下面是范文網小編分享的關于初中運動會敘事文作文3篇(初中運動會作文作文)，供大家參閱。
關于初中運動會敘事文作文1
開運動會了!開運動會了!”不會吧?今天要在這個狹窄的教室里開個運動會?不錯，今天的確要在這只有幾十平米的教室里開運動會。不過，是“袖珍”運動會。
“今天的‘袖珍’運動會開始!”總裁判長劉老師說道，“今天的第一個項目是200米長跑，不對不對，是200厘米長跑?！蔽艺f：“今天怎么回事?一開始200米長跑就不對了，在這個場地，我們怎么跑得開嘛?后來又說是2米的長跑，這就更不合邏輯了吧!我們一兩步就可以完成的，為什么還叫長跑呢?”說著，劉老師請上了平時動作最慢的黃屹東和王藝達上了講臺。比賽開始前，劉老師從她的神秘小口袋中拿出了繩子。她倆手都有一根繩子，先拿一根把黃屹東雙腳的腳踝給死死地系牢。我在想，黃屹東會不會想：“劉老師也太不留情了吧!讓我怎么走啊?”接著，劉老師又給王藝達系上了繩子。比賽開始前，劉老師講了規(guī)則，“比賽時不允許跳躍前進!”比賽開始了，“呀!這個黃屹東怎么搶跑了。你可要知道，在正式比賽場合，搶跑三次可要退出比賽的。”我嘀咕道。這次黃屹東總算沒搶跑了?？墒牵灰娡跛囘_這個文雅的男生不緊不慢地碎步往前，相反，黃屹東這個看似胖乎乎的小子卻怎么也快不起來。就這樣，王藝達成了本項比賽的冠軍。
第二個項目是壘球賽。我榮幸地被請上了臺。劉老師給我發(fā)了一個綠色的氣球，我拿起來就吹，這次沒吹好，我又吸足氣再吹。終于吹大了，看著我吹的氣球比任何人都大，我心里美滋滋的。我叫劉老師幫忙給我系氣球。沒想到一件意想不到的事發(fā)生了。只聽見“嘭”的一聲，我的汽球爆了。我只好扭扭捏捏地回到了座位，其他的人繼續(xù)進行比賽。我的心情糟糕透了，沒心思細看他們比賽了，只聽見他們的比賽結果。還好，我們女生隊中的王奧鎵勝出了!總算給我們女生掙足了面子。女生的歡呼聲響成了一片。
第三個項目是桌上拔河。兩位男生和兩位女生不分高低，最后為了友誼，握手言和。第四個項目是張飛穿針。我們女生隊平常很細心的林璇卻敗在了平時粗心大意的潘潘的手下。
這個袖珍運動會讓我明白了“每件事都得細心去做才會做好”這句話的意思。
關于初中運動會敘事文作文2
今天是運動會第二天，我們參加的項目有男女800米跑，投擲軟標槍，四乘一百米接力賽和跳長繩。我要參加三個項目。
今天我投軟標槍十分不順利，手腕上的傷還沒有好，主要是因為我們是逆風投擲的，很有可能扔出去了很遠但又被吹回來一些!雖然我運氣還不錯，扔的時候沒有刮風，但也只投了八米。劉沅芷趕緊過來安慰我說：“沒關系，你看你后面那位沒受傷都比你扔的近!”我聽了心里好受了些，但還是覺得有些可惜了。
就在這時，幾個身影從我們身后跑過，原來是男子800米跑開始了。在那幾個身影后有一個白色身影，那就是吳羽倫。我和劉沅芷在賽道旁拼命喊加油，吳羽倫在跑道上拼命追趕，最后得到了小組第六。接下來女生的比賽更給力了，得到了一個小組第一和兩個小組第二的好成績，讓我們班的同學一下子興奮起來了。
下午我有一個四乘一百的接力跑，我心里就好像在打鼓，也不知為什么，雖然平時也練習了，但心里就是沒底。男子的比賽開始了，第一棒是吳羽倫，在跑的過程中他掉了一次棒，真是太可惜了!第二棒孫銘不顧一切地往前追趕，終于追到了第三名?？墒堑搅岁愗吠⒛且话粲只氐搅说谒拿?。我們幾個女隊員都十分焦急，一個勁地給他們加油。第四棒是莫尚辰，他旋風般地沖了出去，從最后一名跑到了第一名，全班都沸騰了，我們在等候區(qū)都能聽到觀眾席中六班同學的歡呼聲。
接下來就是我們女同學了，我們各自站好位置，第一棒周佳凝飛奔而出，跑到了第三名。程語涵是第二棒，雖然她跑得足夠快了，但是仍沒有追上來。下一個就是我了，我緊張得頭頂冒汗，只能深呼吸讓自己平靜下來，在她快到的時候我開始慢慢向前跑，就在接力棒到我手上時，我內心的火山一下就爆發(fā)了，我的心中燃起了一團巨大的火焰。我用以前從未有過的速度沖到了最前面，把那個可以讓心中火焰燃燒的接力棒送進了曾善美的掌心中。曾善美也拼盡全力地向前沖去，最終也得到了小組第一，可我沒有歡呼，因為我已經沒有足夠的力氣歡呼了。
比賽結束，我們回到了教室，但我心中的那團火焰仍是久久不散。
關于初中運動會敘事文作文3
“加油，加油!”操場上傳來一片排山倒海般的呼喊聲，猛如雄獅，氣壯山河，學校的運動會正式拉開帷幕。
不幸的是，青春的號角未能奏響明媚的陽光，反之，卻迎來了秋日的蒙蒙雨色。
但是，這一切的一切并不能阻擋我們的努力拼搏，追求勝利，為班級爭光的步伐。天時不如地利，地利不如人和，三者之中，人和最重要。
你看!賽場上的運動員健步如飛，你追我趕，像利劍般沖向終點。雖然一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱。蹦蹦跳跳的小袋鼠們爭先恐后;實心球像飛翔的鳥兒一樣把灰蒙蒙的天空裝點地別有一番風味，比賽的氛圍更是被推向高潮!
時隔幾日，若再讓我回想，那我一定毫不猶豫地選擇“搶收搶種”，因為我也是隊伍中的一員。
漫長的等待，比賽終于開始了。只聽見“吱——”的一聲哨響，第一棒同學楞了一下，隨機像豺狗般撲向那堆肉，等他拎著袋子回來時，別的隊伍第二棒選手已經出發(fā)了。
第二棒的同學生怕落后，搶了袋子就如離弦的箭般刺了出去?？墒牵浼龝r，箭射的遠不遠不僅要看用的力氣大不大，同時也要掌握技巧，考慮箭本身的重量。漸漸的，他看起來有點體力不支了，不知道是不是袋子里的實心球太重了。欲速則不達，越是心急，就越是落后。到了終點，他連如何放下實心球都不知道了，竟然一顆一顆將實心球往外掏，他那讓人眼花繚亂的動作，真使我懷疑他的手在下一秒鐘會不會打結。
終于輪到我了，我拿上袋子，卯足了勁地往前沖。也不知道過了多久，我一抬袋子，不禁發(fā)出了疑惑：咦?袋子怎么輕飄飄的?又往前跑了一會兒，我猛地想起，實心球忘記拿了。我一個健步，跑到實心球面前，一股腦的往里塞。這個活動看起來簡單，其實其中需要的技巧可多了!我費了九牛二虎之力，才傳給第四棒。他奮力直追，渴望在最后關頭挽救全局，可惜，無濟于事。
雖然我們沒得到第一，但我們并不感到自卑與沮喪，因為我們盡了力。
運動會展示了學生的青春與風采，考驗了體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性、青春與活力，收貨的是笑臉和精神風貌。所有的選手在本屆運動會上，賽出了成績，賽出了風格，在比賽中發(fā)掘了更多風采和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好與輝煌!
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