下面是范文網(wǎng)小編整理的關于年級寫人的作文4篇(寫人的作文一年級)，供大家品鑒。
關于年級寫人的作文1
記得您的身影，高跟鞋的響聲在樓道中回蕩，運動會上的吶喊聲記憶猶新?！}記
初入校園便有陣陣花香迎面撲來，伴隨花香，牽著媽媽的大手我走向那寬敞的大廳……轉(zhuǎn)眼升入三年級了，再次從暑假中探出頭的我又步入了大廳走向教室，久違的同學們喧鬧著，歡笑著。
初見時的一幕
不知何時，那上課鈴聲急促地響個不停，同學們終于安靜了下來，一串高跟鞋聲敲響了走廊的寧靜，也敲響了同學們的好奇心。轉(zhuǎn)眼，一個俏麗身影出現(xiàn)在了門口，快步登上了講臺。
同學們不約而同地抬頭望著這個我們素不相識的面孔，微卷的短發(fā)利落地別在耳后，白皙的面容上幾條淺淺的皺紋，合身的套裙、漂亮的皮鞋……老師面帶微笑的開始自我介紹了，原來這就是我們的新班主任，也是我們的語文老師——樊老師，一口幽默的東北腔讓我們瞬間喜歡上了她。
運動會的一幕
伴隨著同學們的歡呼，我們在小學的最后一次運動會即將開幕。幾天前，老師就已經(jīng)開始親力親為地監(jiān)督我們訓練，面對凡事永爭第一的老師，我們只能把每個項目都練到極點，就連方隊也不能放松。運動會在期待中開始了，整齊的方隊退場后，競賽開始了。年過五十的樊老師一身運動衣顯得更加年輕，在賽場上不停奔走，為同學們加油。4×100米開始了，我們在跑道上拼命地跑著，樊老師則在場內(nèi)跟著我們邊跑邊為我們吶喊，在老師的加油聲中，最后的冠軍屬于了我們。樊老師高興地擁抱著我們，這一刻，我更加喜歡我們這個苛刻、愛面子的老師，最后的運動會又為我們六年七班留下了厚厚的一摞獎狀。
不舍中，我們的離別時刻還是到來了，老師、同學的淚水為我的小學生活畫上了圓滿的句號。不知在哪一個晚上，我夢見我又回到了那個教室，又聽到走廊里那含著韻律的高跟鞋聲……
關于年級寫人的作文2
我的爸爸中等身材，微胖，留著整齊的平頭，濃黑的眉毛，一雙有炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下一張能說會道的嘴教會了我很多知識。
爸爸對我要求很嚴格。記得在我剛學寫作文的時候，要寫一個熟悉的人，我想寫我的好媽媽；爸爸就告訴我要先描寫媽媽的外貌，再通過一些事情來體現(xiàn)媽媽是怎樣關心我的，最后再作總結(jié)；我先寫了一遍給爸爸看，爸爸說對媽媽的外貌描寫不太合適，具體事例也沒寫清楚，結(jié)尾還沒寫好，叫我重寫一遍，我又一連寫了四遍，爸爸才說勉強可以，還是跟我修改了一些地方，才叫我謄寫在作文本上。
爸爸不但在學習上關心我，在生活上也對我無微不至的愛護。
在今年夏天的一個傍晚，爸爸和我一起踢足球，當我們休息的時候，我問爸爸有沒有水喝。爸爸看了一下四周，根本沒有商店，二話沒說就跑出了球場；過一會兒，他滿頭大汗地帶回了兩瓶礦泉水；原來他是跑到兩里外的商店才買回了水，我想爸爸一定很累了，就對他說：“您太辛苦了，以后就讓我去跑腿吧！”爸爸說：“只要你聽話，爸爸累點沒關系?！薄拔乙欢〞龅降?！”我們倆都開心地笑了。
這就是對我嚴格要求也很關心我的好爸爸，我想對他說：“謝謝您對我的關心！”
關于年級寫人的作文3
星期一，正是要交作業(yè)的時候，我走在去教室的路上。
教室在四樓，我艱難地往上爬。唉！來得這么遲，肯定又要被組長罵了。
推開教室門，果然不出所料，她正站在教室門口，兇巴巴地盯著我，眼睛里放射出的“火”，透過厚厚的鏡片，有力地“戳”在我的臉上。她手里端著一疊作文本，她就是我的同桌——小希。
她當小組長是真合適，看她犀利的眼神就沒人敢不交作業(yè)。
“這么遲才到，作業(yè)呢？”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風滿樓，說得這么小聲是她發(fā)威的前奏?！案陕锬敲丛缃话。俊蔽伊锘刈约旱淖?，懶洋洋地說：“晚點交不行嗎？”說實話，我確實是懶得交。
“沒那么廢話，馬上交上來！”她邊說邊把一大沓作業(yè)本狠狠地拍在我的桌上，那聲音連窗戶都震動了。我立馬知趣地從書包里抽出本子，她一把奪過，放在一堆作業(yè)本之中，然后又惡狠狠地瞪了我一眼。
不就是個小組長嘛，竟然這么囂張，我真想罵她，不料她先開口了，不對，還不如說是先咆哮、先開炮：“下次還這么遲交，哼，等著瞧！”
我就像泄了氣的皮球，懶洋洋地趴在桌子上。這個小希，說好聽點吧，是工作認真負責，態(tài)度嚴肅。說不好聽點，就是一個兇巴巴、標準的女漢子。
雖然小?？茨憔拖瘾C狗盯著獵物，但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了，她就會主動地從她的那“手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上；看到我的筆桿舊了，就送我一支全新的筆。
有一次，我生病請假在家，小希來收作業(yè)時，親自在我的抽屜里面找出本子，看見我抽屜里凌亂不堪，就把書本、雜物都整理了一遍。因為是復習階段，每天都有一堆的練習卷，她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字，折好放進我的抽屜。
這就是我的同桌。我總是給她添麻煩，還時常亂翻她的東西，而她總是默默承受我的不良習慣。
我的同桌，謝謝你哦！
關于年級寫人的作文4
有許多人使我敬愛，但有一位十分特別，她既不是偉人，也不是學者，她就是我的語文老師——曾艷。
曾老師四十多歲，中等身材，不胖不瘦，臉上總是掛著淡淡的笑容，非常和藹可親，給我們無微不至的關懷，好似母親一樣。她講起話來還十分有趣，常常以幽默的語言逗得大家哈哈大笑。然而，就是這樣一位普通教師為我們付出了很多，很多很多……
記得有一次，曾老師剛一走進教室，我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，極其憔悴，看起來弱不禁風。她有氣無力地說：“同學們，今天我們要學《只有一個地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題?！痹捯魟偮洌憧攘艘宦?。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪：曾老師肯定生病了，還病得不輕。看她憔悴的樣子，聽她沙啞的聲音，我心里不由得想：您都病得那么重了，為何還要來給我們上課！“好，這是一篇……”老師話還沒有說完，便頭暈目眩，摸著頭倒在了椅子上。終于，我實在忍不住了，站起來，說：“曾老師，您生病了，請假回家休息吧！”我的話，似乎讓老師心頭一震，但老師的話更是使我感動：“沒事，我能堅持，為了你們的學習，為了你們的將來，我不能離開！”不知怎么的，我的眼眶濕潤了，我努力不讓淚水溢出來……
老師似一座橋，為我們架起成功的.道路；老師像一盞燈，指引我們走上光明的未來；老師如一個路牌，為我們指引正確的道路。曾老師，你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛的人！
關于年級寫人的作文4篇(寫人的作文一年級)相關文章：
★ 三年級小學生講文明禮儀演講稿范文3篇 小學三年級文明禮儀話語
★ 精彩與悲傷的運動會四年級作文2篇(精彩與悲傷的運動會四年級作文怎么寫)
★ 關于九年級數(shù)學工作計劃3篇 九上數(shù)學工作計劃
★ 《紅樓夢》讀后感不少于五年級4篇(寫讀后感五年級紅樓夢)
★ 人教版小學三年級英語下教學計劃3篇 小學三年級英語下冊人教版教學計劃