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關(guān)于美好話題作文7篇(美好為話題的作文素材)

時(shí)間:2023-03-09 08:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于美好話題作文7篇(美好為話題的作文素材),供大家品鑒。

關(guān)于美好話題作文7篇(美好為話題的作文素材)

關(guān)于美好話題作文1

  美好的校園,是你給了我們這樣優(yōu)美的環(huán)境,我們大家共同愛(ài)護(hù)這個(gè)給我們帶來(lái)幸福和溫暖的家園。讓我們?cè)谶@和諧校園的藍(lán)天下,創(chuàng)造更美好的生活,讓校園更加美好,為我們的家園獻(xiàn)出一份力量。我們是祖國(guó)的鮮艷花朵,我們應(yīng)撒向人間最偉大的愛(ài),綻放自己,讓別人嗅到你美麗沁人心脾的清香,感染你的青春活力。

  感謝你,美好的校園!

  教室里,書(shū)聲瑯瑯,師生共同討論問(wèn)題,同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè);操場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ),師生共同參與活動(dòng),你爭(zhēng)我?jiàn)Z,獲取勝利。課堂上,認(rèn)真思考,積極答題,相互請(qǐng)教;下課后,積極鍛煉,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),校園有一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,就必須有一個(gè)和諧的校園,和諧的校園需要三個(gè)“美”。

  早晨,你走在去學(xué)校的路上,一踏進(jìn)校園,就會(huì)聞到一股奇特的芳香,那鮮花散發(fā)的清香,露珠蒸發(fā)的清爽,茂密樹(shù)林的寂靜,小鳥(niǎo)唱歌的美好,這一切,讓你呼吸呼吸,難道不感到特別新鮮嗎?全身來(lái)個(gè)深呼吸,輕松一下,迎接美好的一天,教室里書(shū)聲瑯瑯,沒(méi)有一點(diǎn)喧鬧。這就是最基本的環(huán)境美。

  如果校園內(nèi)每天打打鬧鬧,你爭(zhēng)我斗,矛盾重重,那將沒(méi)有寧?kù)o之日,環(huán)境再美,也難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。所以,和諧的校園需要人性美。

  人性美不僅只指外表美,更主要的是要有一顆純潔的心靈,與同學(xué)友好相處。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),應(yīng)該主動(dòng)幫助他;當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),有人安慰他;當(dāng)同學(xué)遇到麻煩時(shí),有人給你想辦法解脫;當(dāng)同學(xué)有難題解不開(kāi)時(shí),有人主動(dòng)給你講解……總之,同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),創(chuàng)造一個(gè)和諧的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的和諧。

  促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,還需要老師的大力幫助,師生關(guān)系融洽,互相尊重這樣師生天天見(jiàn)面,愉快相處,見(jiàn)面道聲“老師好”或“你好,哪去?”或露出一張微笑的臉,老師認(rèn)真輔導(dǎo),學(xué)生虛心求教,這就是校園內(nèi)師生關(guān)系美。

  和諧的校園需要的美很多,又特別是這三個(gè)“美”尤其重要,它們伴隨著校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

  內(nèi)的各種活動(dòng)吸引大家,參與各類(lèi)興趣小組,多么愜意!

關(guān)于美好話題作文2

  無(wú)數(shù)次,走在不同的道路上,我影印太陽(yáng)的光芒環(huán)顧周?chē)娜伺c景,總會(huì)在心里激起幾朵小浪花。陽(yáng)光把我的心照得透亮,讓我容不下一點(diǎn)污漬。唯有美麗的浪花時(shí)起時(shí)伏。

  在畏懼中,考試鈴聲還是不客氣地打響了。我收起書(shū)本,把書(shū)包放到講臺(tái)上,然后一動(dòng)不動(dòng)地等著監(jiān)考老師的到來(lái)。心慌的我總覺(jué)得少了些什么,轉(zhuǎn)頭看其他人,才猛然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具。

  沒(méi)有文具,怎么答題?我緊張地叫出了聲。我突然覺(jué)得自己像掉進(jìn)了深淵,抓不到一根救命草。

  “你沒(méi)帶筆?”陌生的聲音,陌生的面孔。之后旁邊遞過(guò)一支筆,接著后面送來(lái)一個(gè)橡皮,然后又傳來(lái)一把尺……

  我望著這些素不相識(shí)的朋友,有種說(shuō)不出的感動(dòng)。他們用小小的劃槳在我的心中蕩起一朵晶瑩的浪花,除了在心中道謝,我不知道該做什么好。

  暑假時(shí),我在親戚家玩,一玩就是十來(lái)天。

  在我吹著冷氣看無(wú)趣的電視節(jié)目時(shí),二爹叫我接電話,媽媽打來(lái)的。

  “這幾天還玩得開(kāi)心吧!”

  “嗯?!?/p>

  “你那邊熱不熱?”

  “有空調(diào)呢!”

  “媽媽好想你呀。唉,等你上高中了,一個(gè)月才回來(lái)一次,那我怎么熬啊,真擔(dān)心你……”

  我的眼前浮現(xiàn)出媽媽的影子,為我擔(dān)心,為我牽掛的樣子,這幾天我差點(diǎn)把父母的面容和關(guān)愛(ài)給丟了,覺(jué)得特別內(nèi)疚。我輕聲說(shuō)了句:

  “媽媽?zhuān)乙蚕肽??!?/p>

  累了一天,終于可以回家做個(gè)好夢(mèng)。下晚自習(xí)后,我和同學(xué)相伴回家,月光清涼地?fù)崦覀兤v的臉,覺(jué)得好愜意。月光伴著我們走,走啊走……

  “你們常一起回家吧?”

  我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,連忙回應(yīng):“陳老師好!”

  陳老師笑盈盈地說(shuō):“來(lái),送你們幾個(gè)果凍?!蔽覀冞€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就把果凍塞進(jìn)我們手里?!皟和?jié)快樂(lè)!”我看到老師可愛(ài)的笑臉。

  六一兒童節(jié)?好懷念的節(jié)日。老師竟然會(huì)記住這樣一個(gè)節(jié)日。

  陳老師像個(gè)孩子,平日總愛(ài)跟我們閑聊。她又是我們敬愛(ài)的老師,年輕可愛(ài)的語(yǔ)文老師。

  “天黑,回家要注意安全哦!”老師說(shuō)完便大步流星地走到前頭。

  老師的話總能使我們心情愉快,像一朵美麗的浪花。

  留意四周的一切,我收集著數(shù)不清的浪花,然后,我懷著這份美好往前走,微笑著走……

關(guān)于美好話題作文3

  今天我看完了黑柳徹子女士的《小時(shí)候就在想的事》,書(shū)中有一章是“真正的幸福是什么?”。真正的幸福是什么呢?對(duì)于那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子來(lái)說(shuō):“能和家人在一起,平平安安,吃得飽穿得暖,那就很幸福了。戰(zhàn)爭(zhēng)中的人是世界上最珍愛(ài)生命的人,他們生活中的每一分鐘都很寶貴,因?yàn)樗麄冸S時(shí)隨地都有可能離開(kāi)這個(gè)世界。我想,當(dāng)全世界的人們都能夠安心地、滿懷希望生活的時(shí)候,孩子們高高興興地上學(xué)、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,那就是幸福了。

  不知怎么的我又想起了我的爺爺奶奶。小時(shí)候我和爺爺奶奶一起生活了六年,我和他們有著非常深厚的感情。那時(shí)爺爺奶奶每天4點(diǎn)多就起床了,天還蒙蒙亮他們就在小區(qū)里忙著做清潔工作,還要幫我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)而美味的早餐。

  兩位老人平時(shí)根本舍不得為自己花錢(qián),卻總是給我買(mǎi)很多東西,可我小時(shí)候從不知道爺爺奶奶的錢(qián)掙來(lái)是多么的辛苦。

  小時(shí)候我體質(zhì)很差,經(jīng)常生病還住了五次醫(yī)院,每次奶奶總是日夜陪在我身邊,再累也心甘情愿。奶奶是多么的疼愛(ài)我,上小學(xué)了,我要回自己的家了。剛回來(lái)的那段時(shí)間,爺爺在電話里告訴我奶奶經(jīng)常在哭。我能想像奶奶的樣子,歲月在她臉上留下了無(wú)情的痕跡,淚水流過(guò)她布滿皺紋的臉頰。我想奶奶一定又是在想我了?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每到寒暑假,奶奶就特別高興,盼望著我早早地回老家多住些日子。

  她還像我小的時(shí)候那樣,為我輕輕地扇扇子直到我慢慢地睡熟。我做作業(yè)的時(shí)候總會(huì)聽(tīng)到她對(duì)疼我的爺爺說(shuō):“不要去吵她,她要做作業(yè)”。而她經(jīng)過(guò)我的房間時(shí)總是輕輕的。這段時(shí)期的奶奶和爺爺總是笑瞇瞇的,精神也非常的好,整天樂(lè)呵呵的。我不在的時(shí)候,奶奶總愛(ài)看我的照片,一遍又一遍的,奶奶是那么疼愛(ài)我。而我也愛(ài)爺爺奶奶,孝順爺爺奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地對(duì)爺爺奶奶好。

  想到這里我的眼淚又不知不覺(jué)流了下來(lái)。爺爺奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大了,他們的身體也沒(méi)有以前好了,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。今天起我要每天給他們打電話,盡可能多地去看望他們,讓他們?cè)谟猩晗肀M天倫之樂(lè),讓今后的每一天都成為幸福的每一天。也祝愿全世界所有的人都能生活得幸福。

  我在上小學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們長(zhǎng)大后要做什么樣的人?

  有的說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家,有的說(shuō)要做作家,做歌唱家,從小的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  因?yàn)槔蠋熓鞘澜缟献钇椒驳娜?。他們用自己的心情的汗水澆灌著祖?guó)每一棵花朵,老師就是辛勤的園丁。不管是再偉大的科學(xué)建,還是再著名的歌唱家都不是天生的,都是在無(wú)數(shù)位老師的悉心教導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。他們的成功離不開(kāi)老師的汗水。

  老師不同與們的父母,父母省養(yǎng)天經(jīng)地義的事情,老師愛(ài)們,關(guān)心們是高尚的職業(yè)操守,作為老師,你可能愛(ài)這個(gè)學(xué)生多一點(diǎn),也可能愛(ài)那個(gè)學(xué)生少一點(diǎn),但老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)絕對(duì)是每一個(gè)學(xué)生都渴望的愛(ài)和關(guān)懷。一個(gè)老師把自己的真心和愛(ài)給了她的學(xué)生,她的學(xué)生也會(huì)更加的尊敬她啊,愛(ài)戴她,甚至?xí)拥呐W(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。于是,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就有了回報(bào),于是就有了桃李滿天下的欣慰。

  之所以從小就把做一名光榮的人民教師當(dāng)作自己的職業(yè)理想,也是更自己的遇到過(guò)好老師分不開(kāi)的,很5歲的時(shí)候就去上幼兒園了,那是的老師蔡老師是位很慈祥的奶奶,她對(duì)待們每一個(gè)學(xué)生就像對(duì)自己的親孫子孫女一樣的愛(ài)護(hù),帶們玩游戲,帶們上廁所,帶們睡覺(jué),放學(xué)的時(shí)候耐心的領(lǐng)著們?cè)谛iT(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接們回家。蔡老師的好,讓滋生出以后長(zhǎng)大了也要當(dāng)像蔡老師這樣對(duì)學(xué)生好的老師。

  將把自己對(duì)蔡老師的懷念和自己的滿腔熱情投入到今后的教學(xué)上去,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。

  在我很小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書(shū)包就會(huì)拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神,不但能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà),真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書(shū)包說(shuō)笑著上學(xué),看書(shū)做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做??墒牵麄兌颊f(shuō):“燕燕,你還太小,等你長(zhǎng)大了,一定也能夠上學(xué)讀書(shū),而且還要做作業(yè)。”每當(dāng)聽(tīng)到這一句話的時(shí)候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。

  有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣,搬來(lái)一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著,我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道:“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀?”說(shuō)著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō):“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué),但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但是,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。

  表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說(shuō):“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲?!澳俏揖拖葋?lái)教你數(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。

  接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái),指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù),覺(jué)得好有趣,好開(kāi)心!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力,漫游在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

  我有一個(gè)愿望,聽(tīng)起來(lái)像是癡人說(shuō)夢(mèng),但是,我相信總有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  我想當(dāng)一個(gè)百萬(wàn)富翁??赡苡行┤藭?huì)嘲笑我,說(shuō)我的愿望太庸俗了,可是我并不覺(jué)得,因?yàn)槲蚁搿?/p>

  我想把錢(qián)捐給四川的重災(zāi)區(qū),讓那個(gè)原本被世人稱(chēng)為“天府之國(guó)”的地方盡快恢復(fù)往日繁榮的景象,校園里再次傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和孩子們的嬉鬧聲,讓那同我們一樣的祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下盡情的綻放。

  我想把錢(qián)捐給那些上不起學(xué)的可憐的孩子,讓他們幼小的心靈得到一絲貼心的撫慰。讓他們?cè)俅沃胤敌@,回到那個(gè)溫馨的“大家庭”,再次獲得老師的疼愛(ài),同學(xué)們的友愛(ài),沐浴在校園的溫暖和快樂(lè)之中。

  我想要成為一個(gè)百萬(wàn)富翁,去幫助那些被貧窮所困擾的人們,幫助他們克服生活中的困難,衣食無(wú)憂,幫他們每人都點(diǎn)亮自己心中的希望之火,勇敢地面對(duì)生活,憧憬未來(lái)。

  我想把錢(qián)捐給紅十字會(huì),通過(guò)他們轉(zhuǎn)交給那些所有需要幫助的人們,讓他們時(shí)刻感受到黨的關(guān)懷和全國(guó)人民的溫暖。

  災(zāi)區(qū)的同胞們,你們不要怕,有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的關(guān)心,你們一定會(huì)挺過(guò)難關(guān),請(qǐng)相信我,相信我們大家,黑夜很快會(huì)過(guò)去,黎明即將到來(lái)。你的,我的,大家美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),祖國(guó)的明天會(huì)將更加繁榮昌盛。

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  小時(shí)候家里經(jīng)常放一些陜北的民歌,也是從那時(shí)開(kāi)始對(duì)中國(guó)的西部有了濃厚的興趣,聽(tīng)說(shuō)居住在那邊的人們很熱情、豪放。那個(gè)時(shí)候心里就一直希望長(zhǎng)大后能夠親身去體驗(yàn)一番。

  第一次見(jiàn)到大西北的樣子是在報(bào)紙上,圖片旁敘述的西北真的像民歌里唱的一樣,每天都是艷陽(yáng)高照,每天都是好天氣。那里不像美麗富庶的江南水鄉(xiāng),沒(méi)有典型的溪橋流水,花草繁盛。只有滿眼的黃土坡,一眼望去,地平線直接云天。我覺(jué)得如果說(shuō)江南水鄉(xiāng)是一副淡雅靜謐的水墨畫(huà),那么西北的黃土高原就像一副粗曠大氣的風(fēng)塵圖。

  報(bào)道里介紹說(shuō),我國(guó)西北地區(qū)的森林覆蓋率很低,地勢(shì)平坦且很少降雨,容易起風(fēng)沙。那里的人們?cè)谪汃さ耐恋厣项B強(qiáng)的生活著,有很多裸露的土地都逐漸變成了沙漠?;哪锏娘L(fēng)沙非常的可怕,它可以瞬間將一座城市或山頭變成沙丘……

  如今好多地方都被沙塵暴襲擊過(guò),在北京則早已成為居民生活的特色之一。連《讓我們蕩起雙槳》的一句歌詞,也有好事者改為“迎面吹來(lái)了狂暴的風(fēng)”。一年之計(jì)在于晨,而這些風(fēng)沙的襲擊已經(jīng)讓春天的美麗減少了幾分。風(fēng)沙以排山倒海之勢(shì)滾滾向前移動(dòng),途中夾帶卷起的大量塵土,嚴(yán)重影響到了城市的環(huán)境交通,這些塵埃中還含有許多對(duì)人呼吸危害的物質(zhì)!

  記得在我們家鄉(xiāng)曾經(jīng)下過(guò)一場(chǎng)沙子雨,漫天的飛沙擊打在行人的臉上,讓人睜不開(kāi)眼。街道上,房屋上都覆蓋了層厚厚的黃沙,聽(tīng)大人們說(shuō)沙塵暴開(kāi)始步笈我們這邊了!

  有一次,爸爸單位的同事問(wèn)在玩耍的小孩長(zhǎng)大后想當(dāng)什么?有個(gè)小孩一臉霸相說(shuō)道,長(zhǎng)大后要當(dāng)國(guó)家總統(tǒng),統(tǒng)治整個(gè)中國(guó)!眾人撲哧一笑,有的小孩希望長(zhǎng)大后當(dāng)大老板,還有個(gè)要當(dāng)個(gè)畫(huà)家。問(wèn)到我時(shí),我說(shuō)長(zhǎng)大后要去當(dāng)名環(huán)保志愿者,去大西北栽樹(shù)!話剛出口,立即驚愕了所有大人。也許是女兒的回答讓父親在同事面前失去了面子。他的臉色變的很難看,他說(shuō),那邊環(huán)境艱苦,你過(guò)不了那種生活的。當(dāng)時(shí),我反駁到,不,我吃的了苦,去當(dāng)志愿者還有很多都是大學(xué)生了。

  新聞里介紹的那些志愿者的確都是南方城市的一些大學(xué)生。為了改善生態(tài)環(huán)境,他們懷著一顆綠色的心,積極投身“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”的行動(dòng),參與西部地區(qū)的植樹(shù)造林,去艱苦的地方歷練自己。當(dāng)從電視上看到他們的身影時(shí),我的心仿佛被激起千層浪,洶涌澎湃般久久未能平靜。從那晚開(kāi)始,我的心中便又多了一種向往,那就是長(zhǎng)大之后能夠參加到志愿者的行列中,與他們一道行走在祖國(guó)的戈壁處,播種著綠色的希望。

  而大人們卻不了解這個(gè)孩子的心思,以為我只是一時(shí)興起,說(shuō)著玩的,只怕一覺(jué)醒后便摸不著哪兒是北!

  說(shuō)到環(huán)保,這個(gè)是老話題了,但又是個(gè)不老的課題!盡管我不是環(huán)保專(zhuān)業(yè),未來(lái)的職業(yè)也和環(huán)保無(wú)關(guān),甚至不懂環(huán)保知識(shí)。但我也擁有一顆綠色的心,并且希望長(zhǎng)大后做一名環(huán)保志愿者。

  也許去西部,這僅是個(gè)美好的愿望。但是我們身邊可以做的事情也很多,比如參加環(huán)保宣傳,義務(wù)幫助環(huán)保組織工作,參加公益活動(dòng)如籌款,植樹(shù)等等。

  現(xiàn)在環(huán)保志愿者在許多國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)成為一種時(shí)尚!但愿今后會(huì)有更多的人來(lái)支持環(huán)保,保護(hù)我們的家園!特別是像西北地區(qū),如果哪天能夠像典雅的江南那樣,蒼翠欲滴,風(fēng)景如畫(huà)!那才叫漂亮呢!

關(guān)于美好話題作文4

  人,這個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,可誰(shuí)又能真正的做到一個(gè)堂堂正正的人?有人說(shuō)世界上自然界中最可怕的莫過(guò)于地震、火山噴發(fā)……而我卻認(rèn)為最可怕的是人,不是這樣嗎?

  在有些日子里我很想一個(gè)人躲進(jìn)深山老林之中,避開(kāi)這個(gè)遍地污垢不堪的塵世與天地為伍以自然為伴。食山禽野果,住茅草窩棚,與山中走獸追逐嬉戲,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,一個(gè)人天馬行空獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每當(dāng)我睜開(kāi)著睡眼看到這罪惡的人世,回想和追憶人生價(jià)值時(shí),我總感到我已經(jīng)不存在。留在人間的只不過(guò)是一個(gè)能夠行走的“僵尸”,而當(dāng)我問(wèn)那些所謂的“人”時(shí)他們沒(méi)有這種感受。哈哈!人多么可悲又多么可笑。在這個(gè)高級(jí)動(dòng)物所統(tǒng)治的社會(huì)中往往有所作為,有所創(chuàng)造,有所貢獻(xiàn)的人得不到自己應(yīng)得到的。而那些昏惡的東西們卻在干什么呢?不言而喻?!

  一開(kāi)始還無(wú)法面對(duì)這個(gè)世界的殘酷,但后來(lái)懂得了成王敗寇、兔死狗烹這些詞,從那一刻起我才真正的意識(shí)到思想和靈魂只有由自己控制才不會(huì)作出不可思議的事來(lái)。我還記得有一句古話:“生死有命不由命,我命由我不由天。”《勸世賢文》中的語(yǔ)句一直傳到了現(xiàn)在,但完全領(lǐng)悟和懂得其中含義的人卻是寥寥無(wú)幾。沒(méi)人會(huì)預(yù)料得到未來(lái)的樣子,畢竟你不是占卜師。

  死亡的骸骨還建立在我們對(duì)自然的信任之上,越是這個(gè)時(shí)候被傷害的遍體鱗傷的越有可能是純真的自己。所以有的人變了,殘暴不識(shí)人性,但是曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間他們和我們一樣擁有著屬于自己的純美個(gè)性。只是這個(gè)世界太不公平了,非要奪走一些屬于他們的美好的事情。

  寥寥數(shù)筆怎能抒發(fā)我心中的憤悶。我的心已經(jīng)死了,被著骯臟的人世所扼殺了。我的周身已經(jīng)腐爛,被這污垢的塵灰暴土和無(wú)情的細(xì)菌吞吐殆盡,留下的只是一副慘不忍睹的枯骨。而我卻認(rèn)為這才是真正的我,比那些穿著華貴,披著假面具和一些人皮的人更純潔,更偉岸。

  當(dāng)你認(rèn)定這個(gè)世界辜負(fù)于你的時(shí)候,那些所謂的理智都將不復(fù)存在。

關(guān)于美好話題作文5

  我有許多本照片收藏冊(cè),它記錄下來(lái)了我十年來(lái)成長(zhǎng)的足跡,看著小時(shí)候留下的照片,我仍舊記憶猶新,不禁想起了以前,那一個(gè)個(gè)美好的瞬間。

  其中,有兩張照片是我印象最深刻的??矗@一張照片上,有一個(gè)小女孩,背上背著一只長(zhǎng)尾猴,腿上還趴著兩只。那是去年寒假,媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩。當(dāng)我來(lái)到長(zhǎng)尾猴的.展區(qū),飼養(yǎng)員叔叔給了我一個(gè)小碗,里面全是切得很碎的蘋(píng)果。我剛往那一站,幾只原來(lái)在休息的長(zhǎng)尾猴馬上跳過(guò)來(lái)。其中一只從我的背后爬上來(lái),趴在我的肩膀上,另外兩只從前面跳到我的腿上,一只爪子緊緊地抓住了我的衣服,另一只爪子迅速將我手中碗里的碎蘋(píng)果往嘴里送。媽媽抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),立刻按下了相機(jī)的快門(mén),拍下了這個(gè)美好的瞬間。瞧,這一張上,我和我的好朋友在亞林所門(mén)口的噴水池里玩得正開(kāi)心。

  那一天剛好是我的生日,而且幸運(yùn)的是,也正好是周末。我邀請(qǐng)了周穎嘉、徐一陽(yáng)、夏菁、蔣悅幾個(gè)好朋友,到我家來(lái)做客。中飯還沒(méi)燒好,我們便想出去玩玩,可是外面驕陽(yáng)似火,天氣非常熱。忽然蔣悅說(shuō):“亞林所門(mén)口不是有一個(gè)噴水池嗎?我們就去那兒玩吧!”“好主意!”我們異口同聲地說(shuō)道。于是,我和幾個(gè)好朋友就跑下了樓,把腳伸進(jìn)水里,開(kāi)始玩了。我們大家的頭頂上雖然有火辣辣的太陽(yáng),但冰涼清澈的水使我們忘記了夏日的炎熱?!皝?lái)——看這里!”媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)了,她看我們擺好了這個(gè)姿勢(shì),便把這一美好的瞬間給拍下了。

  在那些照片收藏冊(cè)里,還有我小時(shí)候很多有趣的事,那使人留戀的歲月,充滿了歡歌笑語(yǔ),洋溢著幸福與歡樂(lè)。

關(guān)于美好話題作文6

  人的心情和表情千變?nèi)f化,有快樂(lè)、微笑;有傷心、哭泣;有激動(dòng)、興奮;有平淡、無(wú)趣。而我最喜歡的是快樂(lè)、微笑。

  微笑!是一種很神奇的東西。

  有一天我吃完早餐,準(zhǔn)備去公園溜達(dá)溜達(dá)。來(lái)到公園,陽(yáng)光明媚普照著大地,閉上眼睛任由溫和的陽(yáng)光灑落在身上……突然!旁邊有一個(gè)大哥哥不小心踩到了一個(gè)阿姨的腳。只見(jiàn)那潔白的鞋子上有一個(gè)清晰、烏黑的腳印,那位大哥哥連忙說(shuō):“對(duì)不起!”我原本認(rèn)為那位阿姨會(huì)勃然大怒,只是令人沒(méi)想到的是那位阿姨竟微笑的說(shuō):“沒(méi)事的,孩子。不要緊的。大不了我回去再洗一下唄。”“對(duì)不起,阿姨,把您的白鞋弄臟了。真對(duì)不起!”那位哥哥滿臉歉意,一邊微笑一邊說(shuō)。就這樣,一場(chǎng)不必要的糾紛就避免了。

  還有一次,我在和郭允泰聊天時(shí),當(dāng)聊到“NBA”時(shí),我不小心將“NBA”說(shuō)成了“BNA”。我沖郭允泰笑了笑,化解了這一次的尷尬。

  由此可見(jiàn),微笑的力量是多么的大啊!

  曾就有人說(shuō):“愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)差!”為什么呢?因?yàn)槲⑿κ侨伺c人之間溝通的橋梁。如果將微笑比作成一條橋,那么毋庸置疑,我們平時(shí)的對(duì)話則是橋上行駛過(guò)的車(chē)輛。如果有一邊的橋斷了,則車(chē)輛也就過(guò)不去。

  在一本叫《人性的弱點(diǎn)》的書(shū)里,曾有說(shuō):“笑而不語(yǔ),可以讓別人捉摸不清你的想法?!痹凇度龂?guó)演義》中,劉備喜怒不形于色,打下了大半個(gè)江山。

  由此可見(jiàn)微笑的力量,可是真的大呀!

  微笑讓生活更美好。

關(guān)于美好話題作文7

  去婆婆家的路上,媽媽跟我說(shuō)著婆婆年輕時(shí)的日子。

  婆婆苦了一輩子,她剛上完小學(xué)就輟學(xué)了,一個(gè)哥哥一個(gè)弟弟要上學(xué),妹妹太小,太婆那時(shí)生病臥床。全家的擔(dān)子都是婆婆一個(gè)人扛,賣(mài)茶葉蛋,扛大包,種莊稼,透著與其年齡不相稱(chēng)的辛酸,一人走過(guò)。

  現(xiàn)在的老年人,年輕的時(shí)候,吃不好,過(guò)不好,如今也眼饞現(xiàn)在的生活。婆婆說(shuō),三年自然災(zāi)害的時(shí)候,樹(shù)上的葉子地上的野草都被人吃光了。實(shí)在找不到能吃的東西,便吃一種紅色的土,那種土能把肚子填飽,但吃完后肚子腫脹,消化不了。

  那個(gè)年代,我們不懂。

  在婆婆家吃飯的時(shí)候,我不禁想起她經(jīng)過(guò)的那些艱難的歲月。我情不自禁地往婆婆的碗里夾了兩塊咸肉。婆婆笑笑,眼里漾著一絲幸福,埋頭用筷子夾起放向口中。

  媽媽卻用自己的筷子夾走了婆婆碗里的另一塊肉,放回碟子。婆婆沒(méi)有說(shuō)話,只是默默看著媽媽。我便有點(diǎn)不高興,剛才還沉浸在自己的一片孝心里,被媽媽這一筷子一掃而凈:“媽媽你干什么!”“你婆婆已經(jīng)吃了一些葷菜了,晚上不能多吃?!?/p>

  我不解:“那又怎樣,婆婆年輕時(shí)吃了那么多苦,現(xiàn)在多吃幾塊肉不是應(yīng)該的嘛?!眿寢屖菍W(xué)醫(yī)的,在這方面很不買(mǎi)我的帳:“婆婆有高血脂,本來(lái)血液粘稠度就比較高,吃了葷菜不能很好得代謝掉,這些油脂在血管里會(huì)越積越多,血液就不能暢通流了,這是科學(xué)?!?/p>

  婆婆這時(shí)笑著對(duì)我說(shuō):“婆婆知道你是一片好心,但你媽媽說(shuō)的很對(duì),她也是為了我好,為我健康著想,婆婆晚上是不能多吃肉的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽的說(shuō)法確實(shí)有道理,便埋頭往吃飯。

  細(xì)想來(lái),媽媽和我都是在關(guān)心婆婆。所謂的人文關(guān)懷,我可能只是停留在表面,而媽媽卻是以科學(xué)為指導(dǎo)去關(guān)注婆婆的健康,這是從內(nèi)心里對(duì)婆婆的愛(ài)。

  有時(shí)候,我們做事情的時(shí)候如果只從表面看問(wèn)題,那么后果可能起到反作用。以科學(xué)的態(tài)度,謹(jǐn)慎對(duì)待,深入解決,才是真正的意義所在。就如瑪麗修女的仁慈也許能讓我們?nèi)ソ訚?jì)、幫助受難人們,這本身并沒(méi)有錯(cuò)。而真正更具有意義的關(guān)愛(ài),離不開(kāi)科學(xué)的指導(dǎo)。換句話說(shuō),科學(xué)的人文關(guān)懷才能更好地提高我們的生活質(zhì)量。

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