下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀寫(xiě)人作文6篇(寫(xiě)人優(yōu)秀例文)，供大家參考。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文1
每天徘徊在上學(xué)，放學(xué)的路上，時(shí)間一天一天地過(guò)去了，生活似乎就是這樣。媽媽的嘮叨像一陣風(fēng)，在我耳邊吹過(guò)，不見(jiàn)了。真是糟糕透了，我把自己丟了，沒(méi)有感覺(jué)。自己似乎站在懸崖邊，任憑風(fēng)吹把自己吹下去……
今天，胡老師找我談話：“xx，你這幾天怎么啦，上課老是心不在焉得……”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我的心里像打翻了五味瓶似的。我終于從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，不是從前的我了。后悔極了，可世上哪有后悔藥啊!哎!我想起了那幾件令我后悔的事：
一節(jié)數(shù)學(xué)課，潘老師在課快要上完時(shí)說(shuō)：“大家把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本做完，上午上交啊!”我心想：反正離上午放學(xué)還早呢，等下再做吧!于是，一溜煙跑出去玩了。到了放學(xué)時(shí)，我早就把作業(yè)的事忘得一干二凈，結(jié)果被老師批評(píng)了。
還有一件事在廣播體操的時(shí)候，大家都站著一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)雕像。而我卻這里動(dòng)動(dòng)，那里抓抓，嘴里還和周?chē)娜苏f(shuō)話。影響了大家。
我怎么啦，我丟了自己，我情不自禁地流下了眼淚，不知不覺(jué)地發(fā)呆，從來(lái)都以為自己很上進(jìn)的……
我丟了，我真的丟了!我一定要把自己找回來(lái)，從新做回自己!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文2
上個(gè)月的一堂音樂(lè)課，當(dāng)我們學(xué)到歌中“我來(lái)了，我來(lái)了?！边@句時(shí)，坐在第一排的一名男生立刻使出改詞“大法”，唱道：“我死了，我死了……”惹得全班同學(xué)哈哈大笑，還有一些同學(xué)跟著唱了起來(lái)。我感到又氣又好笑，此時(shí)，洪老師敲了一下桌子，說(shuō)：“安靜！王昱衡，你怎么又不正常了？找時(shí)間我送你去康寧醫(yī)院！”全班同學(xué)登時(shí)哈哈大笑，而那個(gè)男孩卻擺擺手，搖搖頭，說(shuō)：“還是不用了！”這動(dòng)做還真滑稽，又一次讓全班同學(xué)笑了個(gè)夠。
他是誰(shuí)？他就是我們班上的“名人”：王昱衡。他的個(gè)子非常矮，頭發(fā)留的比較長(zhǎng)，常常用頑皮的眼神望著我們，讓人看起來(lái)像一個(gè)毛孩子。他的笑聲很爽朗，時(shí)常發(fā)出“啊——哈哈！”的聲音，也是這種聲音經(jīng)常惹得全班同學(xué)起哄。他的歪點(diǎn)子很多，四年級(jí)時(shí)的一堂數(shù)學(xué)課，當(dāng)文老師講到“從袋子里任意取出一個(gè)球”時(shí)，他本性難改，立刻“糾正”：“從袋子里任藝取出一個(gè)球?！卑嗬锺R上爆出一大片笑聲，只見(jiàn)文老師把手一揮，說(shuō)：“有什么好笑的？你們都不要學(xué)王昱衡吶！”事后王昱衡躲過(guò)一劫，但提起來(lái)著實(shí)可笑。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文3
我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書(shū)一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴，把知識(shí)傳授于我。
人人都說(shuō)老師像媽媽，當(dāng)然是啊，她就像我們的第2個(gè)媽媽，一想起來(lái)，那對(duì)我們可好了。想起那天，我發(fā)了高燒，老師是多么的著急呀！
那天，上早自習(xí)的時(shí)侯，我覺(jué)得肚子里空的，頭似乎有點(diǎn)兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺(jué)。座在第2排的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，和氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“我身體不舒服，”班長(zhǎng)摸了一下我的額頭，發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師那兒，對(duì)老師說(shuō)：“她發(fā)燒了?！痹捯魟偮?，老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣，立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”，用手點(diǎn)一些涂在我的太陽(yáng)穴上，涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。
涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后，我感覺(jué)身體清涼多了，很舒服。就這樣，我的燒漸漸退了。
到了中午，語(yǔ)文老師問(wèn)我：“身體怎么樣了，燒退了嗎，沒(méi)事吧？”我能夠體會(huì)到老師的心情是多么的著急，不過(guò)我的.燒退了，老師也不用但心了，我快活的說(shuō)：“沒(méi)事了?！闭f(shuō)完，老師還是有的但心，摸了一下我的額頭才放下心來(lái)。
這就是我的老師，是一位很好的老師——雷老師！
五年級(jí)：山玉
優(yōu)秀寫(xiě)人作文4
我最崇拜的人是我的爸爸。
他正直，豪爽，外向。他撒謊，但那是善意的謊言。有一次，我不高興，爸爸他編了個(gè)謊言——要帶我去釣魚(yú)，這使我興奮了一下午，但他食言了。我并沒(méi)有生氣，我知道那是善意的謊言，因?yàn)槲抑烙袝r(shí)善意的謊言讓人三冬溫暖，誠(chéng)實(shí)的真話讓人六月寒心。但后來(lái)我明白了爸爸是為了讓我什麼事都自己獨(dú)立完成。最后我完成了任務(wù)，自己享受了釣魚(yú)的樂(lè)趣，十分高興！
他很愛(ài)我，我四歲那年，全家去爬山，當(dāng)時(shí)，游人如織。我很調(diào)皮，東跑跑，西溜溜，一會(huì)就累了，就嚷嚷著不走了。爸爸說(shuō)：“我背你上山，好嗎？”爸爸背著我直到山頂，他汗如雨注，媽媽幾次勸爸爸休息一會(huì)兒，把我放下來(lái)，爸爸都拒絕了，一直把我背上山。我當(dāng)時(shí)小，不懂事，后來(lái)才追悔莫及?，F(xiàn)在我知道了，父愛(ài)是沉默的，它不象母愛(ài)一樣表達(dá)出來(lái)，但它一旦呈現(xiàn)，則是十分感人的。
雖然我的爸爸有時(shí)候脾氣不好，但他現(xiàn)在改了，能盡量的忍著，這是需要極大的毅力的。
我佩服，崇拜我的爸爸。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文5
父母對(duì)我們的愛(ài)猶如天上的繁星，我們?cè)趺磾?shù)也數(shù)不清。
記得有一次，媽媽騎著車(chē)子帶著我去少年宮玩，在回來(lái)的路上，我的腳不知道怎么的被卡在了車(chē)輪里，我疼的哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到我的哭聲，連忙關(guān)掉電動(dòng)車(chē)的電源，回過(guò)頭來(lái)看我，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳被卡住了，心急如焚。立刻把車(chē)子停下，小心翼翼地把我的腳從車(chē)輪子里拿出來(lái)，并安慰我說(shuō)：“寶貝，不要害怕，只是破了點(diǎn)皮，沒(méi)有什么大礙?！苯又鴭寢屢恢皇直е?，一只手推著車(chē)子，從少年宮一直走會(huì)了家。
還有一次，我期中考試考的不好，我很害怕，放學(xué)的時(shí)候總是低著頭。媽媽看出我心里有事，就問(wèn)我：“寶貝，怎么了?”我低聲說(shuō)：“我期中考試考的不好?！眿寢屄?tīng)了，不但沒(méi)有生氣，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，這次沒(méi)考好也沒(méi)事，我們找找原因，只要你努力了，媽媽一樣會(huì)高興的。”聽(tīng)了媽媽的話，我一下子撲到媽媽的懷里。
媽媽對(duì)我們的愛(ài)就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽，我要用好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文6
我家有一個(gè)開(kāi)心果，你們猜猜他是誰(shuí)肯定不是我，他就是我的弟弟。
我的弟弟很可愛(ài)，弟弟的身材胖墩墩的，高高的。走起路來(lái)一搖一搖的。真可愛(ài)!他的頭發(fā)短短的。烏黑烏黑的，一張像蘋(píng)果一樣的胖臉蛋，濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的大眼睛，這就是我的弟弟——楊國(guó)宏。 弟弟最大的特點(diǎn)就是胖和高。不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)到了他，說(shuō)我弟弟都有三歲了。其實(shí)我弟弟還不到兩歲。有人說(shuō)：“這孩子真胖!“我弟弟本來(lái)就胖啊!現(xiàn)在就已經(jīng)十六千克了。
可愛(ài)的孩子也有其人的時(shí)候啊!弟弟成天翻我的書(shū)包，拿我的東西。這不，我所有的橡皮都被他”嚇跑了。“其實(shí)是被弟弟扔到了一旁。
那一次，弟弟要看電視，可是媽媽不讓看。弟弟老是哭，怎么辦呢我萬(wàn)般無(wú)奈之下才打開(kāi)電視。弟弟又想看這個(gè)臺(tái)，又想看那個(gè)臺(tái)。我按遙控器都來(lái)不及。不一會(huì)媽媽做完飯從廚房出來(lái)了，看到了我們?cè)诳措娨暋｀?!好人做好事，卻被人冤枉，被媽媽打了一頓。
我覺(jué)得弟弟又可愛(ài)，又是個(gè)淘氣包。我非常喜歡我的弟弟，你是不是也喜歡我的弟弟呢
弟弟為我們家?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我希望弟弟能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
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