下面是范文網(wǎng)小編整理的小學六年級讓真情自然流露作文5篇 六年級讓真情自然流露作文怎么寫，供大家品鑒。
小學六年級讓真情自然流露作文1
陽光灑下點點斑痕，照在了那陪我度過幾年時光的伙伴——文具盒的身上。
他那鮮艷，美麗的面容，如今卻變得滄桑，原本棱角分明的邊緣，此時因時光流逝而變得破爛不堪。曾幾何時，我像小時候一樣，百般呵護，不忍心讓她受到一絲傷害，而如今，我卻棄之如敝屣。時間在走，我們在成長，而它卻在變破變丑，它多像我們的父母，為我們奔波勞作，為我們操心擔憂，而我們長大后卻嫌他們衰老無用，不再像小時候那樣依賴他們，離他們慢慢遠了，感情慢慢淡了，甚至將他們拋卻腦后。忽的有一天猛然想起，卻發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)走了，永遠的走了，永遠看不到他們的笑容，感受不到他們的溫暖。那時我們才后悔，后悔自己為何沒有多陪陪他們、珍惜他們。
時間在走，時間在流，時間很無情卻也很公正。它給每個人的機會都是一樣的，誰也不知道自己會在什么時候體驗生死離別的痛苦，所以我們應該珍惜時間，珍惜每一個瞬間。
讓我們留意每一件小事吧，珍惜每一份溫暖吧，不要在那些繁瑣中掙扎，不要在雜碎中斤斤計較。
還曾記得那一年，我的親人去世了，我的心仿佛碎了一般陣陣的痛。再回想起親人對我的好、對我的關心，眼淚如泉水般涌了出來，于是我整日沉浸在傷心的海洋中。卻偶然看到了父母擔憂的神情，頓時我豁然開朗。是的，親人走了，每個人都會難過，但不能被痛苦淹沒。世界上還有關心你的人，愛你的人，要珍惜他們的愛。不然，時光流逝，你看到的卻只是那冰冷的照片。
一陣美妙的鈴聲拉回了我的思緒，我突然懂得了學會珍惜，珍惜生活中的每一份溫暖。
陽光照在文具盒上，反射出溫暖的光線……
小學六年級讓真情自然流露作文2
我曾經(jīng)在電視上見過玻璃橋，它的材質全是玻璃，仿佛是踩在空氣上。
一次我在冰糖大峽谷里走過，真的像我所聽到的那樣。那里的人非常多，在玻璃橋的入口，我們就看見了一條長長的玻璃棧道，橫立于兩個山頭之間，聽見許多人在上面大呼小叫。走到這里，我心里不禁產(chǎn)生了恐懼，同時也產(chǎn)生了一絲絲疑問，我到底還要去不去，可是以經(jīng)交了錢，不能百花吧?
到了玻璃棧橋的入口，我閉上了眼。一步一步地向前摸索走去。走到路中間，我慢慢地睜開眼睛，低下頭。“咦，這也不高啊?！蔽乙苫蟮恼f，這么低怎么能把那些人嚇得半死。于是我自信滿滿地繼續(xù)向前走，走到前面看見一個樓梯我恍然大悟，哦，原來這都是表面現(xiàn)象，樓梯是從低到高的一個過程，讓游客可以適應一下。于是我鼓足勇氣踏上更高一層的玻璃棧橋。站在上面往下一看，媽呀，這么高，這得有1000米了吧，我拼命壓抑著自己的害怕情緒，對自己說不要緊張，沒事的，往好的方面想，我不怕，我不怕，于是我決定不看下面，可是我又忍不住往下看，媽媽呀!嚇死我了我的大腿感覺都軟了，“不玩了”!沒有辦法，我只能爬著往前去。
過了幾分鐘我又站了起來，瞇著眼睛就撒腿就跑，乓!乓!乓!我趕緊趴下，一是因為害怕，二是因為告知上寫著損壞一塊玻璃賠錢。等我用力的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)玻璃還是完好無損，還好是虛驚一場!
這次走玻璃橋實在是太可怕了，看來我們要有足夠的膽量才行啊!這也無時無刻不提醒我，遇事要沉穩(wěn)，不慌不亂。這樣任何事情都不在話下。
小學六年級讓真情自然流露作文3
歲月流逝，奶奶年紀漸漸大了，但仍然和以前一樣愛吃蘋果，尤其是孫兒們給她削的蘋果。
姐姐削蘋果的姿勢很漂亮。只見她一手穩(wěn)穩(wěn)地拿著水果刀，一手飛快地轉動著蘋果，果皮宛如一只輕輕掠過水面的燕子，時而向下，時而向上，繞著蘋果飛快地轉。不一會兒，圓圓的去了皮的蘋果便呈現(xiàn)在眼前，完美得像一件藝術品。削好后，姐姐總會將蘋果一分為三，奶奶的這份切成薄薄的一片片。而我和姐姐的，自然不再細細地切分了。奶奶大拇指與食指捏著這薄如蟬翼的蘋果片兒，放進早已凹陷下去的嘴里，輕輕地用牙床磨著，臉上笑意蕩漾開來……品著甜甜的蘋果，我總是想，要是自己也能為奶奶削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事啊!
今年春節(jié)奶奶病了，身體很虛弱。一天，她掙扎著坐起來?！澳棠?，您想吃點蘋果片兒嗎?”我問。奶奶點了點頭。姐姐不在，我來試試吧。于是我拿來一個蘋果，削了起來?？赡切〉逗孟窆室飧易鲗λ频?，我越想削好，刀子卻越不聽使喚，深一刀，淺一刀，果皮果肉掉了一地。當我削好后，手里的蘋果便成了凹凸不平的丑八怪。我嘆著氣說：“奶奶，我不會削!”“沒事，只要不削著手就好?！蹦棠贪参课业?。我學著姐姐的樣子，想把蘋果切成薄片兒，可怎么切也有姐姐切的兩三倍厚!我捏起一片放進奶奶嘴里，奶奶努力磨動著牙床，臉上的笑意又蕩漾開來了……
奶奶喜歡蘋果，最喜歡孫兒們給她削的蘋果。如今，奶奶的病已好了，又恢復了以前慈祥的面孔，生活也步入了正軌。
小學六年級讓真情自然流露作文4
“不要笑，繼續(xù)，讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對著我們大聲地喊到。就在剛剛，我們演的那場哭戲，因為一個同學的差錯，大家都噗嗤一聲笑了出來，文藝委員立馬向我們拋出了這句話，像是給我們拋出了一個籃球，我們沒接住的話，那我們的任務就失敗了。
其實細想一下，她說的“讓真情自然流露”，那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣才是真正的真情自然流露啊!可我們不敢說出我們這樣的猜想，我們得聽我們班文藝委員的，這樣我們排得這場戲才有望拿得我們這個年級的第一名。
在我們排這場戲以來，她最愛說的就是這句“讓真情自然流露。”說得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》里面的片段，但是她把這場戲改成了一個反轉劇，還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而，她在實際排戲的過程中呢，又總是阻攔我們笑，說著我們要“讓真情自然流露”。
不過我們最后還是選擇聽她的話，在哭的時候，哭得跟真的一樣，在笑的時候，笑得跟真的一樣。因為每一次我們的文藝活動都是她來操持的，雖然有些不理解她的話，卻還是都相信她的能力，相信她能夠領導著我們拿到年級第一。
我們的戲還在繼續(xù)排著，很多個我們出現(xiàn)差錯，想要笑的時候，都會立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，換上哭的表情，以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場里回蕩開來。說真的，那句話還挺像是一個導演會說的話的，她要是一直領導著我們拿第一，說不定她以后真可以成為導演呢!
小學六年級讓真情自然流露作文5
真情是一縷陽光，是一泓清泉，是一片綠蔭，撐起我們生活的一片藍天。“人間自有真情在”這便體現(xiàn)了，我們的生活中，只要有人的地方，就會有真情在哪兒產(chǎn)生。
那是一個深秋的夜晚。夜有些冷，坐在電瓶車后座的我凍的直哆嗦。哎，誰讓我出來的時候，沒長個心眼，去看一眼天氣預報呢!媽媽的電瓶車速度極快，風便隨著車速刮的越來越猛烈，身上那一件單薄的毛衣，根本抵擋不了寒風的肆虐。北風像一個淘氣的小孩，從毛衣的針眼里鉆進了我的身體。體溫驟然下降，瑟瑟發(fā)抖的我，只能靠把身體緊緊的貼在媽媽的后背上取暖。
到目的地的時候，風兒刮的更猛了?！敖憬?，你穿吧!我里面還有兩件?！泵妹每粗帜_冰涼的我，把自己身上的外套悄悄的脫下來，披在了我的身上。她的舉動化著一股暖流，溫暖了我整個身體?！安挥昧耍阕约捍┲?，姐姐體質好，一點都不冷呢!”說完，我挺直了蜷縮著的身子，拉著妹妹，疾步小跑著跟上了媽媽。
風兒繼續(xù)猛烈的向我施虐，而我感受到的卻是一種異樣的溫暖，這應該就是真情的溫度，它如暖流般溫暖了我的身體，溫暖了我的心。
真情如山一般高大，真情如海一般寬厚，真情如陽光一般給于我們溫暖，卻從不求回報，真情是一根擎天柱，時刻為風雨中的我們撐起一片生活的艷陽天。
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