實用的讀書活動計劃6篇讀書活動方案計劃

時間：2023-02-27 08:06:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的讀書活動計劃6篇讀書活動方案計劃，以供借鑒。

實用的讀書活動計劃6篇讀書活動方案計劃

實用的讀書活動計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展全員讀書活動，鼓勵員工多讀書，讀好書，在員工中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，以讀書促進員工的職業(yè)成長，提高酒店員工整體文化素質(zhì)，提升酒店服務(wù)品質(zhì)。

　　二、讀書活動目的

　　讀書，能夠改變?nèi)松鷧T乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)，能夠改變?nèi)说木?、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。

　　讀書，能使員工不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的工作閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂，消除“職業(yè)倦怠”。

　　三、讀書活動目標

　　1、每季度閱讀一本勵志書籍。

　　2、每季度精選員工優(yōu)秀讀書心得，選登新紀元店報。

　　3、人力資源部推薦書籍。

　　四、讀書口號

　　“讓讀書成為一種生活方式”

　　五、讀書要求

　　1、各部門根據(jù)讀書書目內(nèi)容、目標、措施、效果預(yù)測等制訂讀書活動計劃,每季度根據(jù)主題內(nèi)容閱讀一本勵志書籍。

　　2、各部門根據(jù)實際情況組織員工集中與分散閱讀相結(jié)合。

　　3、做好讀書心得體會，每季度部門精選2-3篇優(yōu)秀讀書心得交人力

　　資源部審核后張榜員工餐廳，創(chuàng)造員工努力學(xué)習(xí)、積極進取的氛圍。

　　4、做到讀書與自己平時的工作相結(jié)合。把讀書活動內(nèi)化為自己的自覺行為，作為豐富自己精神生活的主要途徑。

　　六、采取措施：

　　1、開展讀書讀書心得體會活動。擬每季度充分利用讀書沙龍的作用，定期做讀書交流活動，部門及時總結(jié)員工的讀書情況，做好讀書心得體會。根據(jù)每季度主題內(nèi)容，各部門精選2-3篇優(yōu)秀讀書心得上交人力資源部。

　　2、學(xué)以致用。員工撰寫讀書感、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗總結(jié)，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點運用到本職工作中，提高文化素質(zhì)，提升服務(wù)品質(zhì)。

　　七、費用預(yù)算：（以下三種方式選一）

　　1、每季度1本，全年選讀4本勵志書籍，發(fā)放各部門或

　　費用預(yù)算為：12部門*4本*30元=1440元

　　2、每季度1本，全年選讀4本勵志書籍，發(fā)放各部門培訓(xùn)員或

　　費用預(yù)算為：23名培訓(xùn)員*4本*30元=2760元

　　3、全年選讀1本勵志書籍，發(fā)放酒店員工

　　費用預(yù)算為：1本*30元*400人=12000元

　　以上推薦妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。

實用的讀書活動計劃2

　　【引言】

　　“書中自有精神食糧，書中自有生命質(zhì)量，書中自有美感滋養(yǎng)。”一個具有濃郁書香氣息的班級是孩子們健康快樂成長的最佳樂園。

　　【活動主題】

　　積累知識，獲得財富，我與好書同成長

　　【活動目的】

　　一本書就是一艘船，能帶人到遠方，老師和家長帶學(xué)生到達不了的地方，書可以帶他們到達。加強小學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)，幫助他們從學(xué)習(xí)熱愛讀書和怎樣讀書開始，讓每一位小學(xué)生藉讀書拓寬視野、完善觀念、涵養(yǎng)性情、成長人性、增強能力，讓他們那美麗的童年因為讀書而放射出更加動人的光彩。

　　【活動內(nèi)容及形式】

　　1．發(fā)出“親子閱讀”倡議書動員家長，做到家?；?。

　　2．規(guī)范班級文明建設(shè)，打造書香班級氛圍，散發(fā)文化氣息。

　　A班級布置：讀書成果作品展、書香板報、“我是閱讀之星”評比欄。

　　B開辟“三級書.”──班級圖書角、班內(nèi)傳閱書大本營、家庭小書房。

　　3．實行“四讀”──早讀、午讀、課間讀、閱讀課讀。

　　早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章；課間讀鼓勵興趣自由讀；午讀為班級讀書交流時間；閱讀課讀就是專題讀，老師有指導(dǎo)的讀，時間是每周四下午第二節(jié)。

　　4．善用閱讀課，給孩子們大聲地讀完.的書。

　　具體展開“我與老師共讀書，我與老師賽讀書”活動

　　A“聽我讀”經(jīng)典詩文；

　　B“聽我講”童話故事；

　　C“聽我問”科普書目。

　　5．每月一次專題讀書指導(dǎo)課，教給學(xué)生閱讀的方法。

　　評選出班級“閱讀之星”。

　　6．多種閱讀成果表現(xiàn)形式展示。

　　多種方式匯報閱讀體驗：畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

　　7．總結(jié)升華，提高閱讀的層面──《班刊》的出版。

　　收.材料：孩子的閱讀材料、每天寫話內(nèi)容放送、學(xué)校生活的點滴、家庭生活的點滴。

實用的讀書活動計劃3

　　為進一步深入貫徹實施中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)行為規(guī)范》，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)，根據(jù)海鹽縣宣傳部、海鹽縣教育局文件精神，經(jīng)研究決定，20xx——20xx學(xué)年在我校開展“為成長奠基”讀書活動。

　　一、組織機構(gòu)：

　　為了確保讀書活動健康、順利開展，成立校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：褚仁祥

　　副組長：徐建生

　　組員：王向紅、崔保祥、郁惠明、朱益群、金壽龍、葉惠玉、葉建良、湯衎、姚培紅、姚曉萍、初一、初二班主任及語文教師、初一、初二音樂教師

　　二、活動主題：

　　本次讀書教育活動的主題是：傳承中華美德，奠定成長基礎(chǔ)

　　三、活動目的：

　　通過讀書活動，大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、誠實守信、孝敬節(jié)儉、謙讓寬容等優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生形成既體現(xiàn)時代精神，又保持民族傳統(tǒng)的觀念意識和道德規(guī)范及正確的世界觀、人生觀。

　　四、活動用書：

　　由嘉興市委委宣傳部組織編寫的《感動少年》一書（中學(xué)版）和《為了孩子》一書（師長篇）。

　　五、活動安排

　　本次讀書活動分四個階段進行：

　　1．宣傳發(fā)動階段（20xx年11月中旬）

　　根據(jù)海鹽縣宣傳部、海鹽縣教育局文件精神，制定活動實施方案；召開班主任會議，布置讀書活動工作；教導(dǎo)處做好活動用書的征訂工作；利用校園廣播、黑板報向全體師生宣傳本屆讀書教育活動的主題與意義，廣泛發(fā)動、積極組織學(xué)生參加；利用廣播進行新書介紹；寒假時發(fā)告家長書，讓讀書活動深入各個家庭，營造良好的讀書氛圍，語文組探討讀書方法，提高讀書活動的效率。

　　2．讀書教育實踐階段（20xx年11月下旬至20xx年12月下旬）

　　開展三個層面的讀書活動。

　　第一層面是教師讀書活動。以讀書——座談交流等形式進行。

　　第二層面是家長讀書活動。學(xué)校利用家長學(xué)校。向家長推薦師長版叢書，由家長自愿購買。學(xué)校利用家長學(xué)校載體開展家長讀書活動，采用師長、學(xué)生座談會、家長論壇等交流形式交流讀書體會，溝通育人方法。

　　第三層面是學(xué)生讀書活動。通過多種形式，組織學(xué)生開展讀書活動，力求人人讀書，人人感悟、人人實踐，提高讀書教育效果。

　　具體安排如下：

　?。?）初一、初二語文老師指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀活動用書及相關(guān)書籍，發(fā)動學(xué)生踴躍參加讀書征文比賽，道德演講比賽等讀書教育系列活動。

　?。?）各班主任組織召開《讀名人故事，揚中華美德》主題班會。

　　初一（1-4）年段以“關(guān)愛”為主題，初一（5-9）年段以“誠信”為主題

　　博才初一年段以“孝敬”為主題，初二（1-4）年段以“節(jié)儉”為主題

　　初二（5-9）年段以“謙讓和寬容”為主題，博才初二年段以“民族氣節(jié)”為主題。

　?。?）利用音樂課學(xué)唱道德歌曲《中華美德代代傳》。

　　通過豐富多彩的活動，使廣大學(xué)生在活動中受到教育，在讀書中受到啟迪。

　　3．讀書成文階段（20xx年寒假）

　　開展三個系列的讀書征文活動：

　　學(xué)生——以“我的成長故事”為主題

　　家長——以“親子互動花絮”為主題

　　教師（初一、初二班主任）——以“育人心曲”為主題

　　4．總結(jié)評比階段（20xx年3月）

　　認真做好總結(jié)評比工作。語文組完成學(xué)生優(yōu)秀征文推薦、德育處完成教師、家長優(yōu)秀征文推薦，班主任及語文老師將自己在讀書活動中開展的活動或所做的工作，寫成提綱交德育處，學(xué)校完成讀書活動總結(jié)交普教股。

　　六、活動要求：

　　學(xué)校從素質(zhì)教育的角度，高度重視本次讀書教育活動，把它作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，希各班主任、語文老師要高度重視，廣泛發(fā)動，精心安排，指導(dǎo)學(xué)生進行讀書——寫作——活動，使活動搞得有聲有色。

實用的讀書活動計劃4

　　書，傳遞著知識;書，傳遞著文明;為了營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，進一步激發(fā)教師的讀書熱情，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，倡導(dǎo)愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)師幼良好的閱讀習(xí)慣，活躍我園文化生活，樹立終身學(xué)習(xí)理念。我校開展了為期一個月的第四屆讀書節(jié)活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、深入宣傳，營造氛圍

　　根據(jù)幼兒園工作計劃制定了詳實可行的.讀書節(jié)活動方案，按照活動方案， x月17日，xx幼兒園全體教師舉行了“第四屆閱讀節(jié)”啟動儀式。此次活動旨在營造園內(nèi)、園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，使教師、幼兒及家長能親近書籍，明白讀書的意義，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的習(xí)慣。會議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動方案，使教師們充分認識到讀書節(jié)活動的重要性，再次對活動做了具體的安排。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書，營造班級文化氛圍，提高師幼的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　二、落實責任，開展活動

　　1.落實與開展

　　為確?！白x書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動方案，層層落實責任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè)，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

　　2.教師閱讀活動精彩紛呈

　　(1)精品書屋：每半個月開展一次全園教師集體讀書活動(周四一小時讀書活動)，活動前十分鐘，園辦負責挑選優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享。

　　(2)課余拜讀：廣大教師利用課余時間，不斷發(fā)掘新書，拜讀一些有利于身心健康的書籍，并將優(yōu)秀書籍推薦到時幼網(wǎng)站讀書欄目的好書推薦中分享;在閱讀過程中，教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。

　　3.幼兒讀書活動滲透各個環(huán)節(jié)

　　(1)班級開展“吟誦經(jīng)典”活動。

　　各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經(jīng)典小故事。

　　(2)親子故事半小時

　　建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來，制作成繪本，促進父母與子女間的交流，共同成長。

　　4.家長 “助教”也精彩

　　在x月底每班邀請了一位家長來班進行助教活動，他們?yōu)楹⒆觽兎窒淼氖抢L本圖書，家長激情地講述深受孩子們的喜歡，通過這次的活動架起家園共育的橋梁，共同促進孩子們的發(fā)展。

　　5.精彩片段

　　(1)評選優(yōu)秀心得：園部在x月底組織全園教師集中開展優(yōu)秀讀書心得評選活動，并評出3篇優(yōu)秀讀書心得，分別是顧艷老師的讀《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》之心得體會、張文教師的“讓孩子享受午睡時光”——讀《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》后感、陸秀萍教師的讀《給孩子當下的幸?！泛蟾?，通過精彩的現(xiàn)場讀書心得交流，讓教師們相互學(xué)習(xí)，相互促進促進。

　　(2)以家庭為單位參與讀書活動，上交讀書活動照片照片，家長朋友們上交了很多精彩照片，如：家長和幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境的照片、我的小書柜等照片，在家長的幫助和指導(dǎo)下，部分幼兒還帶來了家長與幼兒共同合作制作的繪本，在x月底，各班評選出了3名“讀書之星”和3個“書香家庭”。

　　雖然本次讀書節(jié)即將閉幕，但教師與幼兒的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩!

　　2 幼兒園世界讀書日活動方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以4月23日“世界讀書日”為契機，開展為期3天的“讀書節(jié)”活動。讓家長認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。

　　二、活動主題

　　書香潤童心好書伴成長

　　三、活動安排

　　活動時間: 20xx.4.22——20xx.4.24

　　活動地點：幼兒園院內(nèi)及班級教室

　　參加人員：全體幼兒、教師及家長。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、讀書節(jié)啟動儀式：(20xx年4月22日早9：00)

　?、賲螆@長致辭。

　?、诩议L親子閱讀經(jīng)驗分享(負責人：小一班龔麗君)

　?、劢處熢姼枥收b(負責人：歐陽新芳)

　　④宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。

　　2.自制圖書評比活動。

　　以班級為單位進行自制圖書活動并評選出三本自制圖書參加園級自制圖書評比。

　　評比方法：由幼兒自己評選，為自己喜歡的書貼上標記，按照票數(shù)多少評出前6本分別為一、二、三等獎。

　　3.年級組自由活動。

　　活動時間：20xx.4.22下午2:30

　　活動要求：與讀書有關(guān)的各種活動，要求以教研組為單位上報實

　　施方案，組織嚴密，活動設(shè)計有意義，不應(yīng)付了

　　4.“書香潤童心好書伴成長”詩歌比賽

　　活動時間：20xx.4.23早9:00

　　參加對象：大中小各班級幼兒。

　　內(nèi)容要求：積極健康，適合有年齡的詩歌或兒歌。

　　活動評委：呂曉麗高紅麗楊艷

　　活動負責人：各班班長及教師

　　評分標準附后。

　　5. 年級組自由活動。

　　活動時間：20xx.4.23下午2:30

　　活動要求：與讀書有關(guān)的各種活動，要求以教研組為單位上報實

　　施方案，組織嚴密，活動設(shè)計有意義，不應(yīng)付了事。

　　6.閉幕式

　　世界讀書日活動策劃案

　　為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

　　一、活動組織單位

　　AA市新華書店、XX省青年報、XX省少兒出版社、XX省教育出版社

　　二、活動時間：

　　4月22日上午(時間待定)

　　三、活動地點：

　　圖書大廈五樓書吧

　　四、活動安排

　　1、XX省青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書，在活動現(xiàn)場介紹交流時進行介紹。

　　2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關(guān)問題進行采訪，并發(fā)放讀書倡議書。

　　3、XX省青年報小記者負責人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。

　　4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進行暢談交流。

　　5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進行互動交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實用的兒童圖書的市場信息。

　　6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀，并征詢意見和建議。

　　五、各單位分工

實用的讀書活動計劃5

　　各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各學(xué)校、各民辦學(xué)校：

　　根據(jù)《關(guān)于開展xx市第十七屆青少年愛國主義讀書教育活動的通知》（x宣文【20xx】x號），現(xiàn)將近期系列競賽活動安排及相關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　誠信友善，伴我成長

　　二、活動組織

　　大賽由市教育局主辦，市青少年活動中心、市新華書業(yè)承辦。

　　三、活動對象

　　全市所有在校中小學(xué)生。比賽分小學(xué)、中學(xué)（含高中）2個組別。

　　四、活動時間安排

　　1、演講比賽（5月初，具體時間地點另行通知）

　　2、勞動技能比賽（5月初，具體時間地點另行通知）

　　3、征文比賽（5月中旬，具體時間另行通知）

　　五、各類活動要求

　?。ㄒ唬╅_展讀書演講比賽。

　　1、演講主題：誠信友善，伴我成長。

　　2、演講時間:6分鐘以內(nèi)。

　　3、選派人數(shù)：請各地認真選拔后選派。鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校小學(xué)1人、中學(xué)1人；市直小學(xué)1人、初中1人、高中1人參賽。

　?。ǘ╅_展勞動技能比賽。

　　1、組隊形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心學(xué)校為單位，1個小學(xué)組、1個初中組；市直中小學(xué)和各民辦學(xué)校以學(xué)校為單位組一個隊。比賽分小學(xué)組、初中組和高中組，每個代表隊由3名在冊學(xué)生組成。

　　2、比賽內(nèi)容。小學(xué)組比賽項目分為疊被子、制作湯圓、疊衣褲（上衣有領(lǐng)子）、包書皮4個單項；初中組和高中組比賽項目分為釘紐扣、扎拖把、水果拼盤、搭建帳篷4個單項。每個代表隊必須完成4個單項分值累計為最后總分，分值最高的代表隊獲得本組勞動技能比賽一等獎，依次排名二、三等獎，若出現(xiàn)平分，則以各單項完成總時間為評判標準。勞動技能比賽單項設(shè)置原則上是以中小學(xué)生日常生活中常見的勞動技能為主，為豐富比賽，評委組還將考查選手的學(xué)習(xí)能力、觀察能力、動手能力及團隊協(xié)作能力。評委組會對比賽規(guī)則擁有最終解釋權(quán)。各代表隊可以指派一名老師在現(xiàn)場指導(dǎo)比賽，但不可以任何方式幫助選手完成比賽。若違規(guī)，評委組將有權(quán)取消該代表隊所有成績。

　　3、項目分值及評分標準。

　　小學(xué)組：

　　疊被子比賽：組委會將提供棉絮、被套，參賽隊先將棉絮套入被套內(nèi)，再將其疊成正方形（軍訓(xùn)標準），此項目滿分25分。疊被子比賽評分標準：此項目用時最少的代表隊得15分，以0.3分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分；裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

　　湯圓制作比賽：組委會將提供湯圓制作材料，參賽選手在15分鐘內(nèi)制作湯圓，此項目滿分25分。湯圓制作比賽評分標準：規(guī)定時間內(nèi)制作湯圓直徑不小于2cm，不大于4cm為合格標準，裁判組將根據(jù)合格標準的湯圓數(shù)量依次給分，數(shù)量最多代表隊記25分，按0.5分為單位依次遞減給分，最低給分5分。

　　疊衣褲比賽：組委會提供有領(lǐng)子的開衫一件、褲子一條。參賽選手在20分鐘內(nèi)完成疊衣褲（疊衣褲要服帖、平整，并考慮領(lǐng)子），此項目滿分25分。疊衣褲比賽評分標準：此項目用時最少的代表隊得15分，以0.3分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分；裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

　　包書皮比賽：組委會將提供3個不同開本的圖書（共3本）及包裝紙，選手在30分鐘內(nèi)完成書皮制作，此項目滿分25分。在規(guī)定時間內(nèi)完成的得15分，超時未完成則不得分且不參與評審；裁判組根據(jù)書皮精美程度依次給分，最低1分，最高10分。

　　初中組和高中組:

　　釘紐扣比賽：組委會提供面料、四眼扣子、針線等材料，選手在20分鐘內(nèi)按照組委會給出的主題圖案（使用十字交叉縫紉法縫紉扣子），此項目滿分25分。釘紐扣比賽評分標準：規(guī)定時間內(nèi)使用十字交叉縫紉法在主題圖案上縫紉扣子為合格標準，裁判組將根據(jù)合格標準的扣子數(shù)量依次給分，合格數(shù)量最多代表隊記25分，按0.5分為單位依次遞減給分，最低5分。

　　扎拖把比賽：組委會將提供制作拖把的材料，選手在30分鐘內(nèi)制作拖把，此項目滿分25分。在規(guī)定時間內(nèi)完成的得20分，超時則不得分且不參與評審；裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。

　　水果拼盤比賽：組委會將提供水果（至少三種以上，參賽隊賽前洗好）、果盤、小刀、卡片紙，要求在規(guī)定時間30分鐘內(nèi)水果去皮、拼盤，并在卡片紙上寫名稱及寓意，此項目滿分25分。水果拼盤比賽評分標準：此項目用時最少的代表隊得15分，以0.3分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分；裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分（水果削皮均勻而薄，水果皮放于現(xiàn)場桌面待評）。

　　搭建帳篷：組委會提供帳篷，選手在30分鐘內(nèi)搭建成型再拆卸完成，此項目滿分25分。在規(guī)定時間內(nèi)完成帳篷的搭建和拆卸（拆卸前向裁判舉手示意）得20分，超時則不得分且不參與評審；裁判組現(xiàn)場以搭建質(zhì)量依次給分。

　?。ㄈ╅_展讀書征文比賽。

　　1、作品內(nèi)容要求：圍繞“誠信友善，伴我成長”主題，文體不限，題目自擬；參賽作品不得抄襲，若因作品侵權(quán)引起糾紛，責任由作者承擔。

　　2、每篇字數(shù)以500-1500字為宜，文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，在征文標題下注明學(xué)校、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。

　　3、各鎮(zhèn)（辦）中心學(xué)校為單位，小學(xué)、初中各5篇；市直中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位，小學(xué)、初中、高中征文各5篇。

　　六、活動實施

　　本次讀書活動系列競賽活動分以下幾個階段進行：

　?。ㄒ唬┑谝浑A段活動（4月20日前）

　　以鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位，在各地各校組織開展形式多樣的校級演講、技能比賽、征文評比，選拔優(yōu)秀選手準備參賽，各校開展各項活動的文字、圖片等資料存檔，在市教育局教育教學(xué)檢查時備查。

　?。ǘ┑诙A段活動（5月1日前）

　　在各地各校開展活動的基礎(chǔ)上，推選優(yōu)秀選手作品參加全市集中評選活動，并按文件要求報送各類資料。

　?。ㄈ┑谌A段活動（7月）

　　選派市級優(yōu)秀選手和優(yōu)秀代表隊到省參賽。

　　七、獎項設(shè)定

　　1、優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀勞動技能參賽隊分別設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。獲一等獎學(xué)生及參賽隊選送參加省級比賽。

　　2、獲得一等獎的征文、演講、技能比賽隊的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。（參賽個人或者團隊每項限一位指導(dǎo)教師，如有多名，只承認第一人）

　　八、報送辦法

　　1、本次比賽以各鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校，市直各中小學(xué)，各民辦學(xué)校為單位參加。各地各校要本著“重在參與、重在基層、重在實效”的原則，面向全體學(xué)生，認真組織初賽，選送校級優(yōu)秀選手參加本次市級比賽。

　　2、各地各校交演講紙質(zhì)登記表一式一份；技能比賽紙質(zhì)登記表一式一份；征文紙質(zhì)登記表、紙質(zhì)征文一式一份。所有紙質(zhì)資料上交的同時傳電子版（郵件名必須注明單位、參賽類別）。于4月30日前報青少年活動中心209室。

　　聯(lián)系人：郭xx

　　聯(lián)系電話：xx

　　郵箱：xx

實用的讀書活動計劃6

　　每年12月是我國“全民讀書月”，為響應(yīng)中宣部、教育部等九部委共同組織實施的“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會”的號召，培養(yǎng)升達學(xué)子“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，營造學(xué)院濃厚的讀書氛圍，促進和諧書香校園建設(shè)，按照崔院長指示，圖書館和院讀書會經(jīng)研究于今年12月在全院開展“讀書月”活動。

　　一、活動主題：

　　多讀書讀好書共建書香校園

　　二、活動時間：

　　20xx年12月

　　三、活動主要內(nèi)容：

　　1.在全院學(xué)生范圍內(nèi)選出07年度優(yōu)秀讀者名單。

　　2.制作展板進行“全民讀書月”活動宣傳。內(nèi)容包括推薦大學(xué)生讀書書目、介紹讀書方法、優(yōu)秀讀者讀書感想選登等。

　　3．11月29日晚上7點在圖書館三樓團體報告廳舉行讀書月活動開幕式。由院領(lǐng)導(dǎo)、高校圖工委領(lǐng)導(dǎo)、圖書館館長、院團委書記向07年優(yōu)秀讀者頒獎會后，由省高校圖工委副主任張懷濤教授作學(xué)術(shù)報告。

　　4.12月由求知書店在我院圖書館中廳舉行為期兩天的新書優(yōu)惠展銷活動。

實用的讀書活動計劃6篇讀書活動方案計劃相關(guān)文章：

★ 學(xué)校組織讀書活動方案3篇(學(xué)校開展讀書活動方案)

★ 舉辦讀書活動方案策劃3篇舉辦讀書會活動