下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生寫物的作文5篇(寫物作文 小學(xué))，以供借鑒。
小學(xué)生寫物的作文1
周五放晚學(xué)時，朋友林對大家說：“同胞們，可別忘了，下周一我過生日，望大家踴躍送禮，屆時本人將恭請諸位吃蛋糕?！蔽覀兌夹λ尤桓艘Y物，心里卻盤算著送什么好。
周五回家照例是大包小兜，盡是該洗的衣服和吃剩的零食。一進(jìn)門，母親就喜滋滋地招呼我，讓我看看鍋里做的紅燒花鰱，每次回家都是大魚大肉，我象征性地瞧了眼就要出門?！澳阋ツ膬海俊蹦赣H喊住我，我一笑：“有人過生日，買禮物去！”父親這時從廚房里猛地探出頭來說：“別亂花錢了！”我答道：“那可不行！”就小跑出了門。
禮物買回來，豐盛的飯菜也擺上了桌，像以往每個周末一樣，盡是我愛吃的東西，一向不輕易沾酒的父親拿出了一瓶紅葡萄酒，還對我開玩笑道：“閨女，喝點(diǎn)紅糖水。”我一邊躲一邊說：“老爸，今天開酒戒了，離過年還遠(yuǎn)呢，你可說過這酒要留到過年喝呀！”“你這孩子，你爸高興就讓他喝吧！今天你回來恰好趕上你爸的生日。”母親隨口插上一句。
啊，今天是爸爸的生日！我的筷子一下子停住了，我這當(dāng)女兒的，竟然不記得爸爸的生日了，怪不得爸爸聽我說有人過生日那么高興呢！父親見我愣著，忙說：“快，多吃點(diǎn)！”我邊點(diǎn)頭邊拿起了筷子，看看桌上的菜全是我最愛吃的，再看看父母那刻滿了皺紋的笑臉，唉！真不知是父親過生日還是我過生日。
我的心一顫，想起了小時候，我曾用一張硬紙片給父親做生日賀卡，我在上面歪歪扭扭地畫了我們一家三口手拉手快樂地做游戲，我還記得父母當(dāng)時欣慰的笑臉；又想起了父母每年給我過生日的情景，即使再苦再累，他們也從來都沒漏掉我一次生日。隨著年齡的增長，我竟淡忘了父親的生日，當(dāng)然還有母親的，卻能隨口說出幾個要好同學(xué)的生日；平時也一直漠視父母的關(guān)愛，只重視和同學(xué)之間的友情……想到這，一股懊悔之情不禁油然而生。我犯一個多大的錯誤！但愿這個錯誤還可以彌補(bǔ)。
吃完飯，我拿出了給同學(xué)林買的禮物，現(xiàn)在只有它能表達(dá)一下我對父親的愛了。我捧著它來到父親跟前說：“爸，這個禮物送給您，只是上面刻著的是”友誼地久天長”。”我始終沒說出這禮物是買給同學(xué)的，沒說不孝女兒忘記了父親的生日。父親左瞧右看后高興地說道：“沒關(guān)系，況且我們父女倆也需要友誼，是嗎？”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻流著淚。
這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多……
小學(xué)生寫物的作文2
1、“計(jì)算機(jī)”以其體積小，功能多已迅速成為各界人士特別是我們學(xué)習(xí)生活的好幫手。請以《好幫手“計(jì)算機(jī)”》為題，寫一篇介紹它的說明文。
寫作指導(dǎo)：應(yīng)抓住“計(jì)算機(jī)”的特征：體積小、功能多、實(shí)用操作簡單，從“計(jì)算機(jī)”的外形、構(gòu)造、功能、使用程序等方面依次介紹?？捎孟露x、列數(shù)字、作比較等說明方法。
2、隨著社會的發(fā)展，人們的觀念急速變化，這從發(fā)型的改變中可見一般。請你認(rèn)真觀察這一現(xiàn)象，自擬題目，寫一篇400字左右的說明文。
寫作指導(dǎo)：要寫好這篇短文，關(guān)鍵是要抓住“變化”一詞，展示出男女發(fā)型在長短、形狀、色彩等方面的變化。為突出重點(diǎn)可選取其中一點(diǎn)詳細(xì)說明。分類別、舉例子、摹狀貌、作詮釋、作比較等說明方法在文中比較實(shí)用。另外，“變化”中折射出來的思想，可在文末畫龍點(diǎn)睛的議論得以實(shí)現(xiàn)。
3、假如你是房屋設(shè)計(jì)專家，通過社會調(diào)查，你設(shè)計(jì)了一種很有特色的戶型，請你為這種戶型寫一份說明書。
寫作指導(dǎo)：該題屬于建筑物一類的說明文。最佳的寫作方法是：（1）、先設(shè)計(jì)出特色戶型，把示意圖畫下來。（2）、確定恰當(dāng)?shù)目臻g順序，詳細(xì)分明地依次進(jìn)行說明。（3）、表達(dá)上可兼用恰當(dāng)?shù)挠洈⒑兔鑼?。這類說明文成敗的關(guān)鍵是說明順序是否清晰。
4、從小到大，你一定無數(shù)次參加過班級的清潔大掃除，那么，你是否思考過：掃除的步驟應(yīng)該怎樣安排才會達(dá)到用時最短，質(zhì)量最好的效果呢？請你認(rèn)真安排，并對自己的設(shè)計(jì)作出清晰的說明。
寫作指導(dǎo)：該文本質(zhì)上是一篇程序說明文。先對整個大掃除的過程作出合理的規(guī)劃，然后確定寫作順序和寫作重點(diǎn)。寫作中可用列圖表、列數(shù)字、作詮釋等說明方法。需要特別重視的是不要寫成了記敘文，語言一定要流暢、平時、準(zhǔn)確。
5、在眾多的體育運(yùn)動中，一定有你擅長和熱愛的一種。請你以《我最熱愛的體育運(yùn)動》為題，寫一篇說明文。（不少于500字）
寫作指導(dǎo)：這是一篇事理說明文。一般可以著重從運(yùn)動器材、運(yùn)動人員、運(yùn)動方法、運(yùn)動規(guī)則、運(yùn)動作用等方面按邏輯順序進(jìn)行說明。這種運(yùn)動的歷史、影響也可以作簡要的介紹。
數(shù)字趣談?wù)Z文基礎(chǔ)知識
一條線索：指故事情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。每一敘事作品都有一條或幾條線索，但主要線索往往只有一條。 二種描寫：指正面描寫（也稱直接描寫）；側(cè)面描寫（也稱間接描寫） 小說的三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境（包括自然環(huán)境和社會環(huán)境） 文學(xué)四大體裁：小說、詩歌、戲劇、散文 說明文的四大要素：說明對象、說明特征、說明方法、說明順序 記敘文的四大順序：順敘、插敘、倒敘、平敘 文章五種表達(dá)方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情 記敘文的六要素：人物、時間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過、結(jié)果 常見八種的修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、對偶、設(shè)問、反問 常見的九種說明方法：分類別、舉例子、打比方、列數(shù)字、作比較、下定義、作詮釋、摹狀貌、畫圖表
小學(xué)生寫物的作文3
在我們愉快的童年生活中，每一個人肯定會收到不少的禮物。有生日禮物，節(jié)日禮物，升學(xué)禮物……這些禮物包含著親人們的關(guān)懷，也代表著同學(xué)朋友間的純真友誼。
在我的印象里，我收到的禮物可多了!過生日時媽媽送我的大蛋糕，過“六一”節(jié)時的布娃娃，每年開學(xué)時的'新書包，過年時親人們送的紅包……我送給別人的禮物也數(shù)不清了，小玩偶，小娃娃，書簽，卡貼等等。在這些大大小小的禮物里面，最難忘記的是去年冬天送給我小弟弟的小棉靴了。
去年冬天的一個周末的晚上，天氣寒冷，北風(fēng)呼呼，因考慮到第二天不用上學(xué)，我便纏著媽媽到離家不遠(yuǎn)的地方逛夜市。我順便往口袋里揣了平時省下來的20元零用錢，想買串面筋之類的解解饞。因?yàn)榭爝^年了，夜市上的人可多了，我和媽媽東游游，西蕩蕩，眼睛都忙不過來了!忽然媽媽眼前一亮，拉著我說：“楊柳青，你看那邊有賣靴子的，去看看吧!”媽媽看中了一雙小男孩穿的棉靴，這雙靴子正好適合我的小弟弟，因媽媽沒帶錢，所以她很遺憾地說：“今天買不了喲，改天再來看?！蔽乙灿X得那雙靴子既漂亮又適用，我想如果我弟弟穿上一定很暖和的。我仔細(xì)地端詳著那只靴子：棕色的靴面上，一只可愛的小鹿拉著雪撬，雪撬上騎著一個胖胖的神氣的圣誕老人，手舞足蹈，歡天喜地。靴子里面是厚厚地棉，靴底是耐磨的防滑的軟底。我眼前仿佛看見我的弟弟穿著它神氣又可愛的樣子。要不我買了送給弟弟吧，他從出生到現(xiàn)在，我還沒送過任何禮物給他呢!我正美美地想著，忽聽媽媽催我道：“走了，楊柳青。”“阿姨，這雙靴子多少錢?”“25元一雙”賣靴子的阿姨回答道。“阿姨，這靴子能不能20元賣我呀，我想送給我的小弟弟，我身上只有20元錢?！蔽以囂街鴮Π⒁陶f。只見阿姨思索了半晌，笑瞇瞇地對我說：“乖孩子，你可真懂事，那么愛弟弟呢!好吧，就20元給你吧!”我高興極了，連聲說：“謝謝阿姨!”便急忙地掏出錢給了阿姨。接過靴子，我心里不知有多么地高興。
回家的路上，媽媽夸我道：“小樣兒，不錯呢!什么時候會砍價了?還知道跟你弟弟送上禮物了呢!真了不起!”我聽了心里美滋滋地?；氐郊依?，爸爸也夸我長大了，懂事了!那一晚我莫名地興奮。
回到思念的老家，正下著鵝毛大雪，我迫不及待地拿出那雙靴子，輕輕地穿在弟弟的腳上。咦，真合腳!弟弟好像挺喜歡它似的，剛會走路的他穿上靴子從客廳歡快地跑向房間，又從房間跑向客廳，看著他樂不可支地樣兒，我心里暖暖地，相信弟弟的小腳兒也暖暖的，心里也一樣暖暖地吧?爺爺奶奶都夸我是個好姐姐。真希望小弟弟開開心心，健健康康地成長!
這雙鞋子就是我最難忘的禮物——飽含著姐姐對弟弟的愛的禮物!
小學(xué)生寫物的作文4
在我成長的過程中，記得送過一些小禮物給親朋好友，我也收到過大家送給我的好多禮物，食物類的吃過就忘記了，學(xué)習(xí)用具類的用舊了也扔了，唯獨(dú)有一件衣服，準(zhǔn)確地說是一件精美的球衣，讓我至今珍藏并難忘!
我的衣柜里有很多球衣，長的短的、薄的厚的，堆得象小山一樣，真是數(shù)不清，唯獨(dú)這件白色的、短袖的、印有一串英文字母的球衣我一直舍不得穿，因?yàn)樗潜硎鍙挠鵀槲姨匾鈳Щ氐亩Y物。我很小的時候，表叔就去英國留學(xué)了，學(xué)成后他就留在了倫敦工作，很少回國，我甚至對他記憶也不是很深刻。我開始踢足球后，表叔也是體育愛好者，并對足球運(yùn)動非?？駸幔恢标P(guān)心我的成長和進(jìn)步，經(jīng)常和爸爸媽媽通話詢問我的狀況。直到去年的一天，媽媽對我說，表叔要回國探親，想送一件禮物給我，并征求我的意見，說實(shí)在的我也不知要什么好，就說隨便吧。當(dāng)表叔臨回國前，與我通話說給我的禮物買好了，是與足球有關(guān)的，這可把我著急了一陣子，到底是什么呢?是足球，還是一雙鞋，我真是盼望!
好不容易盼到他回國來我們家里，我真想馬上知道這件遠(yuǎn)渡重洋回來的禮物是什么，當(dāng)表叔把一件精美的球衣拿出來送給我時，我簡直欣喜若狂!這不是一件普通的球衣，它是白色的，短袖，衣服的左胸前印有英國英格蘭球隊(duì)的隊(duì)標(biāo)，最重要的是它的背后印有一個大大的“7”號，要知道，那可是我的偶像貝克漢姆的7號球衣，上面還有他的英文名字的字母，而且這件球衣我穿著正好合身，我高興極了，甚至要喊“表叔萬歲”!看著衣服上的標(biāo)牌價格是49英鎊，媽媽告訴我折合人民幣七百多元時，我直吐舌頭，這么貴的衣服!表叔鼓勵我好好踢球，要經(jīng)常向他匯報(bào)我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練情況，我暗下決心，一定不能辜負(fù)大家的期望!
記得媽媽提醒過我?guī)状?，讓我穿這件衣服，再不穿就小了也沒有機(jī)會穿了，可我一直都沒舍得，終于有一天球隊(duì)組織活動，我決定穿這件衣服，頭一天晚上還是興奮得不得了。當(dāng)我穿著這件衣服來到球隊(duì)時，小伙伴們都圍著我看，還想摸摸號碼和字母，我可不會輕易答應(yīng)，當(dāng)時我的心情真是驕傲極了!為了保護(hù)好衣服，我不敢大動作跑跳，吃東西也小心翼翼，哎，還真是有點(diǎn)不自在。有一次我不小心弄了點(diǎn)油在這件衣服上，可心疼了好一陣子，等洗干凈后，我就很少再穿它了，把它作為一個很好的紀(jì)念吧!
每當(dāng)我在柜子中看到這件禮物時，我就想起表叔對我的鼓勵，這件難忘的禮物激勵著我好好學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，用好的表現(xiàn)和成績來回報(bào)親人們對我的關(guān)愛!
小學(xué)生寫物的作文5
世界上有許許多多漂亮的花，有人喜歡高貴美麗的牡丹，有人喜歡清麗優(yōu)雅的水仙，也有人喜歡姹紫嫣紅的月季……而我喜歡的是木槿花。
木槿花，是一種常見的庭院灌木花種，別名白槿花、櫚樹花、清明漓……它色彩艷麗，是作自由式生長的花籬的極佳植物，我們經(jīng)?？梢栽诘缆穬膳?、公園、庭院等處見到它。它的用處可大呢，既可以入藥，也可以食用。這種花有一個特點(diǎn)，就是如果沒有光照就不開花而且花苞陸續(xù)凋零。
木槿花呈不規(guī)則形，長1.5～3cm，寬1～1.5cm，基部鈍圓，柄短，苞片一輪?；ㄝ嗷揖G色，裂片卷縮或反卷；花柄、苞片、花萼外均有細(xì)毛；花瓣10枚，皺折，淡黃或淡紫藍(lán)色，倒卵形，基部密生白色長柔毛；雄蕊合生成蕊柱，花藥多數(shù)，呈紫黑色。氣微，味淡。
傳說上古時期，古帝丘東有一丘嶺，人稱歷山。這歷山腳下長著三墩木槿，高若兩丈，冠可盈畝。每至夏、秋，花開滿，爛漫如錦。
一年孟秋時節(jié)，號稱“四兇”的“渾沌”、“窮奇”、木壽杌”、“饕餮”也前來歷山觀光。見此美景，他們頓生歹意，妄圖移去據(jù)為己有。于是，“四兇”在歷山展開了一場爭搶木槿的爭奪戰(zhàn)?！八膬础奔捌涫窒氯硕?，各個打得頭破血流，終于把三墩木槿刨倒了。說也奇怪，木槿樹一倒便迅速枯萎甚至花殞葉落?！八膬础币姶斯饩?，料想取回亦難成活，便一個個垂頭喪氣地離開了歷山。
正在歷山帶領(lǐng)農(nóng)夫耕作的虞舜聞訊趕來，他招呼農(nóng)夫把三墩木槿扶起，并汲水澆灌。奇跡出現(xiàn)了：三墩木槿枝葉頓活，花開如初。虞舜笑了，農(nóng)夫們樂了。
木槿仙子為報(bào)虞舜活命之恩，取虞舜之諱為姓，以示紀(jì)念。這件事虞舜心里非常明白。原來木槿復(fù)活的當(dāng)天夜里，虞舜在夢中見到了三位仙子的芳容，且告知了以上事宜……
虞舜朦朧中見三位仙女飄然而至，細(xì)視各個面若桃花，似三朵出水芙蓉。虞舜正看得入神，兄見三仙施萬?？诜Q“恩公”。虞舜不知所措，茫然問曰：“子從何來，胡為恩公？”三仙子笑曰：“吾非人類，乃木槿仙子也。承蒙恩公扶危相救，得以保全體容?！庇菟匆宦?，慌起長揖曰：“不知仙神降臨，有失大禮，望上仙見諒?！比陕劼?，不覺失笑。只見一仙正言曰：“吾姊妹僅為百花屬員，恩公乃天之驕子，豈敢勞您大禮？況我姊妹已奏明天帝以恩公諱舜為姓，以報(bào)大恩?！庇菟凑賳枺挥霸缡?，僅見床前縷縷月光。
虞舜移居負(fù)夏后分墩移植新城內(nèi)，木槿枝榮葉茂；踐天子位后又移植蒲孤，木槿繁花似錦。
小學(xué)生寫物的作文5篇(寫物作文 小學(xué))相關(guān)文章：
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