xiàng)目的我坐在這一方天地間看著跑道上蓄勢(shì)待發(fā)的人，顯得多么放松?！?×100米還有一個(gè)名額，誰想試一試?”老師拿著擴(kuò)音器對(duì)我們說。沒有一個(gè)人報(bào)名，因?yàn)橥瑢W(xué)中不是一個(gè)人就報(bào)了兩三項(xiàng)比賽就是像我這樣“中庸”的，根本沒有積極性去報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，老師只好先空著了。

“砰”的一聲，發(fā)令槍響，800米的比賽正式開始，目光移向了跑道，看著那些人一個(gè)個(gè)地從我眼前跑過，突然間一抹不和諧的身影闖入我的視野，跑800米的人不應(yīng)該是又瘦又高的嗎?起碼不能太胖吧，可這人這小肚子，還有這一頭小卷毛，這呆萌的身高，怎么看也跑不下去呀。抱著獵奇的心理，我的目光一直追隨著他，看他究竟能堅(jiān)持到什么時(shí)候。

　　這才剛開始跑，他就落后于別人。盡力地把小短腿邁出最大的步伐，隨著跑動(dòng)，臉上越來越紅，等到經(jīng)過我班前面時(shí)，我能明顯地看出他的臉上沁滿了汗珠，渾身的肉都在顫抖。但終于還是體力不支，摔倒在了跑道上，雙臂還想支撐起身體，可試了幾次后還是站不起來。我看他應(yīng)該是沒希望了，目光便移到別的運(yùn)動(dòng)員身上。

　　過了一會(huì)，全場(chǎng)都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我趕緊看向他，沒錯(cuò)，那個(gè)小卷毛站起來了。他拖著沉重的步子，走完了余下的一段路。快到終點(diǎn)時(shí)，他好像又蓄滿了能量，快速奔向終點(diǎn)。執(zhí)著、不放棄、頑強(qiáng)、不消極，在他跨過終點(diǎn)線的那一刻，全場(chǎng)響起了潮水般的掌聲。他在他的青春中，用執(zhí)著和頑強(qiáng)畫下了濃墨重彩的一筆。

　　他的青春不遺憾，我受到了極大的鼓舞，他都能超越自己，更何況我呢?我舉手報(bào)名參加了4×100米的比賽。我決定綻放最美的自己，度過最美的青春。這，才是青春。

這才是青春八年級(jí)作文3

“你問風(fēng)為什么托著候鳥飛翔，卻又吹得讓他慌張……”

￣￣題記

　　繁花綴在枝頭，小鳥啾啾啼著，樹葉在陽光下打出片片陰影。春光明媚，生意盎然。青春也是這般啊，花團(tuán)錦簇，朝陽似火，滿腔熱血，不撞南墻不回頭……“青春”，多么美好的詞匯，無數(shù)人難忘的韶華歲月，是一首頌不完的華麗詩歌。

　　我想，“青春是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。校園里，綠樹掩映，下有學(xué)子，或嬉戲，或談?wù)?，或歡聲笑語，都怡然自樂。教室里，書聲瑯瑯，每個(gè)人都徜徉在知識(shí)的海洋里，如饑似風(fēng)渴地汲取著養(yǎng)分;考場(chǎng)上，筆聲刷刷，奏成了歡快的樂曲，考生的眼神堅(jiān)定，與時(shí)間你追我趕。這般光景，逝去便再也不來。青春的我們，是初升的太陽，熾熱的光照耀著他人。正是學(xué)習(xí)的大好年華，聰慧機(jī)敏，知識(shí)點(diǎn)易記，正因此，學(xué)習(xí)是青春的一大重事。忘不了清晨埋頭苦讀，忘不了夜晚挑燈刷題，忘不了午間昏昏欲睡……莘莘學(xué)子，在青春中都在好好學(xué)習(xí)，無負(fù)這寸金難買的青春。

　　我想，青春是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”?；@球_場(chǎng)上，揮灑出一道道汗水，底角控球，手一振，電光火石間，手中球似飛弦，向匍匐在中路的隊(duì)友飛過去，后者接到球，在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚的落在筐內(nèi)，觀眾席上立馬爆發(fā)出陣陣歡呼;校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員鼓足干勁，拔河比賽就緒了，“嗶——”當(dāng)哨子一響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃，奮力向后拉，雙方怒目圓睜，手爆出青筋，你不讓我，我不讓你。奮斗拼搏的樣子正是青春的寫照，不服輸，倔強(qiáng)的樣子，懷著滿腔熱血，不畏將來，不甘為“蓬蒿人”，方為青春。

　　我想，青春是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。青春有許多不如意，父母的責(zé)罵、下降的成績，日益繁重的課程……一切都像石頭壓在心中。年少時(shí)，太多夢(mèng)，太桀驁，但現(xiàn)實(shí)終究太現(xiàn)實(shí)。在深夜里的哭泣，無數(shù)次想放棄的念頭，心底卻始終有一個(gè)聲音，“再試試吧!再試試吧!”于是，無數(shù)次跌倒后的爬起，擦干淚水，繼續(xù)前進(jìn)，登上山峰之巔。

　　我想，這就是青春!有迷茫，有失意，有拼搏，有奮斗……誰的青春不曾迷茫，卻又砥礪前行。

　　雖千萬人，吾往矣。

這才是青春八年級(jí)作文4

　　那年暑假，我去一家培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)英語。下午下課之后，我經(jīng)常去一家餐廳吃麻辣燙。有一天，老板掛了個(gè)招工的牌子。作為吃貨一枚，自認(rèn)青春無敵的我，腦子一熱，和老板說想在這里打工。老板打量了我?guī)籽郏饬恕?/p>

　　第二天，從培訓(xùn)班出來，我便來到餐廳，不過身份由顧客變成了小工。老板扔給我一件油膩的黃色外套，然后用手指指攤前的一排盆子，里面滿是清水浸泡的食材：青菜、海帶、鴨血、火腿腸、鵪鶉蛋我的工作說來簡(jiǎn)單，穿串。我抬頭，發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一個(gè)年紀(jì)比我略長的小伙子，做著和我一樣的工作。后來我才知道，那是老板的侄子小張。

　　晚上客人特別多，點(diǎn)的東西也五花八門，我忙得手忙腳亂，足足賣了600個(gè)串，晚上結(jié)賬，卻發(fā)現(xiàn)自己少算了20串葷串，刨去損失，那天晚上，我只掙了20塊錢。旁邊的小張冷嘲熱諷：還是中學(xué)生呢，這點(diǎn)賬都算不來！他第一天來，有什么奇怪的？原來是大廚雷哥，我感激地看著他，他只低頭一笑。

　　后來的日子里，我和雷廚成了好友。雷廚知道我在學(xué)英語，便問我能不能教他些簡(jiǎn)單的英語，為了學(xué)習(xí)方便，雷廚甚至主動(dòng)把我要到后廚幫忙，不僅待遇高，而且清閑了不少。別看雷廚炒菜是把好手，學(xué)起英語來卻很費(fèi)勁。出于好奇，我問他一個(gè)廚師為什么還要學(xué)英語，雷廚淡淡地說：以前家里窮，為了供兩個(gè)弟弟念書，我只好出來打工。我上學(xué)時(shí)最喜歡的就是英語，而且店里偶爾也會(huì)來一些外國客人，藝多不壓身嘛。有時(shí)候，雷廚會(huì)問一些我也解答不清的問題，我便會(huì)記下來，第二天問過培訓(xùn)班老師再告訴他。

　　那個(gè)暑假結(jié)束的時(shí)候，我在培訓(xùn)班補(bǔ)課的日子也告一段落，不過雷廚卻成了那里的?？?。開學(xué)前一天晚上，我回家特意炒了幾個(gè)菜，爸媽嘗過后十分驚訝。

　　后來有一天，我路過那家餐廳，老板招呼我過去坐，我卻沒有看到雷廚和小張，在我的追問下，老板才道出實(shí)情，原來，我走后，雷廚果真每個(gè)周末都去上英語班，后來，一家五星級(jí)的國際酒店招聘，雷廚因?yàn)闀?huì)英語而成功入選，前幾個(gè)月剛剛被派往美國工作了。而小張后來在學(xué)校食堂當(dāng)廚師，由于心術(shù)不正，偷工減料，在一次食物中毒事件后，被學(xué)校辭退。

　　那一刻，我驚訝得說不出話來。雷廚這樣的青春才是青春，猶如一碗麻辣燙，在鍋里經(jīng)過一番烹煮之后，才能激發(fā)出鮮香麻辣的誘人滋味。

這才是青春八年級(jí)作文5

　　青春，不是虛度光陰，更不是碌碌無為。在燦爛的花季中，每一個(gè)人對(duì)青春的理解各不相同。我們都擁有多彩的青春，讓我們的青春展現(xiàn)出屬于自己的華麗，綻放出絢麗的光彩。

　　每一個(gè)人都有自己的青春，每一個(gè)人的青春又都有不同的價(jià)值。毛澤東從小苦讀群書，青年時(shí)期立下壯志，以天下興亡為己任;年青的鄧稼先立志報(bào)效祖國，刻苦鉆研核物理學(xué)，成功為中國研制了原子彈，為祖國打造了一扇鋼鐵護(hù)盾。他們的青春全都貢獻(xiàn)給了中國人民，他們的青春充滿了對(duì)祖國的熱血。他們是英雄，如果沒有他們，就不會(huì)有現(xiàn)在中國寧靜的大地。他們的青春就是一顆鉆石，任憑時(shí)間流逝，永遠(yuǎn)不會(huì)變得黯淡無光，他們只會(huì)變得越來越耀眼，越來越被后人所景仰。

　　我們的青春也要向他們學(xué)習(xí)，我們要將自己的青春貢獻(xiàn)給自己心中的事業(yè)，這樣，我們的青春才有價(jià)值，我們的靈魂才會(huì)獲得升華，我們的人生才會(huì)無怨無悔。

　　青春只是人生長河中的一段時(shí)光，可它卻對(duì)每個(gè)人都有著特殊的意義，有些人讓青春變得富有價(jià)值，不再單調(diào)，可有些人卻在自己的青春中一錯(cuò)再錯(cuò)。青春是一柄雙刃劍，當(dāng)你在享受人生的美好時(shí)，總有些煩燥，有些叛逆，總會(huì)有不少的打擊和壓力落在你身上，中考的沉重壓力，自己對(duì)成長的渴望，會(huì)讓不少人在青春中心態(tài)發(fā)生改變。當(dāng)我們面對(duì)這些事時(shí)，要放寬心，仔細(xì)思考如何讓自己的人生變得富有價(jià)值。青春，不正是一個(gè)體現(xiàn)人生價(jià)值的最好時(shí)機(jī)嗎?

　　牢牢抓住青春的線，人生的風(fēng)箏才能一直高高在天空飛翔。所以，擁有青春，把握青春，利用好青春，讓自己成為人生的主人，不要成為生活的奴仆，這才是青春的價(jià)值!

　　努力實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，牛頓便是一個(gè)很好的例子。年青的牛頓對(duì)科學(xué)研究十分上心，甚至到了走火入魔的境界。一次，他到朋友家吃飯，半路上突然記起自己家里有一瓶好酒，便回去拿，可是在途中，他卻有了科學(xué)靈感，便馬上回到家開始了實(shí)驗(yàn)研究，把取酒和吃飯的事忘得一干二凈。正是這種癡迷，他成功地把握住了青春，也成就了偉大的一生。

　　青春是美好的，是八、九點(diǎn)鐘的太陽。每一個(gè)人的青春都必須奮斗，只有奮斗，人生才有價(jià)值;有價(jià)值的青春，才是精彩的青春，才是無悔的青春。那么，讓我們把握青春，帶著年輕的朝氣，向著成功前進(jìn)吧!

這才是青春八年級(jí)作文6

　　青春，是張白紙。有的人將其一筆抹黑，有的人卻令其多彩艷麗；有的人使其不見筆痕，有的人卻使其煥如冕日。我所歌所舞的青春！我所嘆我所記的青春！你美麗！——題記

　　青春，應(yīng)是絢爛的、多彩的、實(shí)際的，它可以令我們進(jìn)步，快樂，令我們成長；可以令我們痛苦地度過，可以使我們懺痛地悔過。

　　可是，是我們占有的青春，是我們描繪的青春我們團(tuán)結(jié)在一起的我們，記錄了自己的青春。青春，是我們的，我們決定，我們記錄的。

　　說到底，何為青春？我曾見我的小學(xué)同學(xué)一步步登上頂峰，曾見他們一步步走入深淵，標(biāo)著他們名字的畫筆有些在將青春之紙正抹黑，有些令那紙發(fā)光。青春是令自我發(fā)光的，青春是令自我成長的，這就是青春。

　　我的青春剛剛開始動(dòng)筆，有些許黑色墨跡，但更多的是絢爛的五彩；惜時(shí)之色，前行之色，擔(dān)當(dāng)之色三色、四色、五色構(gòu)成我現(xiàn)在的青春。也將描繪我以后的青春！

　　青春中，有這堂考試，有這過去的半個(gè)學(xué)期，有作文開筆前的思索，更有無盡的試錯(cuò)，也有數(shù)不清的喜怒哀樂。青春中，可以頹唐，可以沉默，可以沉淪，但頹唐的你，終將一事無成；沉默的你，終將被嘈聲壓過；沉淪的你，與前者的青春一樣，不堪回首！

　　吾等正值何時(shí)？青春年華！吾等應(yīng)做何事？燦爛自我！為何？因?yàn)闋N爛多彩是青春！奮發(fā)向上是青春！確定志趣是青春！完成目標(biāo)是青春！定下理想是青春！

　　人值豆蔻，當(dāng)自強(qiáng)以明志，自立以成事，自信以勵(lì)己，自尊以尊他人，勤而好學(xué)，求上進(jìn)取。此乃青春之道耶！

這才是青春八年級(jí)作文7

　　青春是什么?青春是不負(fù)夢(mèng)想。以樂觀做底色，奮斗為顏料，戰(zhàn)勝挫折為畫筆，以繪出夢(mèng)想的藍(lán)圖，這就是青春。

　　樂觀，夢(mèng)想的底色

　　青春如同車站，當(dāng)你錯(cuò)失了某一班車時(shí)，你也許會(huì)心灰意冷，也許會(huì)失去信心，但你要明白，在未知的道路上，仍會(huì)有許多次班車駛向你，你要迅速調(diào)整好自己的狀態(tài)，抖擻精神，以樂觀的生活態(tài)度，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接上天賜予你的機(jī)遇。總有一天，我們每天做到很晚的題目，背得滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)，在手中翻了一遍又一遍的復(fù)習(xí)書，都將為你前往夢(mèng)想的道路鋪路，這也能成為你將來為自己感到自豪的資本。

　　奮斗，夢(mèng)想的顏料

　　在為夢(mèng)想而奮斗的路上，我們從未停止前進(jìn)的步伐。有一部電影曾說：“在短暫的青春時(shí)光里，如果說沒有一個(gè)自己能為之付出努力的夢(mèng)想，那么你這短暫的青春時(shí)光也變得暗淡無光?，F(xiàn)在的我們正處于美好的年華，我們要珍惜當(dāng)下，把握住機(jī)遇。在這美好的青春里，我們要不斷奔跑，我們總是努力趕超一些人。在我們奔跑的過程中，那些和我們有共同的夢(mèng)想的同學(xué)們也都在奔跑，他們也在努力堅(jiān)持的追趕著我們。所以為了不被他們重新趕超，我們要不斷的努力，堅(jiān)持自己的地位不被撼動(dòng)。光，擁有夢(mèng)想，而且能為夢(mèng)想不懈努力的青春才是完整的，才是幸?？鞓返摹！?/p>

　　戰(zhàn)勝挫折，夢(mèng)想的畫筆

　　在為了夢(mèng)想而努力奮斗的路上會(huì)遇到很多磨難，我們愈是成熟也愈是膽小，面臨中考，也不敢去面對(duì)，反倒是在絕境中才能激發(fā)我們內(nèi)存的潛能，從而讓我們變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于我來說，真正的成熟大概是，喜歡的東西還是喜歡，只是不會(huì)再去強(qiáng)求，而是通過自己的努力得到;害怕的東西還是會(huì)害怕，只是不會(huì)那么怯懦，而是勇敢去面對(duì)，但是為了夢(mèng)想也會(huì)去克服它。而在奔跑的過程中，難免會(huì)遇到挫折和困難，我們要有戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣，不能因某個(gè)小小的挫折而止步不前。

　　這彎彎繞繞三年過去了，很多東西都隨著時(shí)間的流逝都改變了，但為了夢(mèng)想而努力奮斗的決心卻沒有改變。我們?cè)谶@三年里嘗盡了酸甜苦辣咸，樣樣都別有它的風(fēng)味，但這正是青春。在這青春的路上，心里一直有個(gè)夢(mèng)想支撐著我，要想離夢(mèng)想越來越近，就必須加倍努力，這樣子才不會(huì)讓青春留下遺憾。

　　愿披荊斬棘的我們，青春不負(fù)夢(mèng)想!

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