下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度3篇(初中師德師風(fēng)建設(shè)實施方案)，歡迎參閱。

中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度1

　　師德師風(fēng)建設(shè)制度

　　一、熱愛每一位學(xué)生是上寨中學(xué)教師的天職。

㈠、關(guān)心、愛護(hù)、教育好每一位學(xué)生

　　1.以父母、兄弟、朋友之情，尊重每一位學(xué)生的人格。

　　2.不管學(xué)生的家庭、社會背景、經(jīng)濟(jì)條件，以及學(xué)生本人的品行、學(xué)業(yè)、智力、身體、性格如何，對每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心，一視同仁。

　　3.關(guān)心每一位學(xué)生的思想、道德、行為、心理、智力、能力、身體的全面發(fā)展，提高每一位學(xué)生的基本素質(zhì)。

　　4.堅持正面教育，不偏愛，不歧視，不簡單粗暴，不諷刺，不挖苦，不侮辱，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生（罰跪、罰自己打自己、罰抄寫、拉出教室外等），嚴(yán)格按照《上寨中學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》要求自己。

　　5.認(rèn)真、定期聽取學(xué)生、家長意見，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。

㈡、主動救護(hù)學(xué)生、處理事故、矯正不良行為。

　　1.任何活動與節(jié)假日前都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并對活動中可能出現(xiàn)的事故采取必要的防范措施。

　　2.發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、臺風(fēng)，以及觸電、溺水等災(zāi)害事故，不得組織學(xué)生在第一線抗災(zāi)救險，要采取緊急措施，保護(hù)每一位學(xué)生的人身安全，并及時報告有關(guān)單位和部門。

　　3.及時制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。

　　4.學(xué)生處在險情或者急重病之中，以及處于可能發(fā)生嚴(yán)重后果的事故時，現(xiàn)場教師應(yīng)主動迅速采取措施，救護(hù)學(xué)生，排除險情，制止事故的發(fā)生，實行首視責(zé)任制。

　　5.發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反《中（?。W(xué)行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的行為，都應(yīng)主動教育處理，無法處理的應(yīng)報告有關(guān)處（室）。

　　6.教師實行首視責(zé)任制。

㈢、按時按課表上下課，保證學(xué)生課余休息。

　　1.嚴(yán)格按照學(xué)生作息時間表開展教育教學(xué)活動，自覺維護(hù)每一位學(xué)生一日生活、學(xué)習(xí)、活動的正常秩序。

　　2.嚴(yán)格按照課程表上課，專課專用，自覺維護(hù)每一位學(xué)生接受每一學(xué)科教育的權(quán)利。教師不得私自停課、調(diào)課，不得占用學(xué)生學(xué)習(xí)其它科目的時間。凡調(diào)課必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。

　　3.屬于學(xué)生的課間、課余休息和睡眠時間，都應(yīng)給予保證。教師不得拖堂，不得任意加大作業(yè)練習(xí)量，占用全體學(xué)生的休息時間。凡必須利用課余時間對個別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課的，都應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。

　　4.學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)與督促由相連課節(jié)的任科教師負(fù)責(zé)。如相連的是室外的體育課，則可免做眼保健操，其它需在專用教室上課的科目，該教師仍應(yīng)指導(dǎo)與督促學(xué)生做眼保健操。

　　二、熱愛上中是每一位教師的義務(wù)。

㈠、關(guān)心學(xué)校，提出學(xué)校改進(jìn)工作的建議。

　　1.自覺宣傳、維護(hù)學(xué)校的形象，對外不散布有損于學(xué)校聲譽(yù)的言論，不做有損于學(xué)校利益的事，努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。

　　2.關(guān)心學(xué)校，向?qū)W校提出改進(jìn)工作的建議，推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。

　　3.積極參加學(xué)校組織的各項活動。

㈡、按時上班，工作到位。

　　1.按工作作息時間表和有關(guān)要求上班，工作時間實行坐班制，完成當(dāng)天的工作任務(wù)下班。

　　2.認(rèn)真履行工作崗位職責(zé)，工作主動負(fù)責(zé)，講求實效，提高工作質(zhì)量水平，完成學(xué)校和年級組、教研組下達(dá)的各項任務(wù)。

　　3.工作時間不在辦公室或走廊上高聲談笑，非工作原因不隨意離開辦公室串門或做私事。上班時間不帶小孩，也不帶小孩在工作場所和教學(xué)區(qū)校園內(nèi)自由玩耍。嚴(yán)禁在辦公室打撲克、麻將、下棋、上網(wǎng)。

　　4.值日教師應(yīng)按時到位，認(rèn)真履行工作職責(zé)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查學(xué)生一日常規(guī)和辦公室內(nèi)外的整潔工作。

　　5.每周一舉行的升旗儀式，以及學(xué)校召開的開學(xué)、重要節(jié)日的慶祝、紀(jì)念性集會等，所有教師都必須認(rèn)真參加，遵守會議紀(jì)律。 ㈢、節(jié)約水電，保持學(xué)校室內(nèi)外整潔。

　　1.節(jié)約水電，用水、用電，有開要有關(guān)。發(fā)現(xiàn)開關(guān)和其他公物損壞應(yīng)及時告知總務(wù)處。

　　2.上班進(jìn)辦公室，上課進(jìn)教室或?qū)Ｓ媒淌乙乳_門窗，下班前或由下課后及時關(guān)好門窗，拉好窗簾，保持室內(nèi)整潔。

　　3.地面上的紙屑、果皮、煙蒂等雜物應(yīng)隨手撿起；發(fā)現(xiàn)墻面的手腳印，亂涂、刻畫的痕跡應(yīng)及時告知有關(guān)年級組或處室處理，主動保持校容的整潔。

㈣、禮貌、熱情、負(fù)責(zé)地接待每一位家長、客人。

　　1.接待來校的家長、客人實行首問責(zé)任制。凡見到外來人員，要主動首問，負(fù)責(zé)解答提出的問題或引導(dǎo)到有關(guān)辦公室人員處；凡被家長客人首問的教師，要熱情地負(fù)責(zé)解答提出的問題或引導(dǎo)到有關(guān)辦公室人員處。如首問教師有急事辦理，則應(yīng)負(fù)責(zé)將家長、客人引導(dǎo)給其他校內(nèi)人員，并說明情況，向家長、客人表示歉意。

　　2.接待家長，都應(yīng)堅持熱情服務(wù)，做到：起立迎接，請坐，倒茶水，負(fù)責(zé)、誠懇交談；家長如要見自己子女，則應(yīng)在課間陪同前往；對家長禮貌送行。與家長交談，應(yīng)實事求是地介紹學(xué)生在校情況，如有問題或不足之處應(yīng)主動承擔(dān)責(zé)任，商討解決的辦法；應(yīng)耐心地聽取家長對教師、對學(xué)校提出的意見；在交談中教師不應(yīng)做與交談與關(guān)的事。在任何情況下，都不能與家長發(fā)生爭吵，如事態(tài)嚴(yán)重，應(yīng)報告有關(guān)處室處理。

　　3.客人（包括上級領(lǐng)導(dǎo)）來校參觀、訪問，應(yīng)熱情有禮貌地接待。客人來辦公室應(yīng)起立歡迎，離開應(yīng)送至辦公室門口?？腿颂岢鰡栴}，應(yīng)大大方方回答，如不能回答則應(yīng)表示抱歉。上課時，觀賓進(jìn)課堂，教師應(yīng)點頭表示歡迎；如不影響教學(xué)，教師應(yīng)與學(xué)生一起向客人問好，道別。

　　三、上中的教師應(yīng)有最好的文明素養(yǎng)。

㈠、文明用餐。

　　1.掌握好飯菜量，吃干凈、不浪費飯與菜，以愛惜一飯、一菜一湯為榮，做學(xué)生用餐的表率。

　　2.與學(xué)生同餐廳共進(jìn)餐時，不喝酒；在校內(nèi)外喝酒時不酗酒、不劃拳。

㈡、辦公室內(nèi)外整潔。

　　1.講究衛(wèi)生，嚴(yán)禁亂吐痰、亂扔物、亂潑水。

　　2.辦公室內(nèi)桌、柜、櫥按校規(guī)定擺放，布置美觀。辦公室桌面物品堆放整潔，作業(yè)本當(dāng)天批改后應(yīng)及時放入作業(yè)柜里。辦公室座位處不堆放物品，墻面不張貼作息時間表、日課表等。

　　3.辦公室內(nèi)勤衛(wèi)生實行值日制，值日教師負(fù)責(zé)沖開水、洗涮洗手盆、打掃地面、墻面、頂面、門面和辦公室衛(wèi)生包干區(qū)，清除垃圾，以及督促他人的桌面、櫥、柜內(nèi)的物品按規(guī)定擺放。辦公室窗戶玻璃每月至少集體擦拭一次。

　　4.學(xué)期結(jié)束離校前，教師應(yīng)整理好辦公室物品。

㈢、不在禁煙區(qū)抽煙。

　　校園內(nèi)除辦公室、會議室、接待室和教職工宿舍外均為禁煙區(qū)。學(xué)生面前不得抽煙，校內(nèi)大會議禁止抽煙。辦公室內(nèi)抽煙需征得同辦公室人員的同意。

㈣、同事之間團(tuán)結(jié)互助，形成良好的人際關(guān)系。

　　1.待人誠懇，相互尊重，相互諒解，相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，相互幫助。

　　2.同事之間有意見，不吵不罵，不背后議論，不搬弄是非，通過正常途徑交談解決。不講不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。

中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度2

　　大秦小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度

　　為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立“依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表”的思想，進(jìn)一步明確我校全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)有的責(zé)任，切實提升我校教師的整體形象，特制定《大秦小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度》，全體教職工應(yīng)在以下方面認(rèn)真履行職責(zé)：

　　1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)，特別是要重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī)，做到學(xué)法、知法、守法、用法，提高自身的法律法規(guī)意識。嚴(yán)格遵守國家政策法規(guī)，依法治教，從自身做起，從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為。

　　2、增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，遵守國家的法制法規(guī)，提高依法從教的水平，不參與賭博和迷信等違法活動，堅決抵制偽科學(xué)和邪教組織的滲透。

　　3、要潔身自好，杜絕任何形式的有償家教行為，更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動，不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補(bǔ)課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者，學(xué)校將根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至解除聘用合同。

　　4、為人師表，廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費行為的直接責(zé)任人，必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費辦法和服務(wù)性收費政策，所收費項必須使用上級統(tǒng)一印制的收費憑證，并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報刊、教輔用書及其他商品。在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費用。不得利用教師地位謀取個人利益，不得以任何借口收取學(xué)生財物。

　　5、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加教育教學(xué)科研活動和課題研究，切實提高研究的針對性和實效性，以解決教學(xué)的實際問題和提高自身能力，努力成為科研型教師。任課教師遵守教學(xué)計劃，維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序，保證教學(xué)時間，嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律，反對自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。

　　6、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺，不挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，堅持正確、全面評價學(xué)生，不公開學(xué)生考試排名結(jié)果，不歧視后進(jìn)生，建立民主、和諧的師生關(guān)系，既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn)，也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想工作，真正做學(xué)生的良師益友。

　　7、尊重學(xué)生家長，主動傾聽家長對教育教學(xué)工作的意見，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不接受家長的宴請或饋贈，不利用職務(wù)之便謀取私利。

　　8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不散布不負(fù)責(zé)任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團(tuán)結(jié)，勇于開展批評與自我批評。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不傳播、擴(kuò)散小道消息，不做有損學(xué)校的事。對學(xué)校所分配的工作，不推諉，不敷衍，團(tuán)結(jié)一心，共謀學(xué)校發(fā)展。

　　9、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，按時上課，不拖課，嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁在教室或會場內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具，嚴(yán)格履行請假手續(xù)，對無故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　10、全體教師在任何場合都應(yīng)該注意自己的師表形象，使用文明語言，作風(fēng)正派，彬彬有禮，衣著整潔得體大方，舉止文明，模范地遵守公共道德，注重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

　　11、凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師，影響教師形象的，對當(dāng)事人給予全校通報批評，取消當(dāng)年評優(yōu)、評先、評職、晉級資格，情節(jié)嚴(yán)重者，報請上級部門給予政紀(jì)處分，直至法紀(jì)處理。

　　12、每位教師都要自覺增強(qiáng)師德師風(fēng)意識，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié)，學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并且給予一定的物質(zhì)獎勵！

中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度3

　　中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)制度

　　中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)制度

　　為了學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,深入開展師德師風(fēng)和法制教育學(xué)習(xí)活動,樹立良好的師德師風(fēng)，不斷提高思想政治覺悟，切實擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，特制定本學(xué)習(xí)制度。

　　一、有計劃，有目的地組織政治理論學(xué)習(xí)。

　　二、每學(xué)期都制定師德學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)。學(xué)習(xí)計劃要有明確的學(xué)習(xí)時間、地點、內(nèi)容、主講人員和參加人員，力求做到準(zhǔn)備充分，富有成效。

　　三、學(xué)習(xí)時，參學(xué)人員要認(rèn)真聽講，仔細(xì)領(lǐng)會，不討論，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的報刊或其他書籍，更不能做手工或其他動作。

　　四、每人都要有師德學(xué)習(xí)筆記本，筆記要規(guī)范，內(nèi)容要詳實，因事缺學(xué)的，會后要把缺少的內(nèi)容補(bǔ)齊。

　　五、學(xué)習(xí)的形式以集中學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔。自學(xué)要持之以恒，落到實處。

　　六、集中學(xué)習(xí)時原則上不能缺席，如確有特殊情況，需經(jīng)校長批準(zhǔn)請假。

　　七、學(xué)習(xí)方法采取一學(xué);二議;三看;四講;五寫。

　　八、學(xué)習(xí)內(nèi)容為教育法規(guī)，教育教學(xué)新理念方面的文章，以及黨中央國務(wù)院，教育部對教師，教育工作的新方針，新政策或新舉措。

　　九、教師學(xué)習(xí)的情況和師德師風(fēng)考核的結(jié)果存入師德檔案，在評優(yōu)晉級，年度考核要得到體現(xiàn)。

　　以上師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)制度，望全體教師自覺遵守。

　　附送：

　　中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)整改方案

　　中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)整改方案

　　正視問題，對癥下藥，確保整改有實效

　　昆山市石浦中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)整改方案 師德師風(fēng)教育活動已進(jìn)入整改提高階段。在前一階段分析評議活動中，依據(jù)行風(fēng)評議組的反聵和學(xué)校自查，我?？偨Y(jié)了存在的三大主要問題：一是部分教師教育學(xué)生的方式方法簡單粗暴，缺乏藝術(shù)性，有輕微的變相體罰傾向；二是部分教師教學(xué)水平和責(zé)任心不高，教學(xué)質(zhì)量意識不強(qiáng)，無法滿足社會對我校優(yōu)質(zhì)教育的需求；三是學(xué)校的德育成效不高，學(xué)生中違紀(jì)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，表現(xiàn)為無故曠課、相互打架、敲詐。針對以上存在的主要問題，我們在思想上予以高度重視，在行動上積極采取措施，切實進(jìn)行整改提高，以確保學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

　　一、對于 教育方法，多運用教育藝術(shù)，多點教育的耐心和愛心，從情理上幫助學(xué)生認(rèn)識問題，提高覺悟；

（2）針對教育。對于在平時看到的和通過學(xué)生問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)的存在有不當(dāng)教育方式方法的教師，有校長室親自找他們一一面談，幫他們認(rèn)識教育方法的錯誤，和他們分析正確的教育策略，用針對性來保證有效性。

（3）方法指導(dǎo)。學(xué)校教科室定期組織一些教育大家如何教育問題學(xué)生的好的方法下發(fā)到各位教師手中讓大家學(xué)習(xí)體會，用他山之石引導(dǎo)教師做好教育反思，提高教育藝術(shù)。

（4）機(jī)制制約。學(xué)校在教職工崗位考核方案中對于體罰和變相體罰學(xué)生且產(chǎn)生了一定影響的行為，明確視其為嚴(yán)重違反師德的行為，要扣發(fā)師德獎1000元，并取消二內(nèi)年度評優(yōu)和職稱評定資格。

　　二、針對 于不能完成研討課任務(wù)的教師在職稱評定、考核評優(yōu)時堅決實行一票否決制，對于開設(shè)研討課的老師，開課資料齊全學(xué)校每節(jié)課給予30元的獎勵；1人開課同組教師無特殊情況必須要參加聽課，對于聽課情況學(xué)校教導(dǎo)處要制表登記并于每學(xué)期末作出統(tǒng)計并在校會上集中通報。聽課后，各教研組必須要組織好評課活動。為確保評課及時進(jìn)行，學(xué)校調(diào)整了原來每周三下午集中教研活動的規(guī)定，改為各組根據(jù)需要靈活機(jī)動制定活動時間，以確保評課的及時進(jìn)行，各組評課活動，必須人人參與，由組長負(fù)責(zé)做好考勤記錄和評課記錄作為教研活動的原始材料存檔。評課時請各教研組通知教導(dǎo)處派人參加。無故不參加評課活動，學(xué)期結(jié)束，按每人每次20元從政府下發(fā)獎金中扣除（這一條寫進(jìn)考核方案）。

（3）認(rèn)真組織質(zhì)量分析。要高度重視每一次考試，特別是初三年級的質(zhì)量跟蹤分析，善于從考試中發(fā)現(xiàn)問題并及時采取措施，調(diào)整教育教學(xué)方法，以揚長補(bǔ)短，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升。

（4）積極組織外出教研活動。要經(jīng)常性地組織中青年教師外出參加各類高水平的教學(xué)研討、觀摩活動，開闊視野；要積極組織骨干教師參加各類教學(xué)競賽評比，以檢驗、鍛煉他們的信心和水平，通過學(xué)和比促進(jìn)名師的加快 形成。

（5）逐漸養(yǎng)成名師培養(yǎng)機(jī)制。要抓住機(jī)會對質(zhì)量高、事業(yè)心強(qiáng)的中青年教師進(jìn)行包裝宣傳，尊重教師自己價值實現(xiàn)的需要。

（6）努力提高教育科研水平。學(xué)校要引導(dǎo)教師學(xué)會教學(xué)反思，把課堂教學(xué)中遇到的問題形成課題進(jìn)行研究，用教育科研引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法、不斷提升教育理念，為教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展提供根本保障。

（7）及時修改學(xué)?？己朔桨浮＝虒W(xué)質(zhì)量考核將加大對全市15名前優(yōu)秀教師的獎勵幅度，考慮到學(xué)校為接受新昆山人子女的專門學(xué)校，在加大對優(yōu)秀教師獎勵幅度的同時，我們又將降低扣款的要求，占全市排名20名以后才實施扣款，扣款幅度也將同步加大。參加市統(tǒng)考的小學(xué)科與大學(xué)科按同樣方法進(jìn)行考核。不參加市統(tǒng)考的小學(xué)科（初

　　一、二體育，藝術(shù)，電腦，生物、藝術(shù)、歷社）將由校長室組織人員采用問卷調(diào)查的形式，根據(jù)學(xué)生對老師上課的滿意度作出不同的獎罰措施。這樣把教學(xué)質(zhì)量與教師收入進(jìn)一步掛鉤，以體現(xiàn)對優(yōu)秀老師的尊重，并在人性化的基礎(chǔ)上對工作馬虎、質(zhì)量較差的老師進(jìn)行鞭策。三，針對 3）重視養(yǎng)成教育。突出對學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)管和教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。要讓學(xué)生明白，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格的道理。為此，德育處要繼續(xù)做好班級九項評比工作，并力爭突出評比活動的嚴(yán)肅性和公正性。

（4）德育研究課題化。德育處要注重分析平時德育工作中遇到的典型問題和典型學(xué)生，做好個案分析，提升德育層次，使德育工作課題化。以上是我校對師德師風(fēng)建設(shè)分析評議階段發(fā)現(xiàn)的三大主要問題的整改措施。下半學(xué)年，我校將繼續(xù)認(rèn)真做好行風(fēng)建設(shè)各項活動，堅持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，將行風(fēng)評議與效率效能建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真解決學(xué)校教育教學(xué)中遇到的突出問題，以促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，持續(xù)發(fā)展。

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