下面是范文網(wǎng)小編整理的對教學(xué)導(dǎo)入評語共3篇(導(dǎo)入評課用語優(yōu)缺點(diǎn)及建議)，以供參考。

對教學(xué)導(dǎo)入評語共1

　　“曲線運(yùn)動”課堂教學(xué)導(dǎo)入案例

　　西工大附中 王 鋒

　　一、曲線運(yùn)動

　　通過視頻播放“世界杯足球賽”中的射門的精彩畫面

　　教師講解：勢大力沉的低射，足球貼著草坪直入網(wǎng)窩；漂亮的香蕉球，足球在空中劃過一條弧線繞過人墻飛向球門死角。

　　教師提出問題：這兩種射門中，足球的運(yùn)動有什么特點(diǎn)呢？

　　引導(dǎo)學(xué)生回答：足球貼著草坪運(yùn)動可以看做是直線運(yùn)動，能繞過人墻的弧線，足球做的是曲線運(yùn)動。 【小結(jié)與反思】

　　1．涉及到的導(dǎo)入方法：情景導(dǎo)入法等

　　2．通過視頻展示，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

　　二、運(yùn)動的合成和分解

　　教師提問：什么是曲線運(yùn)動? 怎樣確定做曲線運(yùn)動的物體在某一時刻的速度方向? 物體在什么情況下做曲線運(yùn)動? 指定學(xué)生回答，教師點(diǎn)評。

　　教師講解：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)．我們對曲線運(yùn)動有了一個大致的認(rèn)識，但我們還投有對曲線運(yùn)動進(jìn)行深入的研究．要研究曲線運(yùn)動需要什么樣的方法呢?這節(jié)課我們就來研究這個問題。 【小結(jié)與反思】

　　涉及到的導(dǎo)入方法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法

　　三、探究平拋運(yùn)動的規(guī)律

　　復(fù)習(xí)曲線運(yùn)動的研究方法——運(yùn)動的合成與分解。

　　教師指出，運(yùn)動的合成與分解只是從理論上進(jìn)行了研究，實(shí)際情況又是怎么樣呢？本節(jié)課我們通過實(shí)驗(yàn)來研究一個特殊的曲線運(yùn)動——平拋運(yùn)動。

　　利用粉筆頭進(jìn)行演示：將粉筆頭用手水平拋出，讓學(xué)生有一個感性的認(rèn)識。 【小結(jié)與反思】

　　涉及到的導(dǎo)入方法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法。

　　四、拋體運(yùn)動的規(guī)律

　　利用粉筆頭進(jìn)行演示：平拋運(yùn)動、斜上拋運(yùn)動、斜下拋運(yùn)動、豎直上拋運(yùn)動和豎直下拋運(yùn)動。并告訴學(xué)生，若空氣阻力不計(jì)，這樣的運(yùn)動就叫做拋體運(yùn)動。 本節(jié)課我們以平拋運(yùn)動為例，通過實(shí)驗(yàn)和理論來研究拋體運(yùn)動的規(guī)律。 【小結(jié)與反思】

　　涉及到的導(dǎo)入方法：實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法。

　　五、圓周運(yùn)動

　　演示實(shí)驗(yàn)：教師用事先準(zhǔn)備好的用細(xì)線拴住的小球，演示小球在水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動；課件展示同學(xué)們熟悉的手表指針的走動運(yùn)動。

　　【小結(jié)與反思】

　　涉及到的導(dǎo)入方法：實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法、模擬實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法。

　　該導(dǎo)入方法能充分調(diào)動學(xué)生的感性認(rèn)識，借助于實(shí)驗(yàn)和多媒體課件等直觀手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣．

　　六、向心加速度

　　理論分析：通過前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道，做曲線運(yùn)動的物體速度一定是變化的，即使是我們上一節(jié)課研究的勻速圓周運(yùn)動，其速度方向仍在不斷變化著。由于速度變化的物體一定有加速度，所以做曲線運(yùn)動的物體，一定有加速度。

　　提出問題：做圓周運(yùn)動的物體的加速度的大小和方向如何確定呢?——本節(jié)課我們就來研究這個問題。 【小結(jié)與反思】

　　涉及到的導(dǎo)入方法：問題導(dǎo)入法。

　　七、向心力

　　復(fù)習(xí)：加速度是如何產(chǎn)生的？做圓周運(yùn)動的物體有加速度，其加速度是如何產(chǎn)生的呢？引導(dǎo)學(xué)生得出：由向心力產(chǎn)生。本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)與向心力有關(guān)的知識。

　　演示實(shí)驗(yàn)：細(xì)線的一端拴一個乒乓球，另一端拿在手中，讓乒乓球在細(xì)線拉力的作用下做圓周運(yùn)動，松手的瞬間，乒乓球沿圓軌跡的切線方向飛出。可見，沒了向心力，物體便不能做圓周運(yùn)動了。本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)物體做圓周運(yùn)動的動力學(xué)特征——向心力。 【小結(jié)與反思】

　　涉及到的導(dǎo)入方法：問題導(dǎo)入法、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法。

　　八、生活中的圓周運(yùn)動

　　用視頻展示摩托車、火車、飛機(jī)的轉(zhuǎn)彎過程，讓學(xué)生觀察車身有何變化。 讓學(xué)生想象，自己飛奔在200米跑道上通過彎道時，身體是直立的還是彎的。 教師講解：本節(jié)課將通過對生活中的幾個具體實(shí)例進(jìn)行分析，深入理解圓周運(yùn)動知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用。 【小結(jié)與反思】

　　涉及到的導(dǎo)入方法：問題導(dǎo)入法、案例導(dǎo)入法。

對教學(xué)導(dǎo)入評語共2

　　班級名稱初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班學(xué)生姓名上課作業(yè)在校表現(xiàn)成績評定封羽王韻劉子琪趙明劉佳文尹心悅呂政東王浩竹曹益銘應(yīng)天棋顧冰孫子釗劉錦耀李明軒駱琦琦周上琦宋科彤楊丹懿顧宸孫羽榮鈺李肖遜陳肯熊一鳴唐浩然張凱杰紀(jì)梵希劉軒曹芮嘉唐泊寧張庚兵曹純逸李梓玥張睿思楊梓禾孫家駿徐博石葉維欽韋欣雨徐正卿王泓鑒孫澤蕙王君瑤蘇子暄陳成房銳其顧駿兵初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班初一(3)班王子伊琳張龍祥湯博瑋王樂怡鞠嘉怡王驥驍

對教學(xué)導(dǎo)入評語共3

　　學(xué)籍號學(xué)籍輔號GXGGGGG姓名何方怡孫錦泓譚群麟肖虹雨李佳喬瑛年級名稱

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級班級名稱高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班學(xué)年2016------2017學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　無論是生活還是學(xué)習(xí)，我們都會學(xué)生評語

　　遇到困難，如果我們總是強(qiáng)調(diào)它時，它便無處不在；可當(dāng)我們渺視它時，它就在你的腳下。其實(shí)你很強(qiáng)大，解決困難的能力很強(qiáng)，可是為什么總是讓自己處在憂慮之中呢？要相信自己，相信老師，再大的困難我們都可以一起解決，做一個充滿自信的女孩，加油！

　　你很聰明，英語口語很好，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，在后面考試有較大的進(jìn)步。但你似乎還沒有長大，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，你并不很安分，有時候還會和同學(xué)瘋打。不過，你能較好的遵守校規(guī)校紀(jì)，希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能更高的要求自己，充分發(fā)揮你的智慧。我相信你一定能成為佼佼者。

　　你理科很拿手，政治歷史也不錯，這個所有老師同學(xué)都認(rèn)可。但英語是你的薄弱項(xiàng)，要知道對于高考“6-1=0”。希望下學(xué)期刻苦補(bǔ)上，在穩(wěn)定自己優(yōu)勢科目的同時求得全面發(fā)展。

　　在生活中你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極融入班級。成績上數(shù)學(xué)成績不是很好，要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩；你要在以后的學(xué)習(xí)中合理分配時間，平衡發(fā)展。我相信，只要你靜下心來，專注于學(xué)習(xí)，你一定會取得更大的進(jìn)步，加油。

　　現(xiàn)狀沒有使你失去樂觀，反而讓你更加堅(jiān)強(qiáng)，你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個聰明，能干，明事理的好孩子。好學(xué)上進(jìn)、對于班里的事情總是放在心上，科代表工作也是完成得非常出色，任何時候都能看到你勤勞的身影。老師希望看到你夢想實(shí)現(xiàn)的那一天。

　　你積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦，性格較內(nèi)向，與教師的溝通不多，以至于你的有些想法老師不太清楚；你的各項(xiàng)表現(xiàn)還是不錯，值得肯定的，但還不夠穩(wěn)定。希望你能認(rèn)識自己的不足，在下學(xué)期努力加以改正，爭取做一個全面發(fā)展的人。GGGGGGG段晨葉瑞強(qiáng)譚展鵬陳文兵江映辰郭婧周俐芳高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班2016-------2017上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　和善的微笑使你很容易讓人接近，你也樂于幫助他人。雖然你也活潑好動，有時還會和同學(xué)開開玩笑，但你明確班規(guī)校紀(jì)的要求。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，勤學(xué)好問。但無論是學(xué)習(xí)還是生活，遇到問題時主動積極的態(tài)度非常重要，這會讓你少走很多彎路。

　　樂觀、懂事、聰明、能干，這些都是你。家庭對一個人的影響很大，你既有些不幸，又很幸運(yùn)。挫折會讓弱者愈弱，讓強(qiáng)者愈強(qiáng)，老師可以很肯定地告訴你：你是強(qiáng)者，相信自己。我對你的未來充滿希望，我會盡自己所能幫助你實(shí)現(xiàn)夢想，一起加油。你積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦，目標(biāo)明確，對事盡責(zé)，老師交給你的任務(wù)總是那么放心，在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你的態(tài)度和精神。

　　誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面，尤其后幾次月考你缺少是學(xué)習(xí)的方法和吃苦的精神，課堂效率不如人意，記住一分耕耘、一分收獲。

　　遵守班規(guī)校紀(jì)的你，勤奮努力，專心致志的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦專研的精神，值得1601的每個同學(xué)學(xué)習(xí)。為人謙遜，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師希望你能在英語上下功夫，克服困難，堅(jiān)持不斷的拼搏和奮斗，一定能成就你輝煌的人生。

　　你是一個開朗、樂觀、豁達(dá)的女生，學(xué)習(xí)勤奮，有專研精神。你是一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，即便是挫折連連，你能戰(zhàn)勝自我。1601因你更加光彩，老師因你更加自豪。一學(xué)期的努力，你收獲了成功。我堅(jiān)信，堅(jiān)持到底，永不放棄，你一定能成功。

　　你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。信心是一個人成功的前提，相信自己，愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉和培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。GGGGGG王涵陳祥毅劉文娟羅紫怡張婕段湘寧高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班2016------2017上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　你性情敦厚，勤奮踏實(shí)，心地善良，樂于助人。你喜歡運(yùn)動，不過那些都是為了更好的學(xué)習(xí)效果，你要好好的把握。前兩次月考成功，但你沒有很好的堅(jiān)持住，愿你放下所有的包袱，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步，爭取成為1601中的優(yōu)秀人才。

　　你是個內(nèi)斂的孩子，雖然平時少言少語，你以默默無聞的行動贏得了老師的認(rèn)可。老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生，感到驕傲，雖然你決定學(xué)文科，但希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能帶著理性思維，不懂就問。

　　你在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，但學(xué)習(xí)上還不夠下決心、平時交際也還需加強(qiáng)。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一些有益的活動，加強(qiáng)自己的交際能力，使各方面素質(zhì)都得到提高，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，科代表工作也很出色，但是你對學(xué)習(xí)的興趣還不夠濃厚，課堂上喜歡講話也是你的不足，希望你能在平時交際學(xué)習(xí)過程中不斷完善自己，老師相信你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　每次見面你都會說“老師好”，可見你良好的家庭教養(yǎng)。你是個既聰明又智慧的女孩，總能在學(xué)習(xí)中找到適合自己的方法，所以總能事半功倍，勤奮刻苦是你的態(tài)度，你的付出得到了最好的回報。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，成績優(yōu)秀，你是1601的驕傲。堅(jiān)持不斷的追逐心中的理想，我相信你能為自己創(chuàng)造輝煌。

　　你機(jī)靈活潑，能言善辯，思維敏捷，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，但不夠刻苦勤奮。你道理懂得許多，但必須能正確指導(dǎo)我們健康成長?；仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力。希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。GGGGLGG楊賀然胡秀全劉科彭蔚琪王晨李佳琦陳嘉莉高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班2016-------2017上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　總能看到你為班級事務(wù)忙碌的身影，也經(jīng)常聽到你在講臺上為同學(xué)英語發(fā)展侃侃而談，1601的每個人都感謝你。你是一個有理想，有追求的上進(jìn)青年，有較好的行為、思想素養(yǎng)。我相信，只要不斷的追求和奮斗，你一定能收獲成功。

　　不算開朗，但還活潑的男孩。老師知道你在不斷的努力，也看到了你的進(jìn)步。雖然有時前進(jìn)一步是那么艱難，但你沒有畏懼，一直在追求，老師一直在為你加油。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你能更加嚴(yán)格地要求自己，努力克服自身弱點(diǎn)，爭取更大進(jìn)步。

　　你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經(jīng)?？匆娔銌枂栴}、做作業(yè)。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態(tài)，正確看待和評價自己，在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加輕松、愉快。

　　一見你就笑，呵呵。其實(shí)你是一個開朗、活潑的女孩。你有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，有刻苦專研的精神。誠實(shí)守信，自覺遵守班規(guī)校紀(jì)。尊敬師長，有較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。作為副班長在班級管理上也有一定的付出，你是一個有理想和追求的人，大學(xué)生活非常適合你，也正在向你招手，希望你能不負(fù)老師的期望。

　　王晨性格開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處十分融洽。希望在學(xué)習(xí)上，你以家族的文化底蘊(yùn)為動力，突破數(shù)學(xué)難題，爭取更好的成績！加油！

　　你是一個有修養(yǎng)、懂禮貌的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，學(xué)習(xí)成績較好，但從不驕傲自滿；遵守紀(jì)律，天真活潑，樂觀、開朗。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，一絲不茍，更高的要求自己，老師期待你的成功，你一定能成功！你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽，雖然學(xué)習(xí)成績一直沒有突破，但你并沒有放棄。還記得你說想坐在中間，這也是老師沒注意的細(xì)節(jié)。望加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，不懈進(jìn)取，希望看到你更大的進(jìn)步。GLGGGG顏麗萍周蓉婷譚繼軍皮佩麗顏思博陳經(jīng)遠(yuǎn)高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班2016------2017上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標(biāo)攀登著，所以你是快樂的，也是幸福的；能用自己的寬容和善良處理問題，老師相信，成功會屬于你。

　　你生性乖巧、懂事；關(guān)心集體、熱愛勞動、尊敬老師、待人有禮。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。平時能很正肯的對待自己所犯的錯誤，但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望分科之后繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。你是一個聰明的男生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求。能進(jìn)東陽班說明你基礎(chǔ)功底不差，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時練習(xí)上課就要認(rèn)真，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認(rèn)真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。但是學(xué)習(xí)鉆研精神不夠，希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會，使各方面能力有所提升。

　　你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，聰明、機(jī)靈、重感情，老師和同學(xué)們都喜歡和你做朋友。你能虛心接受老師的教育，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動。希望你合理使用電腦，養(yǎng)成更加勤奮的好習(xí)慣，會讓你在今后更上一層樓。

　　作為第二任班長，你為班級做了大量工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，在同學(xué)中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力，把1601建設(shè)成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高，你有翅膀，但缺乏的是信心和決心，老師相信你有展翅高飛的那一天。GXGGGLGXG周許艷顏智龍譚嘉琪譚芊芊譚子琦譚懿婷譚晨曦高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班2016-------2017上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　上學(xué)期

　　你是一個樸實(shí)的學(xué)生，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，成績良好，老師一直都很認(rèn)可你，你的表現(xiàn)老師從不擔(dān)心。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

　　作為勞動委員的你，1601的環(huán)衛(wèi)之星。一學(xué)期來你為班級做了很多工作，1601謝謝你。你為人熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)努力進(jìn)取，成績較好。不論是在學(xué)習(xí)和生活中，希望你保持良好的心態(tài)，讓自己健康快樂的生活與學(xué)習(xí)。積極鍛煉，你將碩果累累。

　　一直以來你都默默的學(xué)習(xí)，老師從來不因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)和紀(jì)律擔(dān)心，這也得到所有同學(xué)的認(rèn)可，我們改變不了這個世界，但我們能夠改變的是自己。多一點(diǎn)寬容和理解，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活中有很多樂趣。希望你能認(rèn)真審視自己，那么優(yōu)秀的你才會更加出色。

　　上課時你神情專注，作業(yè)時你字跡工整，休息時你活潑的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，雖然你會遇到很多困難，但你都堅(jiān)強(qiáng)的走過來了，我相信你會越走越好的。愿你在新的一年里，把握人生的每一天，做最好的自己。

　　性格開朗，做事大膽，你很陽光這些都值得大家肯定，也是作為男孩子的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績也不錯，但仍有很大上升的余地；平時表現(xiàn)尚可以，但喜歡講話、玩手機(jī)。望你發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，在下學(xué)期做得更好。

　　文靜、善良的你有些內(nèi)向，不善于與同學(xué)交流。遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，誠實(shí)守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難，可是不積跬步，無以至千里，只有一步步腳踏實(shí)地，你才能攀上山頂，那里有別樣的風(fēng)景。相信自己，一定能成功！

　　你富有個性，渴望自由，與同學(xué)相處融洽。但是缺點(diǎn)也很明顯，雖然經(jīng)常找你談話，但是這是希望你能徑直走向大學(xué)的期望，同時希望以后能找到學(xué)習(xí)的樂趣，發(fā)奮圖強(qiáng)。GGGGGGG陳麗安段愷穎彭杰陳強(qiáng)強(qiáng)劉沁鑫陳露妮絲晏文亮高中2016級

　　高中2016級

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　　高中2016級高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班2016-------2017上學(xué)期

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　　上學(xué)期

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　　上學(xué)期

　　你是個尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子，平時打掃衛(wèi)生非常積極，為班級做了不少貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面，你較認(rèn)真，老師認(rèn)為你是個非常有潛質(zhì)的孩子，你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力，老師希望上課你能聽得更全面些，提高對自己的要求，相信通過你的努力，你的成績會更上一層樓的你是個挺文靜的男孩，在校遵守!紀(jì)律，和同學(xué)相處也很融洽，中間出現(xiàn)了一些不愉快的插曲，但是你能正視自己的錯誤。為人熱心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，最難能可貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，勝不驕敗不餒，但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的交流偏少，希望在新的一年里，不斷提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步你生性乖巧、懂事；你關(guān)心集體!

　　、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很端正。但容易受環(huán)境的影響，仍有一身的惰性需要改變，望今后能抵制誘惑，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。

　　你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。學(xué)習(xí)方面也是班上同學(xué)的榜樣，各科老師都表揚(yáng)過你，望下一年繼續(xù)加油，讓自己變得更完美！

　　默默無聞做工作，專心致志搞學(xué)習(xí)，一學(xué)期以來，你的收獲是付出后應(yīng)有的回報。你的作風(fēng)和精神，贏得了老師與同學(xué)們的信任。特別是作為科代表，你的付出我們有目共睹，這讓老師在開心之余也很感動。希望你樹立必考名校的信心和決心，你將成為1601的驕傲。

　　你是一個乖巧大方，心地善良的女孩子，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心班集體。希望不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上，你都能將它打理得像你的名字一樣突出，望新的一年里能更明確自己所要，為之奮斗。

　　你是個懂事的孩子，你懂得學(xué)習(xí)的重要性，懂得努力的必要性，作為寢室長也能負(fù)起一定責(zé)任。老師希望你能提高上課的注意力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的鞏固，并且平時在管理能力上也要學(xué)會提升。相信，只要你肯努力，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，期待著下學(xué)期你的進(jìn)步!LGGLLG譚瑾段妍妍胡劭明段鋒彬李偉浚譚劉慧高中2016級

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　　你是一個富有個性的女孩，你很堅(jiān)強(qiáng)，失意時不氣餒，得意時不浮躁，這是良好的求學(xué)態(tài)度，你有良好的品格，你對家長和老師總是彬彬有禮。但是學(xué)習(xí)上不夠主動，不能積極思考是你的短板。老師相信：苦心人，天不負(fù)，你定會有“長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟(jì)滄海你機(jī)靈活潑，心地善良，待人真”的那一天。

　　誠，你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈，花費(fèi)了大量的時間與精力，似乎收效甚微，對此你千萬不要泄氣，相信自己的努力一定不會白費(fèi)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報。

　　你思想表現(xiàn)良好，能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課堂上，總是聚精會神；對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，能認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，嚴(yán)格要求自己。踏實(shí)肯干，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，在老師心中，你是少數(shù)讓老師從不擔(dān)心的學(xué)生之一，1601以你為榮。

　　我認(rèn)為，你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能很好的約束自己；你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又不能更嚴(yán)格的要求自己，缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進(jìn)心的你知道該怎么做。當(dāng)你的所有想法變成行動時，也就是你收獲的季節(jié)。你性情溫和，言語不多，但從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，是班上難得的精英之一，老師一直認(rèn)為你的潛力很大，希望分科之后的你能夠更加閃耀。學(xué)習(xí)是終生的事情，只要勤奮，有鉆勁，一定會不負(fù)眾望的。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，在人生的征途上佳績頻傳！

　　每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你對老師、同學(xué)非常熱情。但玉不琢不成器，老師之所以對你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐?，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)，你要成功，沒有任何借口。GGGGGG周慶玲劉宇鑫陳丹丹尹雪慧陳杰周純高中2016級

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　　作為團(tuán)支書你很盡力，但更要提高。我感覺，有些知識你不明白，可是卻很少看你問老師，其實(shí)無論在學(xué)習(xí)還是以后的生活中，與人的交流非常重要。另外好成績不是從天上掉下來的，是通過努力和堅(jiān)持得到的，所以希望你盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。經(jīng)過了一個學(xué)期幾次的交流，很高興我們能相互熟悉、相互理解，雖然你有些講小話、清潔衛(wèi)生不夠積極，但也不妨礙你在1601正常的生活與學(xué)習(xí)。其實(shí)這個學(xué)期你的進(jìn)步很大的，你也在乎老師的評價，也在乎班級的榮譽(yù)，在乎自己言行的影響，你越來越成為一個對自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識的改變，會幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。

　　純真、樸實(shí)的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，但你的勤奮給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，這也符合評選學(xué)習(xí)委員的你。我相信踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍的你一定能成功。

　　你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人。性格比較內(nèi)向，不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己，也許是因?yàn)樾邼?，也許是因?yàn)樽孕判倪€不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非?？蓯?，我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福。

　　一學(xué)期來，你是老師特別關(guān)照的學(xué)生之一。因?yàn)槟愕囊獜?qiáng)，不管是學(xué)習(xí)還是生活都在朝更好的方向努力。但是有時候太過偏激，希望以后能多與同學(xué)老師溝通交流，相處融洽。理科思維很好的你個性也比較突出，語文英語確實(shí)對你來說有點(diǎn)困難，但希望你不要放棄，老師相信你是一個能成大器的男孩。

　　你很聰明，但缺乏智慧。無論是作為生活委員還是紀(jì)律委員，你都很出色。但是要知道：行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。不要小看你的每一個小小的行為，未來是美好還是痛苦，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣，試著從一點(diǎn)一滴做起，成功就從每一步開始，不斷努力，相信你一定會收獲成功。GGG孫澳陳俊杰羅李乾高中2016級

　　高中2016級

　　高中2016級高中2016級1601班高中2016級1601班高中2016級1601班2016---2017上學(xué)期

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　　你是一個活潑可愛的男孩，有較強(qiáng)的班級榮譽(yù)感和集體主義精神，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì)，誠實(shí)守信?？吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W(xué)習(xí)成績，但除了自身基礎(chǔ)知識不扎實(shí)外，你還做得不夠好，希望你在以后的學(xué)習(xí)中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你的高中生活會有更大的收獲。

　　作為首任班長，你為班級做了許多工作，但是對自己的要求不夠嚴(yán)格，經(jīng)常性遲到缺到以至于上課效率不高，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上出現(xiàn)不穩(wěn)定情況，經(jīng)過一段時間調(diào)整，變化較大，希望能堅(jiān)持，做得更好。

　　每個人的成長都有不同的經(jīng)歷，我們要正確面對，我很高興看到你一天天地開朗、開心起來，走進(jìn)一個班，我們就應(yīng)該珍惜師生與同學(xué)間的緣份，要相信，困難只是暫時的，在強(qiáng)者面前它會退縮，老師相信你是強(qiáng)者?？墒怯龅嚼щy不能只靠自己埋頭苦干，老師和同學(xué)的幫助會讓你事半功倍，我相信你能戰(zhàn)勝自己。

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