下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)二級教師崗位職責(zé)共6篇 小學(xué)二級教師主要崗位職責(zé)，歡迎參閱。

小學(xué)二級教師崗位職責(zé)共1

　　小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　【第1篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1.對學(xué)生進(jìn)行水平測試和授課；

　　2.按時(shí)參加教研活動，互動交流學(xué)習(xí)；

　　3.做好學(xué)生的出勤統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)與家長溝通交流；

　　4.做好教具，教學(xué)用具的課前準(zhǔn)備及課后管理工作；

　　5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；

　　【第2篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國韻語文，數(shù)學(xué)等課程；

　　2.教學(xué)課件的編輯及教案的撰寫；

　　3.參加教研活動，定期反饋教學(xué)工作，課外主動積極與家長進(jìn)行溝通交流，反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況；

　　4.教學(xué)道具的制作和管理；教學(xué)用具的維護(hù)和清理。

　　【第3篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、承擔(dān)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作，按要求進(jìn)行充分的備課；

　　2、積極參加教研會，完成科學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化，完善及課程研發(fā)升級等；

　　3、對教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進(jìn)行充分的了解，按照教學(xué)教務(wù)管理人

　　1 員的要求配合管理人員的工作；

　　4、通過教學(xué)，對教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過程提出建設(shè)性的建議；

　　5、與學(xué)員家長定期溝通，建立良好的溝通渠道，及時(shí)向家長匯報(bào)階段性學(xué)習(xí)成果和整體學(xué)習(xí)情況；

　　6、完成上級交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

　　【第4篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、了解并分析學(xué)生情況，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案；

　　2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù)；

　　3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法；

　　4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，做階段性測試；

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

　　【第】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)3-12歲幼兒、青少的語文、數(shù)學(xué)、英語課程等綜合性的教學(xué)工作；

　　2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量；

　　3.發(fā)現(xiàn)孩子的成長問題并與家長保持及時(shí)、良好的溝通；

　　4.做好教學(xué)服務(wù)工作。

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　　【第6篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、針對學(xué)生的實(shí)際狀況與課程要求，制訂教授或輔導(dǎo)計(jì)劃和方案；

　　2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課，寫好教案；

　　3、按照制定的教案輔導(dǎo)學(xué)生，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；

　　4、督促學(xué)生完成作業(yè)，及時(shí)回答學(xué)生對作業(yè)的提問；

　　5、檢查學(xué)生的作業(yè)，并督促學(xué)生及時(shí)訂正；

　　【第7篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、針對學(xué)生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù)；

　　2、通過1對1或班級輔導(dǎo)，因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動，以檢測學(xué)生接受 輔導(dǎo)的成效；

　　3、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平；

　　4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

　　【第8篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1.課前備課，課堂授課及課后批改作業(yè)；

　　2.課后輔導(dǎo)學(xué)生及補(bǔ)課；

　　3.教學(xué)大綱的編寫及課程安排；

　　3 4.電話回訪與家長、學(xué)生溝通，交流；

　　5.協(xié)助開展招生相關(guān)事宜。

　　【第9篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、一對一個(gè)性化教學(xué)；

　　2、學(xué)科組教研，備課，統(tǒng)一教材編寫，制定個(gè)性化方案；

　　3、定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗(yàn)，并針對測驗(yàn)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計(jì)劃；

　　4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　5、課堂反饋工作，家長溝通工作，學(xué)生維護(hù)工作；

　　6、參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

　　【第11篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作；

　　2、時(shí)時(shí)了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)；

　　3、按照教學(xué)部門的規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研（包含研究試題、小組討論、教研論文等）

　　4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的工作（如答疑、組織習(xí)題課等）

　　【第12篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、參與制作教案、學(xué)案和課件，系統(tǒng)性地完成各版本各學(xué)段教

　　4 學(xué)輔助資源；

　　2、參與視頻課錄制，錄制同步課、專題課、各種特色課等教學(xué)視頻；

　　3、協(xié)助主教老師完成直播課課程，主要包括視頻及教師簡介、課表及信息更新、知識點(diǎn)語音白板視頻錄制、直播交流互動等工作；

　　4、協(xié)助管理人員配合業(yè)務(wù)終端做好項(xiàng)目對接、工作溝通與反饋，不斷提出有效意見及建議。

　　【第13篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、針對學(xué)生的實(shí)際狀況與課程要求，制訂教授和輔導(dǎo)計(jì)劃和方案；

　　2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課，寫好教案（備課、隨堂練習(xí)、回家作業(yè)、單元測試等、；

　　3、按照制訂的教案輔導(dǎo)學(xué)生，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；

　　4、督促學(xué)生完成作業(yè)，及時(shí)回答學(xué)生對作業(yè)的提問；

　　5、檢查學(xué)生的作業(yè)，并督促學(xué)生及時(shí)訂正；

　　6、及時(shí)整理學(xué)生學(xué)習(xí)情況及問題，及時(shí)與家長溝通；

　　7、參加公司組織的教研活動或培訓(xùn)；

　　8、配合公司其他工作安排。

　　【第14篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、熟悉學(xué)校昂立教育課本教材，并有針對性的備課、模課、上

　　5 課

　　2、及時(shí)向?qū)W校和家長反饋課堂學(xué)生上課情況、通知學(xué)生上課、統(tǒng)計(jì)學(xué)生上課情況

　　3、負(fù)責(zé)部分學(xué)校教研，負(fù)責(zé)學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)、答疑工作

　　4、配合學(xué)校進(jìn)行活動教學(xué)

　　【第1】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、線上遠(yuǎn)程工作方式

　　2、根據(jù)學(xué)生每天的疑難錯(cuò)題，為該學(xué)生針對性的出練習(xí)題

　　3、批改學(xué)生的練習(xí)題試卷，并給出正確分析、解題的過程和答案

　　4、根據(jù)學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，給出學(xué)習(xí)輔導(dǎo)建議

　　5、完成其他線上教學(xué)方面的任務(wù)

　　【第16篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)授課學(xué)科研究與教學(xué)研究。

　　2、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性的課程講授；

　　3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課。

　　【第17篇】小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　6 1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的備課與課程講授；

　　2、定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗(yàn)，并針對測驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行個(gè)性化講解；

　　3、分析并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)科知識斷點(diǎn)，并及時(shí)補(bǔ)足；

　　4、分析并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，并及時(shí)糾正；

　　5、定期進(jìn)行學(xué)科研究、教學(xué)研究、學(xué)生與家長心理研究；

　　6、編寫成功的教學(xué)案例；

　　7、編寫不同層級的相應(yīng)學(xué)科測試題；

　　8、對咨詢師進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)科分析指導(dǎo)。

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小學(xué)二級教師崗位職責(zé)共2

　　《小學(xué)教師崗位職責(zé)》

　　l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱，明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱中的地位，切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)，指導(dǎo)學(xué)法，力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

　　4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，精心備課，備教一致，上好每一節(jié)課，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，分層指導(dǎo)的原則，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

　　5、認(rèn)真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時(shí)，按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。

　　6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率，為人師表。

　　7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會議和學(xué)生家長會。

　　8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動；積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革；全面推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科整合，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平；積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　9、積極參加教育教學(xué)科研活動，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。 10、高級教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動關(guān)心，幫助青年教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。

　　11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學(xué)工作的骨干。

　　12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功，認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。

　　l3、教師要認(rèn)/真參加各級各類課的評優(yōu)活動，每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。 14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

　　一、熟悉教學(xué)計(jì)劃，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。

　　二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課，寫好教案，設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

　　三、教師要精心搞好課堂教學(xué)，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂40分鐘。

　　四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動之中，有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。

　　六、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實(shí)效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。

　　七、加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進(jìn)措施。

　　八、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。

　　九、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務(wù)處存檔。

　　十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。

　　教師崗位職責(zé)

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，端正教育思想，按教育規(guī)律辦事，做到既教書又育人，時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范為行動準(zhǔn)則，為人師表。

　　2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，因故請假需履行請假手續(xù)。

　　3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，按照教學(xué)大綱，鉆研教材，制定學(xué)科計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

　　4、上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)做到目的明確適當(dāng)，講解準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，教法得當(dāng)，指導(dǎo)學(xué)法，積極使用教學(xué)用具，提高課堂教學(xué)效益，同時(shí)要堅(jiān)持寓德育于教學(xué)之中。

　　5、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，份量適中、難易適度，認(rèn)真批改并作必要的評講。

　　6、組織考試和考查，認(rèn)真做好考試命題和分析工作，經(jīng)常聽取學(xué)生反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

　　7、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。因材施教，循循善誘，堅(jiān)持正面教育，面向全體學(xué)生，重視對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，不歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。

　　8、積極參加集體備課活動、教研活動和本學(xué)科教師間的相互聽課活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

　　9、上好活動課，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)“合格+特長”學(xué)生，提高整體學(xué)生的素質(zhì)。

　　10、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論和專業(yè)文化知識，關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和研究動態(tài)，積極參加教研活動和教改實(shí)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量與研究水平。

　　11、執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。 12、積極參與全?？萍?、體育、藝術(shù)等重大活動的組織指導(dǎo)工作，參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，參與學(xué)校民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。

小學(xué)二級教師崗位職責(zé)共3

　　附件六：

　　二級教師崗位職責(zé)

　　圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，履行好教書育人職責(zé)，優(yōu)質(zhì)完成相關(guān)工作任務(wù)。

　　1.自覺遵守教育法律法規(guī)和教學(xué)行為規(guī)范，熱愛教育事業(yè)，為人師表，師德高尚，將社會主義核心價(jià)值觀貫徹于教育教學(xué)全過程。

　　2.教書育人業(yè)績好，教學(xué)成績好，具有一定的研究能力。 3.根據(jù)《山東省全日制中小學(xué)職業(yè)中學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》（魯政辦發(fā)〔1999〕46號）要求，周課時(shí)量不少于13節(jié)。根據(jù)學(xué)校工作需要，在學(xué)科教學(xué)能力提高的同時(shí)，可兼班主任、備課組長及部分教輔崗位工作。

　　4.能正確把握和使用教材，獨(dú)立掌握任教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，備課認(rèn)真，課程教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確，課程設(shè)計(jì)合理。靈活運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段輔助教學(xué)。

　　5.積極履行全員育人職責(zé)，承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，遵守學(xué)校作息時(shí)間。認(rèn)真批改作業(yè)，做好考試閱卷、評分、分析工作。

　　6.積極參加集體備課，虛心向老教師學(xué)習(xí)。每學(xué)年至少開設(shè)一次校級展示課，每學(xué)期聽課不少于20 節(jié),并積極參加聽評課活動。

　　7.按照國家和省、市、學(xué)校規(guī)定的繼續(xù)教育要求參加繼續(xù)教育。

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小學(xué)二級教師崗位職責(zé)共4

　　《小學(xué)教師崗位職責(zé)》

　　l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱，明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱中的地位，切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)，指導(dǎo)學(xué)法，力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

　　4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，精心備課，備教一致，上好每一節(jié)課，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，分層指導(dǎo)的原則，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

　　5、認(rèn)真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時(shí)，按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。

　　6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率，為人師表。

　　7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會議和學(xué)生家長會。

　　8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動；積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革；全面推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科整合，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平；積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　9、積極參加教育教學(xué)科研活動，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。

　　10、高級教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動關(guān)心，幫助青年教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。

　　11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學(xué)工作的骨干。

　　12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功，認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。

　　l

　　3、教師要認(rèn)真參加各級各類課的評優(yōu)活動，每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。

　　14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

小學(xué)二級教師崗位職責(zé)共5

　　《小學(xué)教師崗位職責(zé)》

　　l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱,明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱中的地位,切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識,基本技能雙力(智力、能力雙育(德育,智育等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),指導(dǎo)學(xué)法,力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

　　4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),精心備課,備教一致,上好每一節(jié)課,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,分層指導(dǎo)的原則,加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

　　5、認(rèn)真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時(shí),按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。

　　6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,為人師表。

　　7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動參加教學(xué)教研組會議和學(xué)生家長會。

　　8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動;積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科整合,大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　9、積極參加教育教學(xué)科研活動,以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。

　　10、高級教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動關(guān)心,幫助青年教

　　師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。

　　11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加教研活動,成為教育教學(xué)工作的骨干。

　　12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功,認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。

　　l3、教師要認(rèn)/真參加各級各類課的評優(yōu)活動,每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。

　　14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。

　　一、熟悉教學(xué)計(jì)劃,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。

　　二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫好教案,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。

　　三、教師要精心搞好課堂教學(xué),努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂40分鐘。

　　四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動之中,有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。

　　六、精心布置作業(yè),對作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改,講求實(shí)效,搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴(yán)格規(guī)范,要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo),努力做到當(dāng)堂鞏固,提高教學(xué)

　　七、加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)的考核考查,期末考試前,一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進(jìn)措施。

　　八、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動,努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。 九、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并交教務(wù)處存檔。

　　十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。 教師崗位職責(zé)

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,端正教育思想,按教育規(guī)律辦事,做到既教書又育人,時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范為行動準(zhǔn)則,為人師表。

　　2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,因故請假需履行請假手續(xù)。

　　3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,按照教學(xué)大綱,鉆研教材,制定學(xué)科計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

　　4、上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)做到目的明確適當(dāng),講解準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),教法得當(dāng),指導(dǎo)學(xué)法,積極使用教學(xué)用具,提高課堂教學(xué)效益,同時(shí)要堅(jiān)持寓德育于教學(xué)之中。

　　5、精心設(shè)計(jì)作業(yè),份量適中、難易適度,認(rèn)真批改并作必要的評講。 6、組織考試和考查,認(rèn)真做好考試命題和分析工作,經(jīng)常聽取學(xué)生反映,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

　　7、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。因材施教,循循善誘,堅(jiān)持正面教育,面向全體學(xué)生,重視對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,不歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。

　　8、積極參加集體備課活動、教研活動和本學(xué)科教師間的相互聽課活動,相互學(xué)習(xí),共

　　9、上好活動課,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)“合格+特長”學(xué)生,提高整體學(xué)生的素質(zhì)。

　　10、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論和專業(yè)文化知識,關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和研究動態(tài),積極參加教研活動和教改實(shí)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量與研究水平。

　　11、執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　12、積極參與全校科技、體育、藝術(shù)等重大活動的組織指導(dǎo)工作,參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,參與學(xué)校民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。

小學(xué)二級教師崗位職責(zé)共6

　　小學(xué)教師崗位職責(zé)

　　溝店鋪小學(xué)趙迎治

　　一、總則：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)人才是教學(xué)工作的根本任務(wù)。因此，每個(gè)教師要切實(shí)做到：

　　1、教書育人，因材施教，講究實(shí)效。

　　2、狠抓“雙基”，培養(yǎng)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加教研活動。

　　二、細(xì)則：

　　（一）制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　1、制定計(jì)劃前的準(zhǔn)備工作。教師要做到三熟悉：熟悉“大綱”的有關(guān)內(nèi)容；明確教學(xué)目標(biāo)，了解教學(xué)任務(wù)，弄清教學(xué)要求；熟悉全學(xué)期教材，通讀教材，掌握脈絡(luò)，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)；熟悉學(xué)生，通過各種方式，如上學(xué)期學(xué)生試卷、學(xué)生假期作業(yè)，與學(xué)生前任教師、班主任交談等，了解學(xué)生“雙基”、“能力”、“學(xué)風(fēng)”、“方法”等情況。

　　2、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃要具有以下內(nèi)容：教學(xué)進(jìn)度、主要教學(xué)內(nèi)容、教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施、主要實(shí)驗(yàn)及教具。

　　3、語文學(xué)科還應(yīng)制定作文教學(xué)計(jì)劃，內(nèi)容有：（1）本學(xué)期作文教學(xué)的任務(wù)和寫作的重點(diǎn)。（2）作文的次數(shù)及要求。（3）寫作訓(xùn)練的措施。（4）批改講評作文的方法及要求。（5）作文教學(xué)改革措施。（6）作文教學(xué)的輔助活動（如日記、周記、小報(bào)、作文展覽等）。（7）開展有目的調(diào)查活動。

　　4、理、化、生三科還應(yīng)有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

　　（二） 備課

　　1、個(gè)人備課要做到三備：一是備教材：鉆研教材，對教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和“雙基”內(nèi)容，要有較深體會，做到心中無數(shù)，對思想教育和培養(yǎng)能力的因素要認(rèn)真挖掘，做到有的放矢。二是備學(xué)生，要經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對性。三是備教法，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和教具，提倡使用電化教學(xué)手段。

　　2、提倡以老帶新，進(jìn)行集體備課，研究教材目標(biāo)，分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，交流教學(xué)方法。

　　3、寫出教案。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫好每課時(shí)的教案。要做到：（1）書寫必須認(rèn)真，做到清晰、規(guī)范一目了然，內(nèi)容詳略得當(dāng)，既不過于繁瑣，又不馬虎，應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)的主要內(nèi)容、教學(xué)思路及教學(xué)的全過程。（2）要體現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)的處理方法、培養(yǎng)能力的方法、學(xué)法的指導(dǎo)。（3）教案的項(xiàng)目要齊全，一般應(yīng)有：課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課型、主要教法、教學(xué)過程（導(dǎo)言、復(fù)習(xí)提問、新課、小結(jié)、練習(xí)），各步驟時(shí)間分配、作業(yè)、板書設(shè)計(jì)、預(yù)、復(fù)習(xí)要求、課后札記等。（4）提倡超周備課，每節(jié)課都要有課時(shí)教案，并注明具體的授課時(shí)間，沒有教案，不允許上課。學(xué)校每兩周檢查一次教案。

　　（三） 上課。是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要求做到：

　　1、按時(shí)上下課，不遲到、不拖堂，不經(jīng)教導(dǎo)處同意不準(zhǔn)私自調(diào)課、停課。充分利用課堂45分鐘，提高課堂教學(xué)效率，教師不得在課堂上講與本課無關(guān)的事情，教學(xué)應(yīng)有適當(dāng)?shù)拿芏取㈦y度，提高課堂的吸收率、鞏固率、運(yùn)用率，狠抓效果落實(shí)，不搞花架子。

　　2、傳授知識準(zhǔn)確無誤，教學(xué)語言準(zhǔn)確、清晰、精煉、生動、富有感染力，板書工整規(guī)范、設(shè)計(jì)合理，教師儀表端莊、風(fēng)度文雅、教態(tài)大方、精神飽滿。為人師表、言傳身教。不準(zhǔn)坐著，趴在講桌上講課。

　　3、正確處理好知識與能力；部分與全體；教書與育人的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)六點(diǎn)要求：（1）教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。（2）教學(xué)內(nèi)容科學(xué)化、思想性強(qiáng)。（3）教學(xué)方法恰當(dāng)。（4）教學(xué)組織嚴(yán)密。（5）學(xué)生學(xué)得生動。（6）學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律良好。對違紀(jì)學(xué)生要敢于嚴(yán)格要求，處理方法要適當(dāng)，保證課堂教育秩序。

　　4、指導(dǎo)方法：（1）教師在傳授知識中，要特別注重講思路、講方法，提高分析問題和解決問題的能力。（2）指導(dǎo)一般的學(xué)習(xí)方法：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后作業(yè)；學(xué)完單元作小結(jié)。（3）輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和看課外讀物，要注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和自學(xué)能力。（4）課堂教學(xué)中必須注意運(yùn)用好以下幾個(gè)基本原則：啟發(fā)式原則、直觀性原則、鞏固性原則、循序漸進(jìn)原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、科學(xué)性與思想性統(tǒng)一。

　　5、教無定法、貴在得法。教師要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，講究教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛，提倡啟發(fā)式和積極推廣，精講精練的教學(xué)方法，不僅使學(xué)生學(xué)會，還要使學(xué)生會學(xué)、愛學(xué)，尤其注意對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。要做到“有講必練、有練必做，有做必評”的講練三步曲。

　　6、尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教育，循循善誘，積極協(xié)作，配合班主任工作。

　　7、在傳授知識的同時(shí)要特別注意講思路、講方法、講規(guī)律、即在講清分析問題的方法上狠下功夫。教師既“教會知識”，又要“教會方法”，既給學(xué)生“魚”，又要給學(xué)生“漁”。

　　8、加強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性，提高課堂教學(xué)接受率。要善于使用傳統(tǒng)教學(xué)媒體（黑板、教科書、粉筆、教學(xué)儀器等）和現(xiàn)代化教學(xué)媒體（各種電教器材（硬件）和載有信息的音像教材（軟件））。

　　9、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)（課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、程序所占用的時(shí)間，教學(xué)媒體和教學(xué)方法等）。緊扣教育教學(xué)目的實(shí)施課堂教學(xué)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù)；要突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵；知識點(diǎn)抓的準(zhǔn)，能力點(diǎn)訓(xùn)練的充分。切忌偏離教育教學(xué)目的，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)隨意性較大，重點(diǎn)不突出和不搞能力訓(xùn)練等。

　　10、嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程上好分組實(shí)驗(yàn)課，注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力。每堂實(shí)驗(yàn)課必須要求學(xué)生做到：課堂秩序好；實(shí)驗(yàn)效果好，愛護(hù)儀器設(shè)備好，實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫得好。

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