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社會實踐日記6篇 社會實踐日記范文

時間:2023-02-28 14:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的社會實踐日記6篇 社會實踐日記范文,供大家參閱。

社會實踐日記6篇 社會實踐日記范文

社會實踐日記1

  接下來的幾天真的沒那么順利,一天上班工作的時候,突然來了個陌生男生來找我搭話,剛開始出于禮貌我就說了幾句,后來他就沒完沒了的問這問那的,還要我的號碼說以后有時間一起去玩。我沒有理會了,剛好我手機就放桌上聽著歌,問都沒問就拿去看,然后撥了個號碼。幸好我手機欠費了,估計他是想這樣知道我的手機號碼吧。終于聽到上班工作的口哨聲,他這才準備離開,走之前還說下班后帶我去玩。我以為只是玩笑,下了班剛出廠門卻看他騎著摩托出現(xiàn)在我的面前,示意我上去。我沒理會,繼續(xù)走。他卻一直跟著,還說個不停。

  正在這時,又看見我們線上的一個老姐,見我有麻煩主動過來幫我解圍。這才甩掉他。接下來幾天,上班工作罅隙的時候他都過來了,我都沒理會,后來我實在感到不耐煩了說了幾句要他別再來煩我的話。因為我沒遇見這種情況,也不曉得該怎么去發(fā)火趕跑這個人。由過去了幾天,我一直保持冷漠,而他終于沒再出現(xiàn)在我的視野里。不管他的目的是為了交朋友還是別的什么目的,作為女孩子我總要有些戒備心的。而且對于這樣的人我更應(yīng)該遠離,不然還指不定發(fā)生什么事。這里的每個人都只會是生命中的過客吧,我走了之后也不會再見到這些人了。所以不必要太去想他的感受,這是朋友教我的。出來了就要好好保護好自己,對于這些不知道目的單純與否的人更要保持應(yīng)有的距離才是,太近就會容易受到傷害。

  對于工作我完全進入狀態(tài),每天兩點一線的生活,每天往返于公司與宿舍,完全沒有可以自己分配的空閑時間。有時候難免會想這樣的生活的意義在哪,是不是這樣就真的充實了,流水線的工作確實會慢慢磨滅一個人意志,往日的激情斗志都因為長時間的線上工作慢慢淡去,沒了想法才是最可怕的。值得慶幸的是對于我來說這都是暫時的,枯燥無味都是暫時的,也正因為這生活讓我更明確了自己以后要的生活,至少不是現(xiàn)在這樣的。也讓我明白回到學(xué)校后自己應(yīng)該怎么辦,怎么去充實自己的大腦思想,怎么樣去適應(yīng)社會里的種種。怎么樣擁有自己的生活。突然不知道自己為什么堅持了,為了電腦?為了不閑?可能吧!可以收獲的除了工資外就是與人相處的經(jīng)驗吧。什么時候我開始羨慕那些朝九晚五工作的人,認為那樣的工作才是正常人應(yīng)該擁有的。在今天這個追求效率追求產(chǎn)量的社會來說,哪里不需要日夜倒班呢?哪里會不用加班什么的?現(xiàn)在只希望快些轉(zhuǎn)班,也好過過正常人的生活,因為我并不是夜晚捉老鼠的貓。

社會實踐日記2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三下鄉(xiāng)就過去三天了,我們圓滿完成了支教任務(wù),但我們的民謠調(diào)研任務(wù)還有很多沒有完成。

  昨天晚上我們就分配好了今天的任務(wù)。早上,我們起得很早,吃完早餐,我跟xx姐、朱哥還有廖師兄就來到xx調(diào)研,我們主要去那里把長廊上的謠諺拍下來。我們四個人做著公車來到了xx,我們感嘆xx環(huán)境真美,我說人在這里生活命都會比較長。朱哥是一個很幽默的人,每次都會講些笑話,我們都被他樂開懷了。xx文化長廊坐落于群山懷抱之中,亭子長廊相間分布,中間是清澈見底的湖水,有一些人于岸上垂釣,悠閑于情趣之中。我們走了兩公里多的長廊,用相機認認真真地把長廊上的內(nèi)容都拍了下來,恨不得把整個長廊都搬進自己的家。快到中午,我們的拍攝任務(wù)也完成了,我們觀賞了xx的其他美景,最后戀戀不舍地離開了。

  下午,我和幾個隊友就把上午拍的照片上的內(nèi)容錄入電腦,分好類。呆在宿舍里打字更需要的是一種堅持、一種耐力,考驗了我們的方法,也提高了我們的團隊協(xié)作能力。

  晚上開了個例會,做好明天的計劃。

社會實踐日記3

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。末學(xué)有幸服務(wù)的屋子里有3位老人都已年滿或接近八十歲的高齡了,她們的精神和身體狀況有好有壞;中廳里空蕩蕩的,服務(wù)人員將地面打掃的干干凈凈;房間里是老人的世界,一眼望去,物品的布置大都簡陋而略顯零亂。我們的到來,簡單的禮物,和貼心的嘮家常,讓老人們的臉上露出了笑容;但言談舉止中的自然流露,卻讓我體驗到了難言的辛酸、孤苦和無奈。這讓我想起了自己和愛人雙方的父母親,幾乎和老人們同齡的他們,在兒女忙于自己家庭工作而疏于陪伴的日子里,他們的境遇估計也不會好到哪里!盛年不重來,一日難再晨,對父母親的盡孝行孝,不能等,也等不起,需要從當(dāng)下的時時刻刻做起,踐行。

  再者,行孝離不開身體的陪伴、情感的交流和心靈的撫慰,這也是我此行最大的感悟。在課上我們學(xué)習(xí)了孝道的目標(biāo)為養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心,養(yǎng)父母之志,養(yǎng)父母之慧,現(xiàn)在我深深感覺到,離開了朝夕相處的陪伴,相濡以沫的親情,無時無刻愛心的滋養(yǎng),上述的目標(biāo)實難達成。父母在,不遠游,游必有方,古人的訓(xùn)誡,言猶在耳,非常值得我們深思。大孝子王浠海大哥的事跡,也從另一個方面進行了佐證。

社會實踐日記4

  剛進五里村的道路就令人印象深刻。

  不是想象中的泥濘小路或是幽窄的巷子,而是一條茂盛而蔥郁的林蔭道,走進去便感到無比清涼,一時間心中因天氣炎熱而起的煩躁也隨之散去。

  順著林蔭道往里走,很快便看到了屋里村村民的房子。入目一片整齊的白色,大門多是敞開,老人們在屋外曬著太陽,皆是舒適安閑的樣子。只隨意找了一戶詢問我們中午要吃飯的農(nóng)家,便得到了明確的回答,我們循著找過去,就看見一位老奶奶正坐在門口處理著小螃蟹,見我們來到,便笑瞇瞇地告訴我們這是專門為我們準備的,和藹極了。我們開始圍著老奶奶東拉西扯地聊著家常,期間穿插著幾句關(guān)于我們要調(diào)查的問題。雖然老奶奶有時候不能完全聽懂我們的問題但她仍然耐心的`回答我們,陽光撫摸著奶奶花白的頭發(fā),溫馨的氛圍就這樣彌漫開來。

  后來的采訪多數(shù)如這樣,無論是爺爺奶奶還是叔叔阿姨,大多都耐心的對待擁有“十萬個為什么”的我們,即便不愿意,也會告訴我們“我們有事”再報以歉意的微笑,那種和善的淳樸感動著我們每一個人。

  所謂天地生

  參觀完王荷波紀念館之后,我便直接拐入了相連的天地生博物館。

  隨時匆匆的幾瞥,卻讓我無比震驚。我一直以為只有在規(guī)模宏大的博物館才能看到,卻不想在這行知基地也能目睹這奇特的一切——各類化石豐富多彩,有關(guān)植物、動物、各類巖石、水晶、晶石等等,讓我大飽眼福。

  我相信在這一切的背后不僅僅是有著行知基地周到的設(shè)施,更是有無數(shù)的考古學(xué)家等共同發(fā)掘發(fā)明的成果。每一塊化石每一個新的地質(zhì)發(fā)現(xiàn)的背后,都擁有無盡的辛酸與汗水,我們無法看到的部分,才是我們最為震撼的部分。每一位參觀的游人,看到的物質(zhì)豐富多彩,看到的精神更為長在所謂天地生,你們要看到的,更是說出天地生、發(fā)掘天地生的人。

  “渾水摸魚”

  藝蓮苑這么美麗的名字,在我們的眼里,只充斥著兩個概念:美麗的蓮花池和歡脫的魚塘。

  迫不及待的進入園內(nèi),先入目的是一片廣袤無邊的花盆,盆里沒有盛開的蓮花,這是我們早就料到的。于是此時鼎鼎有名的藝蓮苑徹徹底底淪為了“摸魚塘”。

  七拐八繞經(jīng)過一片空曠蕭條的蓮花池,終于收回自己不知滯留在何處的目光。等我反應(yīng)過來的時候已經(jīng)被姚源拉著跑向最喧嘩的地方了。果不其然,只聽“撲通”“撲通”幾聲沉悶之后,歡快的泥水濺的肆意,喧鬧的低水岸邊同學(xué)們一個一個撲入水中,幾條扭著灰白色肚皮的魚兒被艱難地護送上來,岸邊的女生們時時發(fā)出讓人直捂耳朵的尖叫聲。泥水和魚一起被送上岸,嘆息與尖叫在耳邊齊出,我感受著感受著,便忍不住和小伙伴們一起下了泥塘。

  進了水塘方知深淺,水倒是很淺但是黑,泥倒是很軟但是深。我就在這一片人比魚多的歡樂之地,摸索著前面不知是魚尾還是別人衣角的地方……

  我們所留下的這是愉快而又充實的一天。

  大家相伴走進農(nóng)村,滿懷著激動而又緊張的心情踏上鄉(xiāng)間的那條小路,在農(nóng)家大家爭先恐后的幫助爺爺奶奶們做活,并對他們進行熱烈的采訪。接待我們的爺爺熱情健談給了我們家一般的溫暖,讓我不得不反思自己有多久沒有陪過家中的老人了呢?村里流淌著一條河,隨著歲月的流逝,他哺育了一代代的人,盡管它不再清澈但里面依然生存著許多小魚,這樣的傳承和孕育也許會讓面臨生態(tài)與經(jīng)濟選擇的我們,更清醒的去反思,我們應(yīng)該留下什么給未來。

社會實踐日記5

  今天是背資料的最后一天,我基本上已經(jīng)把書上的東西爛熟于心了,下午主管來到辦公室,給我們每個人提了一些問題,有關(guān)公司理念,操作流程,還好我都一一答上了。后來主管有跟我們做了簡單的PPT培訓(xùn),并安排我們每個人跟著一個新員工學(xué)習(xí),上班。直到我們可以自己獨立上班的時候。我都師傅也。。人,很和善,非常懂得人情世故,絕對是一個不簡單的人,對于很多細節(jié)都能察覺,他敏銳的洞察力,另我吃驚,我感覺今后我有太多需要學(xué)習(xí)。

社會實踐日記6

  中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  作為一名第一次走向社會進行社會實踐的大一學(xué)生,我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是,我還有改進的時間和空間。由于缺少經(jīng)驗,在服裝印花廠開始工作的幾天,我總是會犯下一些不大不小的錯誤。而且,礙于放不下面子,做事總是畏手畏腳……直到聽到和我一同去進行實習(xí)的朋友建議我,放下面子,真正從工作中學(xué)習(xí)技術(shù),提高自身與他人溝通交際能力,我才下定決心,定要從這次社會實踐中獲得經(jīng)驗和進步。

  在印花服裝廠工作,也不是事事順利,也會碰到一些小困難。記得那天,而由于天氣的原因,我沒有準時去到工廠,結(jié)果受到了車間主任的嚴厲批評。當(dāng)時,還有許多工人在周圍工作。他們中的許多人都向我投來幸災(zāi)樂禍的關(guān)注神情,這讓我覺得相當(dāng)難堪。我第一次對那份工作產(chǎn)生了抵觸情緒,工作也只是做得馬馬虎虎,敷衍了事。回到家后,我認認真真地回憶了事情的前后經(jīng)過。開始,還為車間主任批評我感到忿忿不平。后來,我意識到了這可能一開始就是我的過錯。如果,工廠中大部分工人都像我一樣,因為各種各樣的客觀原因就隨便遲到,這勢必會嚴重影響到工廠的生產(chǎn)效率!無論從企業(yè)還是職工最終自我價值方面,這種做法都是不值得贊許的。第二天,我主動向主任道歉,并保證再不會出現(xiàn)因個人問題而耽誤生產(chǎn)的現(xiàn)象。主任也為昨天批評口氣過重向我道歉,并鼓勵我好好努力,多從廠中學(xué)習(xí)有用知識。

  通過這件事,我認識到了,自己不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)會做人,做事,與人相處。

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