小學(xué)年級寫景作文4篇年級寫景的作文

時間：2023-03-08 07:04:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)年級寫景作文4篇年級寫景的作文，以供借鑒。

小學(xué)年級寫景作文1

　　春天來了!冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨悄悄地、靜靜地來到了人間，頓時，在地萬物復(fù)蘇、鳥語花香、鶯歌燕舞，呈現(xiàn)出一派生氣。你看!小燕了托著剪刀似的尾巴，從南方飛回來，它們“嘰喳”，“嘰喳”，地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了!”蜜蜂又開始了新的工作，蝴碟撲著美麗的翅膀在花叢中飛來飛去，好像一朵朵會動的“花”。這些“花”也成為了花園中的一道美麗的風(fēng)景。青蛙從洞中出來，在池塘邊的荷葉上“呱呱呱”，“呱呱呱”地叫了起來;黃鸝和畫眉鳥在枝頭上盡情地為春天歌唱;這一切形成了一首春天歡樂交響曲。每到春天，花園里簡直是花的世界，有紅得如火的木棉花;粉得如霞的芍藥花;白得如玉的月季花競相開放。它們有的花雷滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放，忽然，迎面吹來一陣清爽的微風(fēng)，把一陣陣沁人心肺的花香吹遍花園，令花園更加美麗。在湖邊的葦桿上，有一只活潑機靈的翠鳥，它披著淺綠色的外衣，它有一條赤褐色的頭巾，它小巧玲瓏，藍寶石似的眼睛下長著一張又尖又長的嘴巴。忽然，平靜的湖面起了一圈圈的波浪，就在那一刻，翠鳥像離弦的箭般飛了過去。一眨眼，翠鳥就叼著一條小魚飛去了。

　　看那春天的雨，它是那么柔和、那么美麗、那么神奇、它滋潤著大地，撫摸著大地。小草發(fā)芽了、大樹長葉了、竹筍長高了、農(nóng)作物也發(fā)芽了。難道這還不能證實春雨是神奇的嗎?怪不得農(nóng)民伯伯說：“春雨貴如油?！?/p>

　　春天的小河，也很美麗。小河在陽光的照耀下，河水一閃一閃的，河里有許多小魚在嬉戲。我把目光移向了河邊的一棵棵高大的柳樹，一陣春風(fēng)吹過，柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動?？匆娏巳绱司吧?，讓我不禁想起了《詠柳》這道詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠色絳。不知細葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

　　春天的景色真是讓人留連忘返。

小學(xué)年級寫景作文2

　　又到了春暖花開的季節(jié)。春姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間，她像一位有著神奇魔法的仙子，用魔法棒把春日打扮得漂漂亮亮的。

　　下著蒙蒙的細雨，我們走在河岸邊的石板小路上。微風(fēng)吹拂著翠綠的像綠絲帶的柳枝；石板的縫隙里、路邊的土壤里，長著一大片密密麻麻的銅錢草，它們悄悄地從石縫里探出了頭，好像在和我們打招呼呢！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌曲，蝴蝶在花間捉迷藏，它們都在尋找著春天的快樂。

　　河岸邊，金黃的迎春花在輕輕搖曳，粉白的李花在枝頭微微含笑。最讓人驚嘆的是那一大片玉蘭花了。雪白的玉蘭花像白玉一樣潔白無瑕，粉紫的玉蘭花像彩霞一樣光彩奪目，它們相互輝映，顯得華麗又奔放。玉蘭花的花苞呈橢圓形，花瓣又大又尖，它雖然沒有綠葉的襯托，卻也依然絢麗地怒放。一陣微風(fēng)吹來，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，淡淡的花香讓人陶醉不已。

　　河岸邊的花園里百花齊放，姹紫嫣紅。白里透粉的櫻花高雅而純潔，像一位位小仙子穿著薄紗在風(fēng)中舞蹈。它雖然只有五片花瓣兒，但是，只要你去用心觀察，就能看見它的花蕊里還藏著一顆五角星呢！艷麗的垂絲海棠含苞欲放，像一個個小嬰兒躺在花瓣姑娘的懷抱里。粉嫩的美人梅，暗香浮動，沁人心脾。它的`花瓣十分嬌小，一層又一層，那么柔軟，嫩黃的花蕊上頂著細密的花粉，仿佛是公主頭上金色的小皇冠。小山坡上還有各種奇花異草，有淡紫色的諸葛菜，金黃色的金鐘花，白色的繡線菊，紅色的山茶花，漫山遍野的婆婆納，真美呀！

　　春姑娘是一位大畫家，她把大地變成了一幅五彩繽紛的油畫，明媚而又充滿生機。

小學(xué)年級寫景作文3

　　今天的天氣異常古怪，一會兒是黑暗的，一會兒又變得亮堂起來?？傊靡痪湓捒偨Y(jié)就是風(fēng)雨交加的一天。

　　早晨，特大強臺風(fēng)“納沙”，吹得異常兇猛。猶如一頭強壯的野牛，好像要把所有的東西都卷走似的。我獨自坐在客廳的沙發(fā)上，這時，一陣大風(fēng)吹來，窗戶被震得“咯咯”響。我注視著窗外的那棵樹，大樹被風(fēng)吹的搖搖晃晃。像一把被風(fēng)吹跑的大雨傘，隨時隨刻都會飛向烏云密布的天空。

　　忽然，天空上下起了雨。雨水“噼噼啪啪”的打在窗臺上，似乎在說：“我要把這里變成雨滴的樂園。”可是我卻在想：“這么大的雨，還有狂風(fēng)，我肯定又要感冒了?！蔽夷淖劬粗直?。上學(xué)的時間到，我背起書包，沖下樓。雨還真不小呢！我艱難的撐著雨傘。才剛走一會兒，我就被人叫住了，我抬頭一看，原來是一位阿姨。那位阿姨說：“小朋友，今天刮臺風(fēng)，不用上學(xué)?！甭牭讲灰蠈W(xué)幾個字，我興奮極了，趕緊跑回家。回到家，為了確認一下是否真的不要上課。于是，我打了一個電話給李老師，結(jié)果是——不要！我頓時興奮的無語了。飛快的打開電視，可是還是比不過風(fēng)和雨的聲音。風(fēng)“呼呼”的吹著；雨“滴滴噠噠的下著。多么驚天動地地“樂曲”啊！“樂曲”越來越響！越來越響！慢慢地……雨——停了……。.

　　一個風(fēng)雨交加的一天，多么的驚險而刺激??！

小學(xué)年級寫景作文4

　　如果說春天是充滿生機的，夏天是炎熱的，冬天是雪白的，那么秋天就是五彩繽紛的。

　　我來到山林，一片片樹葉隨風(fēng)而落，給大地披上了一層薄薄的被子。抬腳輕輕踏下，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，驚動了林子里的小松鼠?！班病钡囊宦暩Z上過了遠遠的樹枝，一會兒就不見了。林中的小鳥在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳，大家都在討論著：“伙伴們，快來啊，這里有好多野果和肥美的蟲子呢！”其它小鳥歡快地回應(yīng)著，奏響著樹林里的交響樂。

　　我來到田野，沉甸甸的谷穗彎著腰，把大片的田野染成了金色。一陣秋風(fēng)吹來，田野里泛起了滾滾的波浪，農(nóng)民伯伯飛快地揮舞著鐮刀，臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　我來到果園，一陣陣郭襄撲鼻而來。是蘋果、是梨、還是葡萄？果娃娃們張開笑臉，閃動著手向小朋友們打招呼。我忍不住摘下一個桔子，剝開金黃的皮，將桔瓣塞進嘴里：“呀！真甜！”

　　我來到了花園，那兒安靜極了！一條小溪環(huán)繞四周，靜靜地流淌著。秋風(fēng)吹過，地上已經(jīng)枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落著它們的種子，我拾起來幾粒，凝視著它，飽滿而又結(jié)實，充滿著來年的憧憬和希望。

　　我喜歡秋天，我想每天都和秋天在一起，我離不開秋天！

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