下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的初中記事作文5篇 初中優(yōu)秀記事作文,供大家品鑒。
實(shí)用的初中記事作文1
人們往往擷取美麗的瞬間定格,以留住精彩和愉悅。那定格的是有形的畫面。其實(shí),許多時(shí)候,人們也會(huì)把自己的思維肢解定格成記憶的碎片,幻化出一段又一段悲喜故事。
最近好友斐路因?yàn)橐淮巍败嚨湣本蛊婀值爻霈F(xiàn)記憶“定格”,選擇性的將記憶定格在了他們樂(lè)隊(duì)表演的那一天。
那天剛考完試放暑假,安澤就陪著斐路過(guò)來(lái)。婓路半天沒(méi)說(shuō)上話,過(guò)了一會(huì)兒,尷尬的問(wèn)了句:“明天下午我們樂(lè)隊(duì)在古彭廣場(chǎng)演出,我......你去好不好,有話想對(duì)你說(shuō)?!睔夥沼行┰幃?,我盯著婓路,婓路盯著地面。我無(wú)話找話地支支吾吾說(shuō):“哪,午飯你請(qǐng)!”安澤在一旁聽了露出一絲壞笑。
婓路,安澤,迪迪,和外校的真名不詳?shù)膌inky組了個(gè)樂(lè)隊(duì),叫Hellfire,簡(jiǎn)稱HF,我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他們叫“氟化氫”。我只知道婓路會(huì)彈鋼琴,他去廣場(chǎng)表演還扛著鋼琴去不成?
他們即將演出的那天早上,我一個(gè)人在家正貼著面膜,門鈴就響了。門外是安澤。
“我是來(lái)通知你件事的:下午去看演出的時(shí)候帶束白玫瑰啊!”
“怎么了?”我腿有點(diǎn)發(fā)顫。
“婓路早上去排練被車撞了,胳膊被蹭了一下。其他還好,只不過(guò)……”面露難色。
“只不過(guò)什么?”我因害怕而有些急了。
“腦子撞壞了。放心,沒(méi)傻,只是記憶‘短時(shí)間’滯留,老是定格在一個(gè)點(diǎn)上?!?/p>
我一個(gè)人愣在門口很久。
下午,婓路除了胳膊上纏了一小圈繃帶,看起來(lái)也不像出過(guò)事故的。他畫了淡妝,整張臉更顯精致。陽(yáng)光斜射下來(lái),柔軟的頭發(fā)反射出微黃的光采。
到了廣場(chǎng),安澤他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了。臺(tái)下圍了好多人。迪迪他爹出錢幫助搭的臺(tái)子不比室內(nèi)的差,背后復(fù)合材料紙的板子上寫著花體字的HELLFIRE,紅黑搭配加上幾個(gè)人一起設(shè)計(jì)的LOGO,給人華麗詭異的感覺(jué)。
婓路是主唱,聲線清亮,歌聲漾著一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一個(gè)音唱完,停頓了3秒,望向臺(tái)下我所站的位置,微微低下頭,說(shuō):“寺涼姜,我。喜歡你!”
聲音小到剛好能讓最內(nèi)圈的人聽見。臺(tái)上,安澤他們開始起哄”涼姜涼姜”的叫。我在人群中驚訝地愣了一秒,轉(zhuǎn)身沖出人群。
后來(lái)我一個(gè)人在中心時(shí)尚大道溜達(dá)了很久,漫無(wú)目的,卻又不停地翻檢往事,定格瞬間,在喜喜哀哀中沉沉浮浮……
晚上,安澤又跑來(lái)了,看我的眼神像看階級(jí)敵人。
“阿寺,你絕啊!人家是病人啊,你知道他那落魄的鬼樣子嗎?”
“剛好啊,藝術(shù)家不就需要落魄嗎?”我不敢平視他的眼睛。
“好意思講嗎,你?還有那叫落拓。”
“他……明天會(huì)忘的。”我說(shuō)的自己都沒(méi)底氣。
“…是,但他今天難過(guò)了一天。你自己看著辦吧。”
“砰!”門踩著有些僵硬的聲音關(guān)上了。房間里壓抑的空氣強(qiáng)行把我的神經(jīng)定格在呆愣中好長(zhǎng)時(shí)間。
第二天,第三天也都是這樣,安澤說(shuō)斐路的記憶還停滯在那一天:無(wú)論如何還要再演,大家只好陪他。
壓臺(tái)歌是VAE的《有何不可》,看他在臺(tái)上很開心的唱唱跳跳,想到最后仍然是面向我的那句話,忽然覺(jué)得想哭。我在安澤們的奸笑中上了舞臺(tái)。
婓路,對(duì)不起,其實(shí)我想說(shuō),我喜歡你!只是,我們無(wú)法承受這句話的分量之重,我不會(huì)輕易承諾!你一再的表白也不過(guò)是因?yàn)橛洃浀亩ǜ?。因?yàn)椴幌M磺惺沁^(guò)眼云煙,所以對(duì)不起。
第二次走上臺(tái),帶著臉頰上的淚水,微咸。他問(wèn)我,你聽這種歌也會(huì)哭啊?我唱的不好聽嗎?
我對(duì)婓路說(shuō),謝謝。不是。
……
第九天,他唱的是JJ的《凍結(jié)》,唱得我們同時(shí)流淚。
他說(shuō)“很多少年都會(huì)有很傻的想法:自己和某個(gè)喜歡的人在一起的時(shí)候世界就毀滅。我也是,希望世界在這一刻凍結(jié),這樣,永恒的定格就是我們,在臺(tái)上和臺(tái)下,彼此相望。阿寺,今天是我第九次講句話,我喜歡你!”
我突然“醒”了,原以為他的記憶被定格,其實(shí)是自己定格了自己的思維。不過(guò),還是很開心,很放心,他沒(méi)事!……淚水又一次奪眶而出,被風(fēng)吹進(jìn)散開的發(fā)里,消失無(wú)蹤。
突然也想,如果時(shí)間在這一刻被凍結(jié)就好了;如果情節(jié)在這一章完結(jié)就好了;如果我們之間淺淺淡淡的感情能在這里定格,就好了……
實(shí)用的初中記事作文2
在我還依偎在父母身旁的時(shí)候,就常常聽到這樣一首歌謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時(shí)候,對(duì)于這首歌謠,我十分迷惑不解。
剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是把最好的東西給我吃。但我總覺(jué)得父母對(duì)我還不夠好,比不上有的同學(xué)的父母有錢,有氣派。現(xiàn)在,我已經(jīng)不這樣想了,因?yàn)槲腋惺艿搅烁改附o予我的太多太多了,使我覺(jué)得無(wú)法回報(bào)。
上學(xué)期快要期末考試的時(shí)候,爸爸因?yàn)檫^(guò)度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心,決定要把期末考試考好。但是由于我的粗心和馬虎,這次考試以慘敗告終了。當(dāng)我拿到發(fā)下來(lái)的考卷的時(shí)候,心里有千言萬(wàn)語(yǔ)要責(zé)罵自己。我第一次感到了回家的路是那么漫長(zhǎng)??墒浅龊跻馔獾氖牵改钢懒宋疫@次考試的慘敗后,卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是拿過(guò)這些考卷來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地指出了我學(xué)習(xí)的不足之處。當(dāng)我偷偷看父母的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)霜雪似的白發(fā)已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個(gè)不孝子讓父母操心、失望?!拔覒?yīng)該怎么辦?”我在心里默默地想著。父母只是說(shuō)了一句話:“不要在意失敗,繼續(xù)努力?!边@簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,使我在悔恨中又看到了希望,鼓起了勇氣。我暗暗下決心:讓父母恢復(fù)以前的笑容!
爸爸、媽媽,從小到大,你們給予我的不僅僅是父愛(ài)和母愛(ài),還有很多很多。如今,我感到滿足,也感到自豪,更重要的是,我已懂得要奮發(fā)努力。
“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛又聽到了那首美麗的歌謠。只不過(guò),對(duì)于這首歌謠,我已不再感到迷惑和費(fèi)解了。
實(shí)用的初中記事作文3
爺爺指著床頭快要枯死的吊蘭,對(duì)我說(shuō),等它變綠了,春天就來(lái)了。
聽到這話時(shí),我正心不在焉地望著窗外漫天的飛雪,根本沒(méi)指望吊蘭會(huì)變成綠色。公司的年假將至,爸媽都早出晚歸,忙得焦頭爛額,我不愛(ài)植物,也無(wú)暇去顧它。果不其然,半個(gè)月光景過(guò)去了,吊蘭仍死氣沉沉地趴在土壤上,像一只曬干的章魚,再澆水也無(wú)濟(jì)于事。爺爺偏又囑咐我照看好它。我也只好每天一澆水,除此之外不再多事。
一只麻雀落到窗頭,站在我那顆枯黃的吊蘭花盆上,我一開窗,它便“喳”地一聲,扇動(dòng)翅膀飛走了。冬天怎么會(huì)有麻雀?我暗自奇怪。在我的印象里,冬天唯一出沒(méi)自由的動(dòng)物,就是樓下那只棕黃色的大肥貓。
我喜歡貓,但偏不喜歡那只黃貓。整天懶洋洋地在垃圾筒頂上一臥,用它那狹長(zhǎng)的眼睛傲慢地審視著一些善良的居民給他準(zhǔn)備的'水和火腿。更可惡的是,它還曾跳到我的窗臺(tái)上,用它肥乎乎的屁股拱掉了我最喜歡的玻璃瓶。在我看來(lái),能在隆冬出來(lái)溜達(dá)的,也就這只陰魂不散的肥貓了。
不過(guò)說(shuō)起來(lái),我已經(jīng)有一陣子沒(méi)見過(guò)它了。我朝外望去,垃圾桶頂上禿禿的,不曾有貓爪印在那層薄雪上亂抓。我正奇怪,萬(wàn)籟俱寂的雪景中突然粗魯?shù)芈舆^(guò)一點(diǎn)臟兮兮的黃色。我仔細(xì)看,若不是它那特有的尾尖上的白斑,我?guī)缀跽J(rèn)不出那只貓——它變得瘦骨嶙峋,走路搖搖晃晃,毫無(wú)當(dāng)時(shí)的神氣勁兒。它的黃色皮毛覆蓋著薄薄一層白雪,而它,正在這層薄雪下瑟瑟發(fā)抖。我突然覺(jué)得心里格外爽快,并決定跑出去對(duì)著它幸災(zāi)樂(lè)禍一番。
待我走到外面,它還在那里瑟瑟發(fā)抖著,用力睜大它那狹長(zhǎng)的眼睛,可憐巴巴地望著我。我忽然生出
一絲憐憫之心,摸出本想用來(lái)“逗”它玩兒火腿腸,剝開皮放在它面前。它卻沒(méi)有我預(yù)想中的一般狼吞虎咽,反而將腸從中間咬斷,小口小口地嚼著面前的一半,吃完后又用鼻子將剩下一半拱開。我不禁又有點(diǎn)惱怒——好心好意給你東西吃,你還挑三揀四?!我對(duì)它的最后一絲同情也煙消云散了。
這時(shí),突然聽見了撲棱翅膀的聲音,我猛一回頭——是那只麻雀!它飛過(guò)來(lái),在那只貓面前不知死活地啄食著剩下的半根火腿腸。這么傻的麻雀!竟然在大冬天公然搶奪一只饑腸轆轆的貓的食物!我有點(diǎn)擔(dān)心地想趕走貓,卻又怕這一舉動(dòng)驚跑了正津津有味吃著的麻雀,我緊張地盯著貓,想看它會(huì)不會(huì)做出什么卑鄙的舉動(dòng)。然而,它竟老實(shí)地趴下,用友善的目光看著麻雀。而麻雀,啄上兩口,就偏過(guò)頭對(duì)黃貓?jiān)袃陕暎磺锌雌饋?lái)那么自然,似乎一切都已習(xí)以為常……
習(xí)以為常?我突然知道了為什么原本肥胖的黃貓比變得皮包骨頭,為什么它只吃掉一半火腿腸,為什么麻雀自然地飛來(lái)與貓分食,為什么我在冬天依舊聽到了久違的麻雀聲。這一切的原因,都是在緊要關(guān)頭,一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命伸出的援手,幫助它共渡難關(guān)。我又知道了,為什么麻雀在我的吊蘭邊佇立許久,那是一個(gè)鮮活的生命,為另一個(gè)枯萎的生命放歌,鼓勵(lì)它重新振作。在上帝面前,貓、麻雀、吊蘭,都穿上不同的皮囊,被下了不同的定義,但相互關(guān)愛(ài),原本就是生命的本能。
再回到家,我拿起噴壺給吊蘭澆水。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,枯黃依舊,但我分明看到,在一叢枯黃的老葉上,隱約籠罩起一層朦朧的綠意……
爺爺說(shuō),等吊蘭變綠了,春天,就來(lái)了。
實(shí)用的初中記事作文4
習(xí)慣,原其義大概是一種下意識(shí)的行為,因?yàn)榻?jīng)常這么做,神經(jīng)也就變得麻木了。在此,我并不想贊揚(yáng)什么愛(ài)清潔的好習(xí)慣,也不想批評(píng)什么順手牽羊的壞習(xí)慣,因?yàn)樗鼈儾⒉皇桥u(píng)或者贊揚(yáng)就可以改變的。
我們住在五樓,空氣好,陽(yáng)光也很充足??删褪抢嫌蓄^發(fā)絲、“小飛機(jī)”之類的飛行物常常來(lái)我家“拜訪”。最令人頭疼的是,每當(dāng)媽媽把洗得干干凈凈的衣服晾在艷陽(yáng)底下曬時(shí),就會(huì)忽然間下起“陣雨”,把洗干凈的衣服弄得一塌糊涂,又得重新洗一次。所以,每當(dāng)曬棉被之類的大東西時(shí),媽媽就要我在陽(yáng)臺(tái)上“站崗”,一發(fā)現(xiàn)情況就立即把棉被收回來(lái)。
像這樣的情況不光是我家有,可能住在頂樓以下的人都會(huì)有。我想樓上的人是無(wú)心的,因?yàn)槲易约阂步?jīng)常做這樣類似的事情,如亂向窗外扔廢紙、扔果殼皮等等。記得有一次,我在回家茹買了根棒冰,售貨員并沒(méi)有給我剝紙。我邊走邊吃不盯采派卻不知被丟到哪兒去了,但絕對(duì)沒(méi)有丟進(jìn)垃圾筒內(nèi)。那時(shí)我也沒(méi)多注意,猛然間,在我身后不遠(yuǎn)處有人叫嚷:“哪個(gè)人啊,棒冰紙?jiān)趺磥y扔啊,害得我的鞋底粘住……”我走在前面不咬聲,雖然我知道這紙十有八九是我扔的,但我依然不敢承認(rèn),內(nèi)心里卻覺(jué)得十分內(nèi)疚。其實(shí)我也不是故意的,只是順手罷了,然而,因?yàn)槲业捻樖謪s在無(wú)意中打擾了別人,而有時(shí)自己卻全然不知,就算有時(shí)知道了,也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤。這大概就是一種習(xí)慣吧。
好的習(xí)慣可以使人終生受益,那么,壞習(xí)慣呢?惡習(xí)不僅給他人帶來(lái)麻煩,對(duì)社會(huì)也會(huì)產(chǎn)生一定的危害性。如亂扔果皮紙屑就會(huì)帶來(lái)破壞環(huán)境、污染水質(zhì)等不良后果,進(jìn)而危害人的健康。俗話說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!辈涣嫉牧?xí)慣不就是從平時(shí)的小事中不知不覺(jué)養(yǎng)成的嗎?因此,從今以后,我要從我自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那日久天長(zhǎng)養(yǎng)成的陋習(xí)!
注意每一個(gè)細(xì)節(jié),它將是你成功的關(guān)?。?/p>
實(shí)用的初中記事作文5
今天是星期六,二舅要去平和辦點(diǎn)事,我吵著要去,就帶上我和我姐,不看不知道,一看嚇一跳,這一程,漲了我頗多見識(shí)。
汽車飛速前進(jìn),窗邊的景物在迅速倒退(其實(shí)是我們?cè)谇斑M(jìn)),放眼望去,綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,春意盎然啊!二舅說(shuō)那些都是柚子樹,柚子已經(jīng)收割,有的山上都有在種柚子樹,在半山坡也有種,到達(dá)一個(gè)二舅熟識(shí)的柚子廠里,廠主人十分熱情,拿出紅柚子、黃柚子和幾種我不知道名字的品種,吃在嘴里,甜在心里啊!廠主人又領(lǐng)我們?nèi)タ聪磋肿?,我看到一輛滿滿的裝著柚子的車,倒出來(lái),柚子被運(yùn)進(jìn)去,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的像樓梯似的那種機(jī)器,看到柚子在里面滾啊滾,就被運(yùn)進(jìn)去包裝了,有好幾個(gè)頑皮的柚子不肯出來(lái),廠主人拿起一個(gè)小柚子,打下去,柚子全都?xì)g呼著手全下來(lái)了,我看得不亦樂(lè)乎,拍手直叫好。
接下來(lái)去吃飯,進(jìn)了一個(gè)村子,里面的人都很厚實(shí),一副老實(shí)人的模樣,我看到一位小女孩在掛衣服,太矮夠不著,我走過(guò)去,幫她把衣服晾完,她只扭頭對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝,”我大著膽子問(wèn):“小姑娘,你幾歲啊?”“六歲,”我不可思議的望著她,竟然都能夠晾衣服了,想想我那時(shí),還只是個(gè)什么都不懂的小孩子呢!
這一趟,真沒(méi)白走。
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