下面是范文網小編收集的爸爸教我騎自行車學生作文3篇(爸爸教我騎自行車作文)，以供借鑒。
爸爸教我騎自行車學生作文1
我們所有人都有父親，有的在千里之外，有的近在咫尺，有的近在咫尺但卻因忙碌而無法陪伴孩子。
我的父親卻不一樣，他既不忙碌，也沒在千里之外，但他總是陪伴不了我，這是因為他有一個壞習慣：看手機。他經常一看就是幾個小時，說也不聽。他還有一個更壞的習慣，動不動就罵人打人，只要一不順眼他就會開罵，有時候厲害了，還會拳腳相加。
當然，他也有很多優(yōu)點。他是個多才多藝，學識淵博的人。不管是書法、繪畫、文學、體育還是數學，我的父親都樣樣精通。他教我寫作業(yè)也很厲害，很多題目別人講很久都聽不懂，但他一下就能讓人明白。
不過最令我佩服的還是他畫畫方面的特長。我爸爸雖然是一位英語老師，可是他常常會不經意間就畫出美麗的圖案。在家里爸爸也因此經常被媽媽和我稱贊。
記得二年級時，有一次英語老師上公開課，要求每個同學帶一些食品圖片到課堂，可是家里沒有打印機。這時他對我說：“不用著急，我?guī)湍惝嫵鰜?。”說完他就熟練地畫出了幾種食品，還給它們上了顏色。第二天，當我拿著圖畫到學校時，很多同學都圍過來羨慕地問：“這時打印出來的么?在哪里找到的圖片?”我自傲地告訴他們：“這是我爸爸畫出來的!”
這就是我的父親，一個干什么都厲害的人。
爸爸教我騎自行車學生作文2
在人們眼中，我是幸福的，因為我有一個愛我、疼我的爸爸!爸爸瘦瘦的個子，身高175厘米，年紀不大，兩鬢卻已有絲絲白發(fā)!
我和爸爸的故事要從兒時說起!每當節(jié)假日出去玩，任性的我根本不會放過“害”爸爸的機會。那是一家人逛萬達，迎面走來的女孩手中拿有彩色氣球，深深地被吸引了，爸爸頭也不回的到處去找，找了半小時才回來，不知為什么，我手捧氣球怎么也玩不膩，似乎知道它來得不容易。
爸爸是個不懂拒絕的人，對旁人是這樣，對我更是這樣，散步、抓泥鰍、釣魚……一旦空閑下來，真心地陪伴著我。晚間，我和爸爸在散步時，他.會逗我開心，每當我樂得忘乎所以時，他又會忽然很正經地指著路邊的廣告牌，告訴我那是什么字，或者怎么發(fā)音。有時甚至邊大步向前，邊數數字。有時會對周圍發(fā)生的事情，說上自己的想法。許久下來，見識漸長。
我發(fā)現(xiàn)我越來越離不開爸爸。“爸爸，咱們去玩吧!”“爸爸，咱們下棋吧!”……一旦爸爸不在家，我就會特別想他，甚至不睡，還會哭。
漸漸地我步入小學學習階段，不再那么自由，媽媽另外給了我好多壓力：學琴、畫畫、書法。而爸爸卻沒心沒肺似的，我知道那是另一種愛叫釋放。終于我的不乖激怒了媽媽，挨了批評。爸爸開始與媽媽作對，大聲說：“你不管她，也能好!”一把將我摟在懷里，順勢爸爸的眼眶里留下了眼淚!我跑過去擦干爸爸的淚水，真覺得爸爸是用多么大的勇氣在說這句話啊!爸爸也擦擦我的淚珠，告訴我：“學任何知識都要堅持，不要怕困難，能做到嗎?”我們拉拉手指，答應學好每一天。
這就是我和我的爸爸!
我很佩服我的爸爸，一直充滿坦然。他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大。爸爸更像是一本很厚的書，雖不懂其中的含義，但隨歲月的推移，我會更了解我的爸爸。我將和我爸爸一起收獲很多，.收獲現(xiàn)在，也收獲未來。
爸爸教我騎自行車學生作文3
我的父親是一個表面看上去很嚴肅，但內心里卻很溫柔的一個人。他總是對我充滿期望，有時對我也很嚴格，但是我知道那都是為我好。他那一雙堅強而厚實的肩膀一直在支撐著我，支撐著這個家。
記得有一次，他參加我的家長會。老師要求我們全體學生和家長一同到操場上參加分析大會，原本還好好的天氣，忽然開始飄起了一絲絲小雨，小雨珠調皮地打在我們身上。爸爸他沒有帶傘，但他知道我體質比較弱，淋了雨，很容易得感冒。于是他便把他身上的外套脫下來給我穿，我一開始拒絕，但他非要我穿，后來我便同意了。
天空中飄著雨越來越大，好像在誠心捉弄我們似的。很快大雨傾盆，爸爸，他用他肩膀為我擋著雨。我看見他的眼鏡框子已經被雨水打濕了，透過那被打濕的眼鏡，我模糊地看見爸爸那滿眼對我的擔心。我很是感動，我想把爸爸的外套還給他，但是爸爸卻對我說：“我沒事，我身體比較結實，這點兒雨不算什么。”不知不覺，家長會便在雨中結束了。校長宣布可以離開的時候，爸爸拉著我的手向教學樓跑去，走進教學樓，爸爸擔心的問我：“你有沒有哪里不舒服?”我回答的說：“沒有，一切都好?！卑职诌@才露出放心的笑容，我也感到了快樂，我感受到了爸爸對我的愛。爸爸拍拍我的肩膀，說：“沒事兒就好?！彪S后便走在了我的前面?？粗职值谋秤?，我突然感慨萬千。
爸爸雖然不會用什么華麗的詞句來表達對我的愛，那就行動很好的詮釋了，他那對我關心溫柔的父愛，這就是我的父親。
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