下面是范文網(wǎng)小編分享的年級(jí)寫人的作文5篇 小學(xué)低年級(jí)寫人作文，供大家閱讀。
年級(jí)寫人的作文1
我的同學(xué)文小年，她身材嬌小，皮膚白皙，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎著馬尾辮，走起路來(lái)辮子一搖一搖的，是我們班的小美女。
記得有一次，有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下?？墒?，我還是不會(huì)做。于是，我拉過(guò)她的作業(yè)本想看一下，可她就是不讓?！斑€說(shuō)是我的好同桌呢，給我參考一下還不行嘛?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)?！安恍校阕约阂葎?dòng)動(dòng)腦筋，再想想看?！彼槐菊?jīng)地說(shuō)?！敖o我看一眼嘛，就一眼?！蔽野笾拔翌^疼死了，實(shí)在是想不出來(lái)了?！薄澳?，這樣吧，我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)?！苯又纸o我講了起來(lái)，她一邊畫圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于茅塞頓開，很快做對(duì)了。我們都開心地笑了。
文小年就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，助人為樂(lè)的好同學(xué)。
年級(jí)寫人的作文2
從小到大，有很多老師陪伴我長(zhǎng)大，但最使我難忘的，就是我小學(xué)三年級(jí)的女老師——栗亞婷。
栗老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)在陽(yáng)光下微微發(fā)藍(lán)，美麗極了。度數(shù)不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛，無(wú)論誰(shuí)在課堂上做了多么微小的動(dòng)作，都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵，不管誰(shuí)在下面說(shuō)話，都逃不過(guò)栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情，笑的時(shí)候，就像個(gè)美麗的天使。但栗老師生氣的時(shí)候就像一個(gè)“魔鬼”，叫一聲，地都得抖三抖。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，栗老師就會(huì)高高地舉起教鞭，我們就像“縮頭烏龜”一樣，縮進(jìn)自己的.“烏龜殼里”。記得有一次上課，栗老師還沒(méi)到教室的時(shí)候，全班同學(xué)就像炸開了鍋了一樣……突然，我們班的“小喇叭”大叫起來(lái)：“栗老師來(lái)了，大家快坐好”，教室里一下子就變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)，栗老師真的來(lái)了，看見我們這么安靜，還表?yè)P(yáng)了我們一番呢！我們每個(gè)人心里都嘻嘻一笑。我心想：我們班的同學(xué)可真好玩呀，老師在和老師不在完全是兩個(gè)模樣。
這就是我們的栗老師，一個(gè)非常嚴(yán)厲的女老師。通過(guò)我的介紹，你一定對(duì)栗老師略知一二了吧！
年級(jí)寫人的作文3
大家一定都很熱愛自己的家鄉(xiāng)吧！我也不例外，對(duì)家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木，我都很喜愛。然而，最使我神往的是家鄉(xiāng)的小河。
每年春天一到，小河邊青的草、綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，還有可愛的燕子，也來(lái)參加盛會(huì)了，流淌的小河當(dāng)然是盛會(huì)的主持人。清澈的河水在燦爛的春光下，不停的流淌著，流的那么輕松，那么快樂(lè)……
炎熱的夏天到了，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在小河上，波光閃閃，好像無(wú)數(shù)顆星星掉進(jìn)小河里，一到下午，孩子們就來(lái)到了小河邊，穿一件背心和一條小褲衩，撲通撲通跳進(jìn)河里，會(huì)游泳的游泳，不會(huì)游泳的在淺水邊玩耍，或是在一起打水仗、捉魚玩。
涼爽的秋天到了，小河邊上柳樹葉子掉到了小河里，像一葉葉黃色的扁舟順流而下，孩子們來(lái)到小河邊看到一片片柳葉漂向遠(yuǎn)方，心中有種離別之情，仿佛對(duì)柳葉說(shuō)：“你們?nèi)グ?，歡迎你們明年春天再回來(lái)！
冬姑娘降臨到人間時(shí)，雖然刮著大風(fēng)，飄著雪花，但小河仍是很熱鬧。瞧，孩子們?cè)诮Y(jié)了冰的地方滑冰，在小河邊上打雪仗、堆雪人，歡快的笑聲飄向遠(yuǎn)方。
?。〖亦l(xiāng)的小河，你是那么的可愛，那么的引人駐足，那么的讓人流連忘返，陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
年級(jí)寫人的作文4
我有一個(gè)很“奇葩”的老媽。為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
前段時(shí)間，我們一家人去嬉戲谷游玩，媽媽竟然說(shuō)要玩跳樓機(jī)，我跟爸爸都被驚呆了。要知道，跳樓機(jī)可是從十多層樓高的地方跳下來(lái)，再升上去，恐怕膽子再大的人也會(huì)被嚇破膽。何況老媽平時(shí)在家里看見老鼠都會(huì)嚇得尖叫，更別說(shuō)這樣刺激的跳樓機(jī)了。我和爸爸都不敢嘗試，老媽只能“孤軍奮戰(zhàn)”了。她上去的時(shí)候，我們倆都為她捏了一把汗。下來(lái)后，老媽居然還興奮地對(duì)我們說(shuō)：“好玩，真好玩!下次你們一定要嘗試一下，太刺激了!”
上次去百家湖滑旱冰，媽媽見我滑得很開心的樣子，可能是回憶起她童年的美好時(shí)光了，她立刻叫我停下來(lái)，讓她也玩會(huì)兒。當(dāng)時(shí)我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾乎不相信自己的耳朵，吃驚地問(wèn)：“啊?你也要滑啊?”“誰(shuí)跟你開玩笑?當(dāng)然是真的啦，快點(diǎn)!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開始她滑得磕磕絆絆的，還摔了一大跤，可是在她的不懈堅(jiān)持下，不大一會(huì)兒她就滑得相當(dāng)順溜了。
老媽就是這樣“奇葩”，她膽大、勇敢，擁有一顆童心，我喜歡這樣的老媽。
年級(jí)寫人的作文5
我的爸爸個(gè)個(gè)高高的，他高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很文氣。爸爸有時(shí)溫和，有時(shí)嚴(yán)厲。
爸爸經(jīng)常會(huì)帶我出去玩，他告訴我學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才可以。但是他有時(shí)又很嚴(yán)厲，有一次我因?yàn)橄胍托』锇槌鋈ネ妫阒e稱自己已經(jīng)完成了作業(yè)。爸爸回到家看到了我空白的作業(yè)本，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你不是說(shuō)作業(yè)寫完了嗎？這怎么是空白的?！蔽揖o張極了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我......我忘記了?！卑职挚粗?，眼睛瞪得像銅鈴一樣：“你現(xiàn)在還學(xué)會(huì)撒謊了？”爸爸生氣了，像頭發(fā)怒的獅子。
“我以后不會(huì)了，一定好好寫作業(yè)。”我小聲說(shuō)著，眼眶里充滿了眼淚?！鞍职植皇遣蛔屇愠鋈ネ?，只是不能為了玩而不做作業(yè)，更不能撒謊?！卑职值恼Z(yǔ)氣緩和了，我也真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
這就是我的爸爸，嚴(yán)厲又溫和。
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