下面是范文網小編收集的精選小學生寫人作文5篇(小學生寫人范文),供大家閱讀。
精選小學生寫人作文1
我們的班長叫葉中婭。
在我們這個六【3】班中,有一位長發(fā)飄飄的女孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,但近視了。雖然近視了,但也不失風度。
我們的班長可有一個美稱‘鐵面小包拯’,這個名字可有歷史了。
一次,我們要進行衛(wèi)生檢查,檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長。她要看我們的手指甲是否剪了,還要看手是否干凈,檢查課桌里有沒零食袋。檢查第一位之前,她就給老師檢查了,非常干凈。她檢查第一個的時候,非常嚴格,手必須沒任何污漬,即使一丁點筆圓。我們班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有幾個沒有剪。那位女生輕聲細語地對她說‘求求你了嘍,別告訴老師,你不告,我下課給你20元錢,好不好?!~中婭聳肩搖了搖頭,在登記本上堅定的寫了3個大字‘不合格’。
最后,她與那個人的友誼不但沒破滅,反而更加深了。因為班長下課之后給她做了‘心理輔導’,那個人也懂了。
啊,我們的好班長,你就是一個剛正廉明,執(zhí)法不阿的人!
精選小學生寫人作文2
每都個人有一個非常完美的家,而且,還有一個幸福的家。當然,我也不例外。下面我就來介紹一下我的家吧!
我的爸爸,他是一個非常和藹的人,而且他對我們很親切,對別人也是如此。他長這一頭黑發(fā),還有一對大眼睛,他是中等的個子,而且,他還很胖。
我的媽媽,她長著一頭美麗的秀發(fā),一對會說話的眼睛,高高的鼻梁,她有點胖,還有一雙沒多巧的,卻又很粗糙的雙手,中等的個子還有點可笑,會對我們開玩笑。每次都能把我們逗笑。
我有一個可愛的妹妹,她長著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴,而且,有一雙靈巧的手,她還很乖每到周末,我走哪兒,她就走哪兒,像跟屁蟲似的,很聽話。
我還有一個很調皮的弟弟,他今年四歲,總是不聽話,惹爸爸和媽媽生氣,但他,也很聽話,我們說啥他就干啥,讓他去奶奶家,他就去。他有時很可笑,亂說話。而且,他頭上總是有傷疤。
最后,就剩我了,我呢?,長著一雙大眼睛可是,鼻子上戴著一副眼鏡,我也有點胖,不過,我也不喜歡太胖,我也比較聽話。哦,我每天都很開心
我的家人就是這樣的,你們喜歡嗎?我很喜歡,因為我們每天都很快樂!
精選小學生寫人作文3
我有一個非常知心要好的朋友,每當我不愉快的時候,她她總會給予我安慰;每當我犯錯誤時,她總會幫我改正錯誤;每當我歡樂的時候,她總會與我共同歡樂。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,長長烏黑的頭發(fā),紅似櫻桃的小嘴,還有一顆真誠善良的盡,她聰明伶俐,真誠可加。她是一班之長,為同學起了表率作用。論學習,成績名列前茅;論紀律,不該說話一聲不吭;論衛(wèi)生,桌位整齊,指甲潔凈;她是一個有責任心的班長。還記得512四川大地震嗎?那場悲慘的情景讓人痛心。那時捐款,她也經常猶豫地捐出了她所有積蓄。在班里,她也經常為同學做好事,同學們親切地稱她為“小雷鋒”。她是一個堅強的女生,遇到困難從來不怕。男生欺負她,她不哭,而是與男生辯論,說服教育他。她是一個怪脾氣的女生。有了委屈自己承擔,不像那些膽小怕事而又嬌滴滴的女生那樣,有什么事都向老師家長訴苦。就是這樣在她一帶領下,我們逐步形成了一個良好班集體。
我的好朋友,我們的好班長,我真為我們班有這樣的班長而驕傲?!八笔钦l?她就是我的好朋友史秀鈴。
精選小學生寫人作文4
爸爸非常喜歡抽煙,弄的家里烏煙瘴氣,云霧繚繞,像仙境一般,房間被煙霧占領,地面則被煙盒占領,在這煙霧的世界,煙盒的海洋,我不得不困難地前行,走著走著,我踢了一下前面的煙盒“咚”哎喲,這煙盒堆怎么這么硬。我仔細一看,原來煙盒堆里有一把折疊椅,于是我下定決心要幫爸爸戒煙。我說干就干,啟動我的“A.B.C戒煙計劃,“勸說型戒煙”我跑到爸爸面前,討好地說:“爸爸不要抽煙了吧!
抽煙對身體有非常大的害處的,爸爸沒聽,我又繼續(xù)說:“求求你了爸爸,爸爸丟下一句話“走開”便走了!A計劃失敗,啟動B計劃,“強制型戒煙”我跟爸爸說:“我要喝水,于是爸爸去倒水,趁這時我把所有的.煙藏起來,爸爸回到客廳,發(fā)現(xiàn)煙不見了,就拿口袋里的煙來抽,“哎”算天算地,就是沒有算到他的口袋。B計劃失敗,啟動C計劃“實驗型計劃”我到園子里的池塘抓了一條魚,把那條魚放進煙泡的水里,叫爸爸來看,我和爸爸看著,沒過幾分鐘,魚就死了,爸爸見了,還是繼續(xù)抽煙,C計劃失敗,我敗下陣來。爸爸給你戒個煙怎么這么難呢?拿你真沒有辦法呀!
精選小學生寫人作文5
在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。
那是我上四年級的時候,老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學,坐在一起有說有笑,關系十分融洽。我不經意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學課。在做數(shù)學題時,我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對他說:“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數(shù)學特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。
“我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對你沒好處,不懂的可以來問我。”聽了他的話,我若有所悟地點點頭。
雖然現(xiàn)在他已經不在這里讀書了,可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……
精選小學生寫人作文5篇(小學生寫人范文)相關文章:
★ 萬圣節(jié)小學生范文作文7篇(小學生萬圣節(jié)作文大全)
★ 精選小學生五一勞動節(jié)演講稿3篇(小學生勞動節(jié)演講稿)
★ 小學生住校生家長會講話稿范文3篇(住校學生家長發(fā)言稿)
★ 小學生中秋節(jié)的作文3篇 搜一下小學生中秋節(jié)作文
★ 小學生閱讀演講比賽開幕詞范文3篇(小學生閱讀比賽演講稿)
★ 中小學生閱兵儀式觀后感最新作文3篇(中小學生閱兵儀式觀后感最新作文題目)