下面是范文網小編分享的開學第二周周記6篇 關于開學第二周的周記，供大家參閱。
開學第二周周記1
輕松愉快的開學第一周，我們迎來了歡快的第二周，第一周讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經過了上學期的教訓，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的'支持，我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力，做的更好。
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開學第二周周記2
這一周是開學的第二周，我滿懷著憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上高中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與高中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而高中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比高中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從高中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！
開學第二周周記3
開學第二周周記4
在這五天的時間里，我又學到里很多新知識，這使我感到非?？鞓?。
記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規(guī)律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，小學的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲;可是現(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。
數學課上，王老師給我們講了有關于相反數和絕對值的知識，剛學的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。
第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成績!
開學第二周周記5
似水流年，今天的咱們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的咱們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的咱們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，咱們來到了人大附中，走進了初三生活。
開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初三生活也有許多感受。
上初三了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初三了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，咱們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，咱們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。咱們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初三了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓咱們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開學第二周周記6
開學的第二周生活轉眼間過去了，在這五天的時間里，我又學到里很多新知識，這使我感到非?？鞓?。
記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規(guī)律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，小學的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲?？墒乾F(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。
數學課上，王老師給我們講了有關于相反數和絕對值的知識，剛學的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法。語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處。英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。
第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成績！
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