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精品五年級(jí)的作文6篇 五年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2023-02-27 03:16:00 綜合范文

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精品五年級(jí)的作文6篇 五年級(jí)下冊(cè)作文

精品五年級(jí)的作文1

  章老師走進(jìn)教室,開心又神秘地說:“明天我們要去叢林探險(xiǎn)了,飛躍叢林?!闭吕蠋熯€沒說完,教室里就像炸開了鍋一樣,熱鬧起來了。

  汽車載著我們進(jìn)入?yún)擦?,那里樹木茂盛,群山環(huán)繞,空氣清新。雖然我們都是“小勇士”,但是抬頭一看,我們目瞪口呆。天哪,我們要像猴子一樣“敏捷”,像“蜘蛛俠”一樣勇敢。從這棵樹到那棵樹,矮的有三四米,高的有八九米呢!要是從上面摔下來那就會(huì)粉身碎骨呢!媽呀,太可怕了!就在這時(shí),一個(gè)五年級(jí)的大哥哥抱著一顆大樹害怕地說:“我要下去,我要下去。”在另一邊一個(gè)一年級(jí)的小弟弟也被嚇哭了說:“我要下去,我再也不來了。”那簡(jiǎn)直是嚎啕大哭。小弟弟哭了一會(huì)終于不哭了,勇敢地往前走。

  工作人員給我們換上了安全服裝。首先要爬上高臺(tái),需要我用力,我真的很想放棄,樓梯又高又陡,爬起來特別吃力,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去。

  接著,我們走獨(dú)木橋,獨(dú)木橋一直搖搖晃晃,我的手緊緊地抓住繩子,小心翼翼地走著。

  天哪,我們要從這棵樹飛到那棵樹,我們抓著滑索,從這頭到那頭,總共有十米遠(yuǎn),“嗖”的一下,就到了另一頭,可刺激了。

  我們過了一關(guān)又一關(guān),最后我們終于飛過了叢林,我們都變成了小勇士。

精品五年級(jí)的作文2

  這個(gè)學(xué)期,我們班換了一位語文老師,她姓黃,叫黃貞軍。黃老師披著一頭長長的卷發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡下面長著一雙會(huì)說話的眼睛,她還有一張滿是道理的嘴巴,每說一句話就是一條人生的哲理。

  剛開學(xué)的時(shí)候,就聽到上屆的師兄師姐們說黃老師是個(gè)十分嚴(yán)厲的老師,我就非常害怕,可黃老師進(jìn)班后,我看著她,發(fā)現(xiàn)她嚴(yán)厲的表情中夾雜著一絲絲的溫柔,可能這就是老師獨(dú)有的表情吧!

  接著過了一個(gè)月的相處,我對(duì)黃老師的看法有了一個(gè)翻天地覆的變化,在這一個(gè)月里,黃老師交給我們?cè)S多高效的學(xué)習(xí)方法,還讓我們成立我們自己的小組,提高學(xué)習(xí)成績,可這些都不算什么,最令我佩服黃老師的是她非常有計(jì)劃。黃老師有一本大的日記本,她把每天要做的事全都寫在了上面,然后再一件一件的把這些事情完成。

  黃老師不僅是個(gè)有計(jì)劃的人,還是個(gè)細(xì)心的人。黃老師每天都寫日記,并且每周都寫兩篇周記,和兩篇讀書筆記,我真佩服她。

  黃老師是最棒的老師,在心中的地位是不可替代的,我喜歡這個(gè)嚴(yán)厲而又溫柔的老師——黃老師!

精品五年級(jí)的作文3

  我的生命里,有太多太多的省略號(hào)。

  很多天了,心情就跟天氣一樣,總是沉沉的,灰蒙蒙的不見天日??!本想安安穩(wěn)穩(wěn)地把剩下的大學(xué)生活過下去的,可是,連這一點(diǎn)小小的要求都不給,我很難過,徹頭徹尾的難過。

  本以為我只是失去了一個(gè)我所喜歡的人,沒想到,并不僅僅是那些,為什么非要在那個(gè)所謂的友情和親情做出一個(gè)選擇??真的不知道,從來沒有這么困惑,該怎么去面對(duì)這突如其來的一切。

  終于發(fā)現(xiàn)自己好傻好傻,傻的讓人憐憫,傻的無藥可救。這個(gè)世界太小太小,太多太多的虛偽,太多太深的無奈,除了假的是真的,剩下的'全都是假的??!

  心里面堵得難受,原以為自己能夠承擔(dān)一切,但現(xiàn)在覺得我的肩膀太窄,承擔(dān)不了這沉沉的擔(dān)子,我不相信這個(gè)世界就是這樣的荒誕?;蛟S我的堅(jiān)持真的給別人帶去了煩惱,我錯(cuò)了,好想哭。也許這就是一個(gè)謊言,很善意的謊言,既然錯(cuò)了,就讓它錯(cuò)下去吧,我什么都不想說,我也沒有什么好說的,我想,沉默是最好的了。

  記得前些天說過,我的生命力不要出現(xiàn)藍(lán)色,可這短暫的紅色也要漸漸的退去,也許很多年后,我們天聚一方,但我永遠(yuǎn)無法忘記那天----3月21日,那天下了好大好大的雨。

精品五年級(jí)的作文4

  最近,我又研究出一種新鋼筆和筆記本。這種鋼筆和筆記本可不是一般的東西。它們的功能可不少呢!下面我來給你介紹一下吧。

  我的鋼筆是能變形的,它可以變成毛筆、圓珠筆等,總之它什么樣的筆都能變。這種鋼筆還能自動(dòng)提供墨水,只要你的墨水用完了,它就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生墨水。它還有防盜功能,只要有人偷走了你的鋼筆,鋼筆就會(huì)有自動(dòng)反應(yīng),先發(fā)出警報(bào)聲,然后很快將墨水自動(dòng)排出。偷鋼筆的人想拿起筆來寫字的時(shí)候,鋼筆會(huì)發(fā)出七十多度的熱量,然后自己彈回主人的文具盒。

  它不僅能變形,還能變色。當(dāng)主人需要什么顏色的時(shí)候,它就會(huì)變成什么顏色,讓你不管寫什么還是畫什么都能隨心所欲。

  我發(fā)明的筆記本有超級(jí)改錯(cuò)功能和記憶功能。它能幫助主人克服寫錯(cuò)別字。只要你一寫了錯(cuò)別字,那個(gè)錯(cuò)了的字就會(huì)消失,而且她還會(huì)讓你的作業(yè)寫得很工整漂亮,筆記本還會(huì)唱歌來表揚(yáng)你:“你真棒!”還有,主人如果寫了好詞好句好段好文章,它都會(huì)默默地給你記錄在本子的后面,等到主人寫作文一時(shí)沒有好詞好句的時(shí)候,本子就會(huì)自動(dòng)提醒你去看看。當(dāng)然這樣的本子還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是永遠(yuǎn)用不完。

  對(duì)我的發(fā)明有興趣嗎?有興趣的話就快來看看吧!

精品五年級(jí)的作文5

  山東省德州市臨邑縣師范附小五年級(jí)三班 王巖

  有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹,有人喜歡“百花之王”牡丹,而我呢?卻喜歡經(jīng)常被別人看扁、而富有頑強(qiáng)生命力的小草。

  記得有一次,爸爸把我和哥哥送到老家呆上一周。在那里,我和哥哥在石頭縫里看見了一株剛剛發(fā)芽的小草。我十分高興,于是,就拿起噴壺來給小草噴水。

  這樣,我和哥哥每天都給小草噴水。小草也跟這一天天的隨之長大。到了第六天的早上,我發(fā)現(xiàn)小草長出了嫩綠的葉子,于是我迫不及待的把這個(gè)消息告訴了噶、哥哥。

  一天天過去了,我們要回家了,我們向小草告別。

  又過了兩周,我和哥哥又回到了老家。在這兩周內(nèi),我十分擔(dān)心小草,我本以為小草會(huì)枯萎死,可令我驚奇的是,小草并枯萎死,反倒比以前的葉子更加碧綠。我被小草頑強(qiáng)的生命力所震撼。

  此時(shí)此刻,我想用一首詩來贊美小草的精神:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>

精品五年級(jí)的作文6

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說:“我能行!”那天學(xué)校組織環(huán)校接力賽,由于我跑步跑得快,所以被選為班級(jí)代表之一去參加比賽。

  600米迎新接力賽開始了,第一個(gè)同學(xué)跑了出去,我在第五棒焦急地等待著。當(dāng)?shù)谒膫€(gè)同學(xué)離終點(diǎn)只有50米時(shí),我就伸出雙手準(zhǔn)備接棒。

  第四個(gè)同學(xué)傳給我接力棒時(shí),我們班跑在第三位,我拿到接力棒飛快地跑了出去。我第一圈跑得很快,再加上旁邊同學(xué)對(duì)我喊道:“李知哲加油!李知哲加油!”我就跑得更快了。大概跑到了400米左右,我把第二名追上了。

  可是因?yàn)榍皫装倜着艿脤?shí)在太快了,所以我感到氣喘吁吁,心跳加快,這時(shí)候真想慢下來休息一下。恰在此時(shí),第三名又把我追上了。我又聽到旁邊同學(xué)對(duì)我喊道:“李知哲加油!李知哲加油!”我對(duì)自己說:“我能行!”于是我奮力追趕,又把第二名追上了。這樣堅(jiān)持跑到500米時(shí),我已經(jīng)很累很累,腳酸得如灌了鉛,都快抬不起來了。但是我再次對(duì)自己說:“我能行!”于是我使出吃奶的力氣,跑完全程,并保持在第二名。

  在同學(xué)們的共同努力下,最后我們班獲得了年級(jí)段第一名的好成績,我為我的堅(jiān)持而感到自豪!

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