下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校的日記12篇 學(xué)校的日記左右，供大家參考。

學(xué)校的日記1

　　我讀的學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋，但是，卻在這里生活著許許多多像花一樣，笑得燦爛的學(xué)生，剛開始，我的腳踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)。就感覺到了一種劇烈的神氣的風(fēng)吹過我的臉龐。在這里我感覺不到，悲傷，憂郁，害怕。而在這里卻感到快樂！當(dāng)自己氣累時(shí)，一句句>溫暖的話語鼓勵(lì)著我要用信心，>勇氣去戰(zhàn)勝一切。

　　記得，我初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，感覺自己會(huì)在這樣舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，渾身輕松。可是，我錯(cuò)了。因?yàn)?，在學(xué)校的時(shí)候，我們時(shí)刻記住我們不僅是學(xué)生。也是一名軍人。軍人永遠(yuǎn)不怕累不怕苦。我在想自己會(huì)在這樣的環(huán)境中長大，學(xué)到知識(shí)，考得好成績(jī)，讓那些對(duì)我處處為難的人會(huì)讓他們對(duì)我刮目相看。我會(huì)努力證明給他們。古話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”在期中考試時(shí)，我在年級(jí)得了二十幾名，我感覺到了從未有過的快樂。那些沒考好的學(xué)生！老師們用話語去鼓勵(lì)他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，我們>傾聽老師的教誨。

　　有的同學(xué)因?yàn)楹ε鲁钥啵幪幪颖?，讓自己無法學(xué)到知識(shí)，可是，老師們用自己的行動(dòng)與談話，最終讓那些學(xué)生在努力的刻苦學(xué)習(xí)?！耙磺薪杂锌赡堋边@是校長告訴我們，別人做到的自己也會(huì)做到，相信自己。我的老師們就像園丁辛勤的培養(yǎng)我們這些花苗，當(dāng)這些花苗長大時(shí)，就會(huì)是五彩繽紛的。

　　所以在我的校園里生活，往往會(huì)有快樂與艱辛，就這些快樂與艱辛促使我們茁壯成長。是金子終會(huì)有發(fā)光的一天！我愛我的校園生活。一個(gè)擁有快樂，一個(gè)像“一個(gè)大家庭的家園”

學(xué)校的日記2

　　今天，我們學(xué)校開校運(yùn)會(huì)。作為參賽選手的我急急忙忙地趕到學(xué)校，到了學(xué)校以后，看到拉拉隊(duì)像灰塵一樣多，真的詩人山人海。

　　我看見五（２）班拿著一個(gè)牌子，上面寫著：五一五一，倒數(shù)第一。讓我苦笑不得。有的人在沙坑邊上蹲著，議論著誰有可能得第一；有的人在自言自語：我一定要得第一；還有的在當(dāng)拉拉隊(duì)，手里拿著一個(gè)毛球，鼓勵(lì)著自己班上的參賽選手得第一。

　　我是跳沙坑得和跑步的，身兼兩任。

　　我先走到沙坑旁，直沖過去，踩上踏板，飛身一躍就跳了個(gè)２米６，我為我的第一跳感到自豪。第二次，我沒有踩中踏板，犯規(guī)了。第三次，我發(fā)火了，就以我最大的力氣跳了最后一跳，居然跳了個(gè)３米，我真高興。

　　得了個(gè)中段跳遠(yuǎn)第一之后，我懷著高興得心情小跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。“預(yù)備——跑！”象征勝利的哨聲吹響了，我以光速（夸張）向前跑去，“滴答滴答?！睅酌胫羞^了，我沖過了終點(diǎn)，可惜還是第三名?！皢琛?/p>

　　校運(yùn)會(huì)上的高手?jǐn)?shù)都數(shù)不清，希望你來給我助威。

學(xué)校的日記3

　　放學(xué)時(shí)分，學(xué)校門口像炸了鍋，有接送的家長，有路上的車輛，更多的是放學(xué)的同學(xué)們。

　　我看到幾個(gè)男孩向?qū)γ嫘〉昱埽礃幼泳褪菐讉€(gè)頑皮的孩子，幾個(gè)小混混，他們還你推我搡，橫沖直撞，好像旁若無人似的。

　　由于他們跑得太快，把一輛電瓶車碰到了，只聽“砰”的一聲，電瓶車重重地倒在地上，電瓶車的報(bào)警系統(tǒng)鳴叫過不停，似乎向人們?cè)V說著它的不幸，也好像對(duì)那幾個(gè)男孩行為的不滿，前車鏡也被摔斷了。其中一個(gè)男孩傻呆呆地站在電瓶車旁邊，對(duì)身邊的幾個(gè)人說：“怎么辦？”其他幾個(gè)人不屑一顧地說：“倒了就倒了唄，走，我們?nèi)ベI東西?！闭f著就繼續(xù)向?qū)γ嫘〉昱堋?/p>

　　我一直盯著這一幕，我想上去教訓(xùn)一下他們，可他們?nèi)烁唏R大，我敵不過他們，就等著電瓶車主，可車主遲遲不來，我實(shí)在等不及，電瓶車太重了，我也扶不動(dòng)，只好走向?qū)γ娴拿姘辏徊?，兩步…?我的心還在電瓶車哪里，眼睛還盯著那瓶哭泣的電瓶車…….

　　我覺得這些男孩沒有一點(diǎn)責(zé)任心，好像這樣的事根本就不是事，或者說和他們沒有一點(diǎn)關(guān)系，不說等車主過來，最起碼要把它扶起來，如果是我，我一定會(huì)把它扶起來，還會(huì)把弄臟的地方擦一擦，并向車主道歉，損壞的部件要賠償，這也是我們應(yīng)該做的。

　　通過這件小事，我看到了一些同學(xué)責(zé)任心的缺失，如果小時(shí)候都是這樣，長大了對(duì)他人，對(duì)社會(huì)又能好到哪里去？所以我們從小就就要做一個(gè)有責(zé)任心的人，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

學(xué)校的日記4

　　我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。

　　春天，我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來，小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套，招引來許多小蜜蜂，蝴蝶們也來湊熱鬧，小鳥嘰嘰喳喳地飛來了，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。

　　夏天，校園里綠樹成蔭，涼快極了。在操場(chǎng)旁的'小道上，有一顆大柳樹，每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來，隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹也長得高大粗壯又挺拔，好像盡忠職守的哨兵。

　　秋天，花園里的各色的花都爭(zhēng)相開放了，一叢叢、一簇簇，花園中的小路旁，到處可見她們的蹤影，白的，黃的、粉的、藍(lán)的，五彩繽紛、千姿百態(tài)，美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數(shù)小手向四面八方伸去；有的花瓣密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；還有的好像一個(gè)個(gè)小圓球，嫩黃的顏色分外迷人。

　　寒冷的冬天我們的校園也沒有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧，冬青越到了冬天越精神；高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。

　　啊！我美麗的校園，我因?yàn)槟愕拿利惗湴?、而自豪?/p>

學(xué)校的日記5

　　我有許多愿望，想成為一名宇航員在宇宙中漫步；想成為一名潛水員，在深不可測(cè)的海洋與鯊魚比賽……不過，我最大的愿望就是能夠在這樣一所學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。

　　我們的學(xué)校面積挺大的，可是卻只有幾棵孤零零的小樹，操場(chǎng)上光禿禿的赤土路，風(fēng)一刮，就漫天黃沙；雨一下，便是泥濘不堪，經(jīng)常搞得我們灰頭土臉的。

　　我希望中的校園是這樣的：在教學(xué)樓的左側(cè)有一片樹林；正中央有幾個(gè)花壇，里面有各種各樣的花兒；在教學(xué)樓右側(cè)，有一個(gè)生物角；還有同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)田。生物角里有許多小雞和兔子；實(shí)驗(yàn)田里種了許多蔬菜，有西紅柿、蘑菇……

　　左側(cè)有一片樹林，樹林里長有茂密樹，是同學(xué)們親手辛辛苦苦種下的。大家以小組為單位細(xì)心地照看著這些小樹，它們與我們一起成長。

　　上學(xué)了，沒有一個(gè)人背著大大的書包，取而代之的是一個(gè)U盤或儲(chǔ)存卡。所有的課本、作業(yè)都在里面。同學(xué)們走進(jìn)教室，每一張桌上都有帶鍵盤的手寫板。老師不用在黑板上辛苦地寫著字，而是在一塊大屏幕上放和課程有關(guān)的動(dòng)畫給我們看。如果想回答問題，只要按桌面上的“搶答”鍵，一節(jié)生動(dòng)的課很快過去了，同學(xué)們聽得津津有味。

　　不知不覺到了下課時(shí)間了，老師只布置了少些作業(yè)，老師講的知識(shí)同學(xué)們都懂了，作業(yè)很快就能做完。

　　同學(xué)們每天都有豐富多彩的課外活動(dòng)，大家有的喂小兔、有的畫畫、有的唱歌，玩得好開心！

　　真希望能夠在這樣快樂的校園里學(xué)習(xí)?。?/p>

學(xué)校的日記6

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　在我的腦海里，我的學(xué)校生活非常豐富，但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。

　　那天中午，我早早的去了學(xué)校。在上學(xué)的途中，我看見***店開著門，我就去買了幾個(gè)棒棒糖，想在下午吃?？墒俏覄傔M(jìn)教室門口，我們班的同學(xué)看見我在吃棒棒糖，就朝我要，我沒有給她，她就要搜我口兜，我就讓她搜了，她搜了半天什么也沒搜到，但是她在搜我上衣的口兜的時(shí)候，把我的學(xué)習(xí)機(jī)和十幾塊錢搜走了。我當(dāng)然不干了，我就拿了她的一些書和她作交換，但是她卻怎么也不給我，我就氣呼呼的跑出去了，她就追了出來，她向我要書，我讓她先把錢和學(xué)習(xí)機(jī)給我，正在我倆吵的時(shí)候，一個(gè)八年級(jí)的女孩來了，她向那個(gè)女孩說了這件事，那個(gè)女孩卻幫她找我要書來了，我當(dāng)然不服氣了，就沖她說了一句：“不給”，那個(gè)女孩卻說：“這么狂啊”，她說完我就回班了。下午第二節(jié)課下課后，她找來幾個(gè)人，讓我給她道歉，我沒道，我以為這件事就過去了。

　　沒想到今天她卻又來了--------

　　我這幾天過的太悲慘了，我以后再也不得罪人啦！

學(xué)校的日記7

　　20xx年12月1日 天氣：晴

　　今天是我第一次在學(xué)校吃小飯桌。

　　放學(xué)后，王老師給我們安排好每個(gè)人吃飯的座位，就等著飯來了。

　　不一會(huì)兒，我就領(lǐng)到一個(gè)沉甸甸的一次性飯盒和一雙筷子。一陣揭開飯盒的響聲過后，只剩下安靜的咀嚼聲，所有的人都在埋頭苦吃，今天的菜有卷心菜炒胡蘿卜絲，黑木耳，豆腐炒肉，主食是一杯八寶粥和兩個(gè)饅頭。我一邊淑女地咀嚼著卷心菜，一邊往嘴里塞饅頭，卷心菜的味道還湊活，可下面的黑木耳我只吃了幾片，就難以下咽了。豆腐和肉很適合我的口味，我吃的不少。還有饅頭，我吃了一個(gè)半，另外半個(gè)被我收起來了。粥很好喝，甜甜的、糯糯的，我很快就喝完了。

　　我把飯盒和垃圾扔進(jìn)一個(gè)大大的黑色塑料袋里，

　　看看別的同學(xué)已經(jīng)回到自己位子上看書了，看來我的動(dòng)作還是有點(diǎn)慢，明天加速。

　　同學(xué)們吃過飯，有的在看書，有的開始玩撲克，有的聚一起下棋、說笑，還有的在閑逛……

　　老師給我一個(gè)任務(wù)，我去給一位同學(xué)講了數(shù)學(xué)題。

　　第一天吃小飯桌，感覺還不錯(cuò)，這次飯菜我基本上滿意。

學(xué)校的日記8

　　XX月XX日 星期X 晴

　　今天上午，我和爸爸媽媽去了二中高中部參觀。學(xué)校大門口兩邊都是筆直筆直的樹木。我們參觀了教學(xué)樓，科技館，實(shí)驗(yàn)室。突然我覺得口渴，于是我在學(xué)校的小賣部買了瓶水喝，休息了一會(huì)然后繼續(xù)參觀。我們來到了體育館和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，我發(fā)現(xiàn)這里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地好大好大，有羽毛球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，還有游泳池和乒乓球室等等。參觀完我們就回家了。

　　XX月XX日 星期X 晴

　　今天我將帶大家一起參觀東葛路小學(xué)。 走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是兩排綠樹成陰的大樹，這些大樹就想守衛(wèi)校園的士兵一樣。

　　望右邊瞧瞧，是東葛路小學(xué)的教學(xué)樓，它的體形就像一只展翅欲飛的鴿子，還是粉紅色的。教學(xué)樓上還寫著“ibelieve icanfly 我相信，我能飛的校訓(xùn)，意思是讓我們同鴿子一樣展翅飛翔。 繼續(xù)往前走，然后向右拐，就到了桂花林。到了秋天，桂花林里的桂花樹開滿了桂花，桂花發(fā)出的芬芳?xì)庀浡麄€(gè)校園。在放學(xué)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跑去桂花林里玩兒呢!

　　往左走，是我們學(xué)校的舞臺(tái)，每天早上，國旗就會(huì)在舞臺(tái)上緩緩升起。 再往左看看，是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)還被塑膠跑道環(huán)繞著，每天早上，同學(xué)們可以在足球場(chǎng)里踢足球，和跑步。

　　這就是我們的東葛路小學(xué)，歡迎你下次再來參觀，再見!

學(xué)校的日記9

　　“有人說你是學(xué)生成長的搖籃，有人說你是老師理想的港灣，有人說你是家長希望的源泉?！币艺f呀，你不僅是搖籃、是港灣、是源泉，你還是我的家，一個(gè)龐大而溫馨的大家庭。

　　在學(xué)校的劍凡園里有一口池塘，池塘里有許多漂亮又可愛的小金魚，小魚兒被學(xué)校的管理人員精心的飼養(yǎng)著，整天在水中游來游去，無憂無慮。我覺得，我們和它們很相似。我們學(xué)校近三千名學(xué)生歡聚在一起。金海，這是一個(gè)美麗又充滿書香的校園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里留下我們成長的足跡。我們由老師牽引著在知識(shí)的海洋里遨游，探索一條條通往成功的道路。老師用愛心照顧著我們，用知識(shí)澆灌我們，讓我們一天天茁壯成長。

　　也許你會(huì)認(rèn)為學(xué)校和家是不能混為一談的，但在我看來，學(xué)校和家是一樣的，學(xué)校就是家。在家里我們有親人呵護(hù)著、關(guān)愛著，同樣在學(xué)校里我們有親人一樣的老師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們會(huì)一一為我們解答；當(dāng)我們?cè)谏钌嫌欣_時(shí)，他們會(huì)竭盡全力地為我們解決。而他們唯一的目的就是希望我們都能在這里快樂地學(xué)習(xí)和成長，在金海這塊沃土上閃閃發(fā)光。此外，我們的同學(xué)更是親如兄弟姐妹，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，一起進(jìn)步，共同書寫我們金海的輝煌篇章。

　　金海，有親人般的老師，有親如兄弟姐妹的同學(xué)。金海，這是我們的家。

學(xué)校的日記10

　　今天，我起得很早，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織去動(dòng)物園玩。到了學(xué)校后，我想馬上就要出發(fā)了，我很緊張，因?yàn)榘职謰寢尣辉谖疑磉叀?/p>

　　開始排隊(duì)了，我又想我會(huì)在動(dòng)物園發(fā)生什么事情。突然看到了導(dǎo)游，我很高興地上了車。我在車上猜了許許多多的字謎，還吃了許許多多的東西，不一會(huì)兒，就到了動(dòng)物園。

　　大家正談著動(dòng)物園這么多植物，還不如叫植物園呢？我們就這樣開始了動(dòng)物園的旅程。我第一眼看到了四只白狼，然后看見了海豹，我蹦蹦跳跳地往前走，又發(fā)現(xiàn)了一只很大很大的大象，它會(huì)跳舞，它還會(huì)用鼻子跟我們打招呼。有人問：“這大象是不是假的？”也有人說：“這當(dāng)然不是假的啦！”我認(rèn)為這大象肯定不是假的。因?yàn)榧俚拇笙蟛粫?huì)跳舞。

　　跟著導(dǎo)游向前走，看到了長頸鹿，它很害羞，不敢出來，我們很無奈的走了。

　　接下來，看到了獅子，居然都是母獅子，它們太懶了，連一動(dòng)也不動(dòng)。后來，出現(xiàn)了一只公獅子，我就想：太奇怪啦！剛剛明明都是母獅子，怎么出現(xiàn)了公獅子，我想啊想，有人突然大聲說：“這不是母獅子，是公獅子，被馴獸員剃了毛?！蔽疫€說：“還有一只怎么不剃毛？為什么不剃毛？”我們一直這樣爭(zhēng)論著，直到導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng)。

　　最后一站，觀看海豚表演。其實(shí)海豚表演我看過很多次，但我仍然看得津津有味。

　　快樂的一天結(jié)束了，即使爸爸媽媽不在我身邊，我也玩得很快樂。

學(xué)校的日記11

　　在平凡的生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個(gè)人卻總是丟三拉四的，所以在我身上總是有故事發(fā)生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長，而我中午又在學(xué)校里代伙，不回家，于是我就打了個(gè)電話給在家的爸爸，因?yàn)榇颐Γ涣粝铝艘痪湓挘赫掌诖差^，找到就送來。

　　可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時(shí)候，只見外面沖進(jìn)來一個(gè)滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過來說沒找到，我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走，心想你連個(gè)照片都找不到。爸爸二話不說，拉起我就上了摩托車，向家駛?cè)?。?dāng)我到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來，我房間里亂七八糟的，我驚呆了！爸爸無奈地?fù)u了搖頭，說：你說就在床頭，看，找遍了，沒有，你自己也找了，還是沒有，你自己想辦法吧！當(dāng)爸爸說這句話時(shí)，我感覺爸爸對(duì)我多狠??！連找照片都不肯。

　　可事后我才知道，原來是我錯(cuò)了！

　　我氣呼呼地從家里回到學(xué)校，心里別提有多沮喪了?？墒钱?dāng)我晚上回到家時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一個(gè)小袋子，打開一看，居然都是我的照片?？粗β档陌职?，我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和媽媽，媽媽告訴我，在我回學(xué)校以后，爸爸在家里又找了好長時(shí)間，連午飯都沒有吃，下班回來又找了好久，好不容易才在一本書里找到了照片。

學(xué)校的日記12

　　學(xué)校的生活是乏味的，是枯燥的，有些惱人的。

　　畫面一

　　“站隊(duì)了，吃飯了。”班長小周大聲的組織女生。體育委員也開始組織男生。不久，我們就“唰”“唰”的站成了一條線，隊(duì)伍開始走了，比靜止的時(shí)候更加筆直了。你要居高臨下的看，這真是學(xué)校的一道風(fēng)景線，還是不說了，到食堂打飯了。我們用尖銳的眼睛，靈敏的鼻子，一眼就看出了是酸菜，而且異味還在食堂中飄散。 我和我的小伙伴健步如飛的奔出了食堂!我們出去以后，毫不夸張的大口的呼吸著新鮮空氣。

　　畫面二

　　“今天晚上，端午節(jié)不用上大晚課了”，老師說著。我們同學(xué)聽到這個(gè)消息，心里都樂開了花，而且都不約而同的鼓起了掌，掌聲如雷鳴般一樣響。可是隨后一個(gè)老師來了說:請(qǐng)同學(xué)們幫我答一下卷子。這時(shí)我們班的所有同學(xué)都皺起了眉頭。盡管很失落但這是老師的命令我們沒有辦法拒絕，后來一個(gè)老師捧了一大堆卷子來，我們開始幫忙抄卷子。滴答，滴答，時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間兩節(jié)晚課過去了，盡管我們答題速度快但是還有一半兒呢!但本來這些事情和我們并沒有關(guān)系，這時(shí)候我們的副校長推開門，用河?xùn)|獅吼般的語氣教訓(xùn)我們。

　　哎，學(xué)校的生活真乏味啊!太無聊了!

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