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昆蟲記3年級(jí)的讀書筆記范文7篇(三年級(jí)必讀書目昆蟲記的讀書筆記)

時(shí)間:2023-02-26 10:23:00 綜合范文

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昆蟲記3年級(jí)的讀書筆記范文7篇(三年級(jí)必讀書目昆蟲記的讀書筆記)

昆蟲記3年級(jí)的讀書筆記范文1

  人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。

  19世紀(jì)末,法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。

  在法國18,9世紀(jì),熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)式著作的生物學(xué)家,多到不可勝數(shù),何止法布爾一人??墒侵挥蟹ú紶柕摹独ハx記》流傳最久最廣,這絕非偶然。原因就在于他懷著對(duì)渺小生命的尊重與熱愛去描寫甚至歌頌微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由。《昆蟲記》充滿對(duì)昆蟲的愛,對(duì)微小生命的愛,所以使廣大讀者深受感動(dòng)。

  一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子“,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。

  這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。

  時(shí)間過去了半個(gè)多世紀(jì),90年代末,中國讀書界再度掀起“法布爾熱“,書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。

《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

昆蟲記3年級(jí)的讀書筆記范文2

  這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書?!独ハx記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個(gè)地方一定要捉幾個(gè)玩玩。

昆蟲記3年級(jí)的讀書筆記范文3

  看了文中對(duì)綠蚱蜢的描寫,我才注意到,原來我們身邊還有這樣美麗的昆蟲:纖細(xì)的身材,薄紗般透明的大翅膀,通身淺綠,像顆翡翠。這美麗的蟲子有個(gè)很好的食性雜食,什么都能吃,可以吃瓜果蔬菜,也不戒肉類,最愛的食物是蘸糖的蟬。

  它們捕食蟬,捕食者比自身大許多的獵物,它們比鳥兒要勇敢,鳥只捕捉比自己小的,而綠蚱蜢捕捉比自己大的作為獵物,它們的攻擊短暫而致命,蟬只來得及發(fā)出一聲尖叫,就咽了氣。綠蚱蜢便從尸體上獲得補(bǔ)給,它剖開蟬的肚子,尋找美味可口的糖漿,它們喜愛甜食,蘸糖的蟬肉就是不可多得的美味,然而它們并不好戰(zhàn),除了捕食,鄰里之間相安無事,偶爾發(fā)生小小的食物戰(zhàn)爭,只要一方吃飽離開,戰(zhàn)斗馬上就會(huì)結(jié)束,吞吃同類只有在對(duì)方變成尸體時(shí)才會(huì)出現(xiàn),很是和平。

昆蟲記3年級(jí)的讀書筆記范文4

“夏天,蟬喜歡在枝頭上唱歌;而螞蟻則喜歡在辛苦準(zhǔn)備過冬的糧食。冬天,蟬上門來乞討,螞蟻說:‘夏天你在唱歌,冬天去跳舞好了!’”。這是一個(gè)婦孺皆知的寓言故事,從此蟬是一個(gè)乞討為生的小人;螞蟻是一個(gè)勤勞吃苦的好人??煞ú紶栂壬摹独ハx記》中的第五卷中的一個(gè)篇文章《蟬和螞蟻的寓言》說法迥然不同。

  在書中??砍没鸫蚪?,絲毫不講客氣的乞討者,是螞蟻;心靈手巧,樂于與受害者分享利益的工匠,那是蟬。蟬,一種走火入魔的歌唱家,不管天氣多么炎熱,它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了,就在痛飲樹枝上的甜汁,全身心的陶醉在糖汁與音樂間。而螞蟻卻在趁火打劫,卻在蟬身下偷取甜汁,把偉大的鑿井者趕走,雖然甜汁很少,但螞蟻認(rèn)為喝一口足矣,因?yàn)橄麓芜€有機(jī)會(huì)。一等到蟬死了,從樹上掉下來,搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)洞里。是啊,螞蟻是在準(zhǔn)備食物,可那盡量幫助它渡過夏日的蟬!面無表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。

  讀了這篇文章,我覺得:我們判斷一件事情要從多角度考慮,既要看見它的對(duì),也要看到它的錯(cuò),說像麻雀雖然是吃莊稼的,但它也是捕蟲高手,狼雖然是吃鹿的,但是一但自然界失去平衡,狼就會(huì)消失,鹿就會(huì)太多,森林植被就會(huì)減少;貓雖然是捕鼠能手,但它也傳播疾病;毒藥雖然可以消滅老鼠,但它也會(huì)要了鷹和蛇的命……這種例子不可計(jì)數(shù),導(dǎo)致這種悲劇發(fā)生的原因就是人們只看見眼前的利益,看不見日后的結(jié)果,結(jié)果不能決定一切,不能用一件事,一個(gè)結(jié)果就給一個(gè)事物定性。其實(shí),蟬是愛賣弄喉嚨,但它也不是懶惰;螞蟻并不是趁火打劫,只是合理的利用。所以說,思考一個(gè)問題要從多方面入手,不然怎么會(huì)有“三思而后行”這個(gè)成語呢?

  曾子曰的:“ 吾曰三省吾身?!笔前。覀冎恢肛?zé)別人的不對(duì),而我們自己呢!是不是多次反省自己?不僅要多次反省自己,還要從多方面多角度思考,只反省不夠,還要要找到問題和原因,才可以及時(shí)的改正。

  事物都是有多面性的,所以我們?cè)诟梢患聲r(shí)要多思考,不僅要看眼前,還要要想日后,不僅看好處,還要看壞處。把“三思而后行”當(dāng)作你和我的座右銘,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來證明“三思”的價(jià)值!

昆蟲記3年級(jí)的讀書筆記范文5

  在法布爾的文章中,我讀出了他對(duì)大自然的熱愛,對(duì)蟲子的喜愛,仿佛空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的感情。如:“紅螞蟻沖進(jìn)來了!快保護(hù)我們的孩子,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能設(shè)想昆蟲在運(yùn)動(dòng)的畫面,面前不再是單調(diào)的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌頌,蟋蟀在治理家務(wù),蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有這么有趣的事物,它也有心細(xì)的一面。

  法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難,然而再大的難題也不擋住他探索的途徑,我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境非親非故,又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即尋求真諦,探究本相。

昆蟲記3年級(jí)的讀書筆記范文6

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。

  他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代等等進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),運(yùn)用散文的手筆,真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)的記錄了昆蟲的本能特性。

  漂亮的螢火蟲,強(qiáng)霸的紅螞蟻,會(huì)唱歌的蟋蟀……許許多多的昆蟲在面前一個(gè)個(gè)的展現(xiàn),表現(xiàn)著他們自己獨(dú)特的風(fēng)采。

  這么多精彩的故事里,我記憶最深刻的還是《糞金龜和公共衛(wèi)生》。文中的糞金龜是一個(gè)不被重視的小昆蟲。有時(shí)候我們對(duì)它們忘我的工作只是輕蔑的一瞥,有時(shí)候還用俗語給它們加上種種難聽的名字。正如文中所說:做好事的,背罵名,受歧視。它們勤勞、熱情的工作,擔(dān)負(fù)著不可思議的工作量,給我們帶來潔凈衛(wèi)生的環(huán)境,也給土地帶來了養(yǎng)料。它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn),可要求我們的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)的寬容。

  在我們的生活中,也有人擔(dān)當(dāng)了這樣不可或缺的角色,他們就是當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),早早地就開始為大家清掃環(huán)境的清潔工人。他們不怕臟,不怕累。過年過節(jié)時(shí),大街小巷照樣有他們忙碌的身影。

  而看看我們又是如何對(duì)待他們的呢?有人看到他們打掃惡心的垃圾時(shí),嫌棄他們,碰到了繞道走,這些清潔工人似乎成為了最不受歡迎的人。但是,仔細(xì)地想一想,這些垃圾不都是我們廢棄的嗎?而他們?cè)缙鹜須w,不叫苦不叫累,日復(fù)一日,年復(fù)一年,揮灑著他們的汗水,還給我們一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境,他們的工作難道不能稱之為高尚嗎?

  希望那些人以后再碰到他們時(shí),收回那鄙視的目光,真誠地投去一個(gè)感謝的眼神,感激他們不顧自己的臟和累,讓我們遠(yuǎn)離臟亂和污濁。

  在法布爾的書中,昆蟲們扮演主角,演繹著大自然的經(jīng)典故事。翻開這本昆蟲的書籍,享受這份讀書的樂趣,用心品味書中的精華,漸漸對(duì)他所研究的昆蟲有了一個(gè)更深層的認(rèn)識(shí)。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想情感;他們與人有著屢屢共同之處,讓你不得不為之驚奇、喜悅。

昆蟲記3年級(jí)的讀書筆記范文7

《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂、等幾十種昆蟲??墒牵o我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎“自殺”》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,之后,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

  讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情景,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、完美的東西,既然上天賜予了我們可貴的生命,那我們就應(yīng)當(dāng)勇敢地應(yīng)對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。

  在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓自殺了。我認(rèn)為,這些人的勇氣真是太小了,簡直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)奧題不會(huì)做就生氣,苦惱,經(jīng)常生氣的對(duì)著草稿本發(fā)脾氣,有時(shí)候甚至干脆不做,空著,這也是一種怯懦的表現(xiàn)!

  所以,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!從哪里跌倒就從哪里站起來,拍拍灰,繼續(xù)前進(jìn),人生旅途很短,不要在這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事上計(jì)較半天而耽擱了其他的重要的事情。我時(shí)常告誡自我,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,因?yàn)?,失敗乃成功之母??墒牵瑓s因?yàn)闆]有例子而常常做不到,此刻,有了小蝎子做榜樣,一個(gè)小生靈都不舍得丟棄自我的性命,那我就更不會(huì)了。我必須會(huì)更加堅(jiān)定,一步一步地、踏踏實(shí)實(shí)地邁向初中的大門。

  讀過作者法布爾的生平和《昆蟲記》,我感觸很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。法布爾說的對(duì):生命是一件很嚴(yán)肅的事情,不能說拋棄就拋棄。我們不能把生命當(dāng)成是享樂或者是受難,應(yīng)當(dāng)把它看成是一個(gè)合約。無論遇到什么困難,我們都不能違約,直至生命結(jié)束。

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