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以樂觀為題的議論文_樂觀高中作文1
也許,挫敗的浪花曾一次次的拍擊著海岸,吞噬著沙灘,但是陽光總會照亮這恐怖的黑暗,泯滅可怕的聲響;也許,悲傷的淚珠曾像雨滴一樣不斷的下落,帶來心中的陰霾,但是彩虹總會展現(xiàn)于白花的云朵之間,散出五彩繽紛的微光。清晨的第一縷陽光代表著無限的希望,所以,做一朵向日葵,以樂觀積極的心態(tài)朝向那片明亮……
還記得那是我的第一次演講比賽,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在觀眾席上,心里像“十五個吊桶打水一樣——七上八下”,忐忑不安,等待著一場“激烈的戰(zhàn)爭”開始。意料之中,我這個初生茅廬的演講者“順其自然”的坐上了最后一名的“寶座”?!跋麓卧倥?,沒關(guān)系,你可以做得更好!加油!?!蔽野参恐约?。自此,我反復(fù)的練習(xí),汲取他人的成功經(jīng)驗,重整旗鼓,經(jīng)過堅持不懈的努力,榮獲了一等獎。如果不是秉持著樂觀積極的態(tài)度,或許,就會一靡不振,從此,膽小怯弱的退到那個最陰暗的角落,很難感受到陽光般的溫暖了。
它,是我前進(jìn)的動力,鼓舞著我的斗志,昂揚(yáng)著我的自信。所以,才有后來的自豪﹑喜悅和勇敢嘗試。
雖然面對困難不畏懼,但有時樂觀也不能解決基本的問題,但卻證明我曾經(jīng)努力過,不管結(jié)果怎樣,都是另一種意義上的進(jìn)步。
我的數(shù)學(xué)成績忽高忽低,就像股票一樣,有漲有停。最可悲的是全綠的時候。心里常想“怎么簡簡單單的一道題竟被我“蹂躪”成這般模樣?不僅老師氣,我自己也氣。但還是給予了自己寬慰,只要肯學(xué),是一定能學(xué)好的,正是這種樂觀,我才不會自暴自棄,能更加努力地學(xué)習(xí)。即便現(xiàn)在成績不理想,效果也不明顯,卻也揮灑過汗水,拼搏過。
這樣的樂觀向上伴隨著我的成長,使我的生活每天都充滿希望,帶來不一樣的精彩,支持著我的夢想。我驕傲,我是一個樂觀的人!!!
以樂觀為題的議論文_樂觀高中作文2
人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢,還是每天悲觀面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓樂觀打敗悲觀也能讓悲觀與樂觀相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個人偶能培養(yǎng)樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個 秘籍 ,可謂是 殺手锏 。樂觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 這句是提醒我們,要認(rèn)識到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有更多的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的`情緒。
吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識多年,是個 不可救藥的樂天派 人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話: 沒事。 記得那次考試前的前一天晚上,同學(xué)們都在爭分奪秒的鞏固復(fù)習(xí),他卻當(dāng)做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者10年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險,要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點,就應(yīng)該拋棄悲觀,選擇樂觀。
事實證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會 撞了南墻也不回頭 而會轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項工作的創(chuàng)造力。
樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!
樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點點落紅。
以樂觀為題的議論文_樂觀高中作文3
我學(xué)會了樂觀心態(tài)決定一切,有個樂觀向上的心態(tài),可以使你交到朋友;可以使你開朗;也可以使你健康的成長……而你如果是悲觀的心態(tài),那就恰恰相反。
在我三年級時,我是個悲觀主義者。如果想讓我笑,那勸你最好別做這個打算。在春季的一天,我們準(zhǔn)備上課。老師拍了拍手掌,眉飛色舞地說:“同學(xué)們,這個星期五,我們?nèi)ゴ河卧趺礃樱_心吧!”老師一說完這個消息,班上就像炸開了鍋,都在紛紛議論著?!澳阏f,咱們這回會去哪兒呢?”“哈哈,我們星期四一起去買吃的,好不?”同學(xué)們臉上洋溢著笑容,唯獨只有我的臉上看不到一絲歡樂,我心想:星期五會不會下雨?如果,路上出意外,怎么辦?一些令我憂郁的問題又跳出來。我的臉上布滿擔(dān)憂,真想大喊一聲:“天啊,什么春游,煩死了啊!”想起以前悲觀的我,真是郁悶。
為什么要想那么多?而現(xiàn)在的我,那就不一樣了。因為,一個人如果悲觀,那真的很累。何嘗不讓自己樂觀呢?自從我的姨姨去世后,我就變了。畢竟人活幾十年,一直悲觀,那不就是讓自己低沉嗎?所以,我決定樂觀,不管什么事情都微笑面對。每學(xué)期都有期末考試,期末考試之前的復(fù)習(xí)是緊張的。換是以前的我會說:“怎么辦,考不好就慘了?!倍F(xiàn)在呢,就會說:“沒關(guān)系,只要盡力就好。”這差別,是夠大的。
在復(fù)習(xí)期間,大家都是“書呆子”除了書還是書,而我在周末回去打羽毛球,放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。期末考的早上6點,也沒和其他同學(xué)一樣,起來復(fù)習(xí)。發(fā)考試成績單時,我也沒有恐懼,而是微笑,因為你再擔(dān)心,成績也無法改變。
樂觀也好,悲觀也罷。這兩個是截然不同的心態(tài)。那你是想悲觀還是樂觀?肯定是后者吧!希望樂觀的人,永遠(yuǎn)樂觀!悲觀的人則要變成樂觀的人,當(dāng)一朵沖著太陽微笑的太陽花!
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