下面是范文網(wǎng)小編分享的經(jīng)典名著《西游記》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文4篇 西游記讀書(shū)筆記范文，以供參考。

經(jīng)典名著《西游記》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文1

　　書(shū)是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向;書(shū)是蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路;書(shū)是力量，提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們每天都沐浴在書(shū)海中，接受知識(shí)的澆灌。我相信大家一定都看過(guò)很多古典名著吧?今天我要向大家推薦一本書(shū)——《西游記》。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一，一部老少皆宜的作品。其中的故事充滿了離奇，如《三打白骨精》、《真假美猴王》等。每當(dāng)讀起《西游記》，我總是情不自禁地入被精彩的情節(jié)深深吸引。

　　在這本書(shū)里，充分的描繪了師徒四人的形象。心地善良的唐僧，憨厚老實(shí)的豬八戒，任勞任怨的沙僧和勇往直前的孫悟空。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空，他護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)時(shí)忠心耿耿，雖然有幾次唐僧趕孫悟空走，但孫悟空總能和唐僧和好并救他與水火之中。孫悟空不僅對(duì)唐僧忠心耿耿它還對(duì)妖魔鬼怪毫不留情，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇往直前。在我心里，他就是一個(gè)勇敢聰明，無(wú)所畏懼，嫉惡如仇的大英雄。他能對(duì)抗天宮，能上天入地、呼風(fēng)喚雨，雖然多次瀕臨絕境，孤立無(wú)援，但他都從不氣餒，往往吸取教訓(xùn)，重新抖擻精神，繼續(xù)作戰(zhàn)，贏得勝利。他這種不畏艱險(xiǎn)，前仆后繼的精神令我敬佩。

　　孫悟空就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就和我們從媽媽的肚子里出來(lái)一樣。當(dāng)他在花果山無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，好像我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，多姿多彩;當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好像我們不小心跑進(jìn)了大人的世界，并且搞的一團(tuán)糟。天官們想哄住他，便封他做弼馬溫，結(jié)果沒(méi)哄住。又封他做了個(gè)齊天大圣。但還是沒(méi)有哄住。就和我們的媽媽給我們好吃好喝，但還是沒(méi)管住我們一樣。后來(lái)如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的手掌將孫悟空壓在五指山下520年。就像我們嚴(yán)慈的父親，終于管住了我們。

　　唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的路上，雖然遇到了九九八十一個(gè)難關(guān)，但是他們不忘取得真經(jīng)的初心，沒(méi)有畏懼困難反而勇敢的去面對(duì)。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取到了真經(jīng)，被封為了真神?！肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，最終也會(huì)成功。

　　由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，有著各種各樣的人。有的像豬八戒，好吃懶做，憨厚老實(shí);有的像沙僧，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，勇往直前。有的像唐僧心地善良，從不氣餒的人。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都像唐僧、孫悟空、沙僧那樣不怕困難，就一定會(huì)取得巨大的收獲。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)為《西游記》帶給我們不再是神話和幻想，它讓我學(xué)會(huì)了善良，寬容，嫉惡如仇和面對(duì)困難不畏懼的勇氣和信念。

經(jīng)典名著《西游記》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文2

“欲知造化會(huì)元功，需看《西游釋厄傳》”。趁著假期，我又重讀了一遍《西游記》，這個(gè)講述唐僧師徒歷經(jīng)磨難，取得真經(jīng)的故事，再一次讓我明白了很多道理，使我受益非淺。

　　首先，所謂的“真正的自由”是不存在的。每個(gè)人的自由是以不破壞他人的自由為前提的。像書(shū)中前幾回的孫悟空，一心追求“真正的自由”，搗龍宮、鬧地府、闖天庭，這對(duì)其他人或生物是不公平的，最后被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年。聯(lián)系實(shí)際，如果我們?cè)趯W(xué)校里每個(gè)同學(xué)都像孫行者那般鬧騰，依著自己的性子來(lái)，那學(xué)校就不像學(xué)校了。追求自由是好事，可如若違反了規(guī)則，那就不對(duì)了。

　　其次，成功是來(lái)之不易的。小白龍一路駝著圣僧，一心向佛，外界的任何干擾都沒(méi)打動(dòng)他;孫悟空、豬八戒、沙僧都有著百折不撓的信念，取經(jīng)路上歷經(jīng)了九九八一難，這些困難不但沒(méi)有打敗他們，反而磨練了他們的意志，最終成就了他們。今年假期，這了配合國(guó)學(xué)院的游學(xué)，老師要求我們背誦《馬說(shuō)》和《師說(shuō)》兩篇小古文，一拿到這兩篇文章，感覺(jué)壓力很大，太難背了，就是讀讀也覺(jué)得很“拗口”，但是我沒(méi)有向困難低頭，堅(jiān)持每天誦讀，幾天后這兩座“大山”最終也被我拿下了。

　　最后，我從孫悟空身上悟到了不少道理：一、要有堅(jiān)定的志向，并付諸行動(dòng)。像越王勾踐，“十年生聚，十年教訓(xùn)”，臥心嘗膽，二十年后終于把吳國(guó)給來(lái)滅了;二、要敢作敢當(dāng)。孫悟空大鬧天宮后，被如來(lái)佛主鎮(zhèn)壓在五行山下五百年，這是他敢當(dāng)?shù)囊幻?。從“齊天大圣”到“斗戰(zhàn)勝佛”他改變了很多，當(dāng)他心無(wú)雜念之時(shí)，便是悟空成佛之即。學(xué)習(xí)亦是如此，只有當(dāng)我們心無(wú)雜念，堅(jiān)定目標(biāo)，排除困難靜心讀書(shū)時(shí)，必定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己。

“一千個(gè)人眼中有一千哈姆雷特”。這個(gè)假期讓我重新認(rèn)識(shí)了孫悟空，重新認(rèn)識(shí)的《西游記》。不知當(dāng)若干年后再重讀這部千古名著時(shí)，他又會(huì)帶給我怎樣的驚喜呢。

經(jīng)典名著《西游記》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文3

　　孫悟空是馬還是猴?他是猴的身體，卻有著桀驁的性格，如一匹奔騰的駿馬。在吳承恩的筆下，孫悟空是一個(gè)頑皮、膽大的石猴。他大鬧龍宮“借”金箍棒;之后又大鬧天宮，將太上老君的煉丹爐的丹藥吃個(gè)精光。但最后還是被如來(lái)佛壓在五行山下。他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔，立下汗馬功勞。但也經(jīng)常與唐僧發(fā)生口角。有時(shí)竟氣得唐僧念緊箍咒。這一切都反映出他叛逆的性格。

　　叛逆是每個(gè)人都具有的性格，但人們對(duì)待叛逆卻持厭惡的態(tài)度?，F(xiàn)在正值青春期的中學(xué)生，是叛逆的典型代表。叛逆是一種正常的心理。它主要因?yàn)槿说哪挲g不斷增長(zhǎng)，獨(dú)立思考能力在不斷加強(qiáng)，力求主見(jiàn)。對(duì)父母的一些管理、教育產(chǎn)生反感，與父母產(chǎn)生分歧。導(dǎo)致對(duì)父母出言不遜，處處與父母對(duì)著干。這雖然很正常，但也不能忽略。因?yàn)榕涯嫘睦矸e攢到一定程度，會(huì)給青少年乃至家庭造成危害。在押少年犯胡某，今年21歲。五年前正在一所市屬重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。父母常年忙于經(jīng)商，家庭富裕。由于疏于對(duì)他的管束，加上網(wǎng)絡(luò)上和社會(huì)上不良習(xí)氣的影響，他的叛逆心理越來(lái)越重。學(xué)習(xí)開(kāi)始不思進(jìn)取，還經(jīng)常拿家里的錢物在外面結(jié)交朋友，打架斗毆。替別人“擺平”所謂的不平事，贏得了“小兄弟”們的“尊敬”。老師經(jīng)常批評(píng)教育他，但他卻變本加厲。終于有一天，胡某帶著一幫人在老師回家的途中，先把老師打倒在地，然后用刀子將老師腿部動(dòng)脈血管刺破。他自己也同時(shí)被“刺”進(jìn)了監(jiān)獄。

　　許多家庭在駕馭孩子這一方面缺乏知識(shí)。孩子只要犯錯(cuò)，輕則受批評(píng)，重則挨打。這些都是不科學(xué)的，不但不會(huì)使孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，反而會(huì)加劇這種心理。我在家中，也經(jīng)常與母親發(fā)生口角之爭(zhēng)。但每回都是挨批。然而，在批評(píng)之后，父親總會(huì)給我進(jìn)行思想教育，使我險(xiǎn)些扭曲的心理回歸正道。由此可見(jiàn)，對(duì)待叛逆的最有效的方法是進(jìn)行思想教育。

　　叛逆不是背叛，硬碰硬只會(huì)適得其反，只有“以柔克剛”，用溫馨、誠(chéng)虔的話語(yǔ)來(lái)化解，而大部分家庭的父母甚至老師，對(duì)孩子叛逆的心理沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，只知道一味用“武力”來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)，在教育方面沒(méi)有深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。往往只注重宣傳，未能真正有效地落實(shí)到實(shí)際生活中。這充分體現(xiàn)出國(guó)家在教育疏導(dǎo)方面的措施不夠完善。國(guó)家應(yīng)加以重視并采取有效的措施來(lái)提高我們的國(guó)民素質(zhì)，使每個(gè)家庭能更好地教育孩子，使青春期的我們從叛逆中走出。

　　青春期的我們?nèi)绯?yáng)一般燦爛;如鮮花一般美麗，如奔騰的駿馬一般桀驁不馴。我們可以做“孫悟空”，但必須有一位高明的“唐僧”。

經(jīng)典名著《西游記》的優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文4

　　西游記是一部古老的神話故事,我非常喜歡這部書(shū)。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人，來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。

　　或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。

　　這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良，哪怕對(duì)待壞人也十分好，因?yàn)樗豢幢砻妫涣私馊说谋举|(zhì)。

　　說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。 豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。

　　但他又滿身毛病，如好吃，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的，畢竟他在西天一路上披荊斬棘，當(dāng)開(kāi)路先鋒，不辭辛苦污臭，所以他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

　　特別是他的很多小聰明比孫行者強(qiáng)，這也是孫行者做夢(mèng)也不想不到他認(rèn)為的呆子居然是這么一個(gè)“陰險(xiǎn)”“狡詐”的家伙，可是在唐僧眼中，他還是一個(gè)老實(shí)人，是個(gè)好徒弟，這也是行者的聰明不如豬八戒的地方。豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易的。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折，這本書(shū)告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy，以及堅(jiān)定的不后退的信心…

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