下面是范文網(wǎng)小編整理的足球比賽日記五范文小學(xué)生3篇 小學(xué)生足球比賽作文日記,以供借鑒。
足球比賽日記五范文小學(xué)生1
第二屆亞洲青年比賽在南京舉行了。我來給大家介紹一下這次比賽中的一場(chǎng)精彩的足球比賽。
這次亞青會(huì)的口號(hào)是“青春盛會(huì)·活力亞洲”因此我校許多同學(xué)和老師都觀看了亞青會(huì)的比賽。8月17日,
學(xué)校組織我們?nèi)ノ迮_(tái)山體育場(chǎng)觀看足球比賽。
來到賽場(chǎng),就看見那藍(lán)色橢圓形坐臺(tái)中間是一個(gè)綠色寬闊的足球場(chǎng)。我們就坐在藍(lán)色的看臺(tái)上看比賽。
首先進(jìn)場(chǎng)的是韓國(guó)隊(duì)的隊(duì)員,只見他們排著整齊的隊(duì)伍,接著進(jìn)場(chǎng)的是新加坡隊(duì)員,踏著國(guó)歌聲整齊的進(jìn)入賽場(chǎng)。
雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上擺開陣勢(shì)后,只聽裁判員一聲哨響比賽開始啦。新加坡隊(duì)員眼疾腳快先搶到了球,然后迅速傳球向
韓國(guó)隊(duì)進(jìn)攻,不料中途被韓國(guó)隊(duì)截住球,結(jié)果反攻為守。比賽進(jìn)行的非常激烈,雖然天氣很熱,但是精彩的比賽好像
讓我們忘記了炎熱的天氣。我們一邊使勁的搖著扇子一邊還為雙方隊(duì)員加油。我們?yōu)殡p方每一次精彩的進(jìn)攻鼓掌。快
到中場(chǎng)休息那一刻,韓國(guó)隊(duì)隊(duì)員快速攻向新加坡隊(duì)的球門,猛地一踢,把球踢入球門內(nèi),全場(chǎng)頓時(shí)歡呼雀躍。經(jīng)過幾
十分鐘的比賽,韓國(guó)隊(duì)以四比零贏得了這場(chǎng)比賽。
平常在電視里再也看不到現(xiàn)場(chǎng)比賽的熱鬧氣氛,這場(chǎng)精彩的足球賽使我更加熱愛體育運(yùn)動(dòng)啦。
足球比賽日記五范文小學(xué)生2
我課余啊愛干的事就是踢足球。
剛上一年級(jí)的時(shí)候我就喜歡是了足球,雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)圓球根本不了解。但是覺得那么多人跟著一個(gè)球跑過來跑過去的很好玩,于是我加入了足球班。沒想到剛開始五個(gè)基本動(dòng)作我就被第三個(gè)動(dòng)作難住了,因?yàn)榈谌齻€(gè)動(dòng)作是要求左右兩只腳交遞把球搖來?yè)u去……而我不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆?,我反?fù)志練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,終于把第三個(gè)動(dòng)作練好了。踢球是很好趣的,有一次教練讓我們踢比賽,我是前鋒,中鋒把球傳給我,我獨(dú)自一人面對(duì)對(duì)方的守門員和一個(gè)后衛(wèi)。我是射門還是過人?我迅速地進(jìn)行分析,射門有兩個(gè)人防守,進(jìn)球率只有30%,如果過人后射門進(jìn)球率可以增加兩倍,我按過人射門的方法過了后衛(wèi),猛的一提腳,足球帶著風(fēng)聲向?qū)Ψ降那蜷T沖去,過球了,我們興奮的呼喊著,心中別提有多高興。
直到現(xiàn)在,我仍然在踢足球,我學(xué)會(huì)了傳球,停球……。足球讓我的課余生活更精彩!
足球比賽日記五范文小學(xué)生3
我有很多興趣愛好,有下圍棋、跑步、摔跤……但我最喜歡的還是“課間足球賽”。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般地“飛”出教室,一部分同學(xué)去操場(chǎng)踢足球了,這其中當(dāng)然也包括我。
我被分到中后衛(wèi)去了,正好這也是我擅長(zhǎng)的“職位”。
振奮人心的足球賽開始了,首先,由朱恩澤開球,他一個(gè)大腳直接把球過了半場(chǎng),正當(dāng)快要入門的時(shí)候,被對(duì)方球員一個(gè)“倒掛金鉤”,防住了這一球。
輪到對(duì)方發(fā)球了,但與我們的方法截然不同,他們把我方隊(duì)員都“晃過”了,再一個(gè)“大腳”射門,但還是被我方中鋒攔住。不但攔住了,我方還準(zhǔn)備_,并把球帶過了半場(chǎng)。這時(shí),我做了一個(gè)膽大的決定:直接中后衛(wèi)補(bǔ)位前鋒,將球帶入球門。說干就干,我以每秒8。5米的速度,將球帶入對(duì)方半場(chǎng),直接射入球門,全場(chǎng)頓時(shí)響起歡呼聲。
但我的這個(gè)舉動(dòng)似乎激怒了對(duì)手,他們的主力一下子沖過半場(chǎng)直奔我方球門,幸好我一個(gè)“搶球”,把球搶了回來。不過,“一波未平,一波又起”,對(duì)方一位前鋒像火箭一樣向我沖來,我“慫”了,一下子跑到左前鋒的位置后面,被他進(jìn)了一球。
最后一局是決勝局,我也自告奮勇地跑到前鋒位置,要當(dāng)主力?!安门小绷⒖檀饝?yīng)了我的請(qǐng)求。太好了,終于可以“過把癮”了。開局,我馬上一個(gè)大腳開到對(duì)方球門口,不過出界了。沒事,再接再勵(lì)。當(dāng)對(duì)方?jīng)_過來時(shí),劉孟航一伸腳,把對(duì)方主力絆倒了,因此,他就被紅牌罰下場(chǎng)了。我方失去了他,就等于沒了一個(gè)“MVP”,對(duì)方就輕輕松松過了半場(chǎng)。關(guān)鍵時(shí)候,我把這一球攔下了。但對(duì)方又一個(gè)前鋒沖過來,僵持了一會(huì),我們便只有“招架之力,毫無還手之力了”。就在這時(shí),朱恩澤把球搶了過來,攻到了對(duì)方球門前,就在我們快要進(jìn)球之時(shí),上課鈴響了,我們只能遺憾地放下手中足球,乖乖的回教室。
通過這場(chǎng)比賽,使我明白了:足球,不是光依靠個(gè)人的力量,而是團(tuán)隊(duì)精神!
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