下面是范文網(wǎng)小編分享的賞荷小學(xué)作文5篇(賞荷花小學(xué)生作文),供大家閱讀。
賞荷小學(xué)作文1
賞荷夏日,是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。這次夏令營(yíng),我有幸來(lái)到了“華北明珠”——白洋淀的荷花大觀園中賞荷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼是綠色的荷葉,還有一些白色、紫紅色、粉色的小點(diǎn)點(diǎn),像是嵌在荷葉中的寶石,在陽(yáng)光下閃爍著光芒。走近看,又圓又大荷葉挨挨擠擠,襯托著姿態(tài)婀娜的荷花,顯得格外高貴優(yōu)雅。
這些荷花有的白里透紅,含苞欲放,像一位羞澀的少女;有的紫中帶紅,已經(jīng)完全綻開(kāi),黃黃的花蕊令它更加艷麗;有的是可愛(ài)的粉紅色,還是花骨朵兒呢,一個(gè)個(gè)飽脹得好像馬上就要爆裂似的,還有的是潔白無(wú)瑕的,它只綻開(kāi)了兩三片花瓣,還帶著露珠,顯得有些嬌嫩,如同仙女下凡一樣……荷花爭(zhēng)奇斗妍,競(jìng)相開(kāi)放。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”??!
瞧,荷葉叢里還藏著蓮蓬呢!它們有的彎著腰;有的眾星捧月般的圍著荷花……小青蛙在荷葉上“呱呱”的唱著歌,為盛開(kāi)的荷花譜出一支《歡樂(lè)頌》;小魚(yú)兒有的在荷葉下乘涼;有的在舉行游泳比賽;有的在玩捉迷藏……荷花、荷葉、蓮蓬、青蛙、小魚(yú)兒……好一幅夏日荷塘畫(huà),猶如人間仙境一般,十分迷人!我愛(ài)白洋淀!更愛(ài)荷花???
賞荷小學(xué)作文2
今天是荷花的生日,晚飯后,媽媽帶我到宜園去賞荷花。
池塘里好多好多圓圓大大的,碧綠的荷葉擠在一塊兒,好像一張張玉盤(pán)一樣,把池塘填得滿滿的,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。荷塘里的荷花千姿百態(tài):有的含苞欲放;有的害羞的躲在葉子底下,有的怒放著,亭亭玉立;有的花期已過(guò),粉紅色的花瓣耷拉下來(lái)……葉子和花間錯(cuò)落有致地豎著許多碧綠的蓮蓬,像灑水壺的嘴兒。突然,葉子和花間的水面動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,原來(lái)是小魚(yú)兒在游動(dòng),令我想起了、《江南可采蓮》:“江南可采蓮,蓮葉何田田 。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東。魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北?!倍嗝赖囊饩嘲?!
漫步荷塘邊,見(jiàn)一片大大的荷葉里盛了些水,我小心地拽住葉子的邊緣,輕輕地晃動(dòng),水便像孩子似的在“盤(pán)中”跳起舞來(lái),一不小心從葉子邊滑出去,掉到另一張葉子上去了,圓圓的亮亮的,真是“大珠小珠落玉盤(pán)”??!
天色漸漸暗下來(lái),我走在回家的路上,默默地在心里說(shuō):“美麗的荷花,祝你生日快樂(lè)!”
賞荷小學(xué)作文3
天空下著小雨,豆大豆大的雨落在地面上,沖刷著夏日的炎熱。我們打著傘,穿梭在木板橋上,就像一朵朵盛開(kāi)的花兒在雨中移動(dòng)。
我們來(lái)到荷塘最中間的一個(gè)平臺(tái)上。放眼望去,只有一片綠色和許許多多的紅色,“地滿花紅紅滿地,天連碧水碧連天”,我不禁詩(shī)興大發(fā)。
荷花千姿百態(tài),有的還是個(gè)花骨朵,像一雙大手緊緊地合著;有的只展開(kāi)了一點(diǎn)花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿露出自己的面目;有的則完全盛開(kāi),像一位高傲的公主,展示著自己華麗的身姿。
我來(lái)到一株盛開(kāi)的荷花前,花兒散發(fā)出淡淡的清香。花兒呈粉紅色,花蕊金黃金黃的,在花瓣的映襯下,顯得格外耀眼。那落下的花瓣,就像一條條小船,漂浮在水中,輕輕搖擺著。風(fēng)兒吹過(guò),碧波蕩漾。荷葉好似一個(gè)個(gè)翡翠盤(pán)子,調(diào)皮的雨珠落在“盤(pán)子”里,就像一個(gè)個(gè)閃亮的珍珠。涼風(fēng)陣陣,荷花、荷葉隨風(fēng)起舞,為荷塘增添了一絲靈動(dòng),使得荷塘變得更美了。
我漫步在雨中,欣賞著美麗的荷花,訴說(shuō)著雨中賞荷的.無(wú)限樂(lè)趣。
賞荷小學(xué)作文4
昨天,天空還下著雨,而今天卻烈日炎炎。火紅的太陽(yáng)正好襯托了我們愉快的心情……
今天早上,睜開(kāi)朦朧的睡眼,打了個(gè)哈欠就起床了,不帶父母,只帶著滿懷的好心情,走出了門(mén)。走到了大門(mén)口實(shí),一股清風(fēng)迎面而來(lái)。就這樣,我們迎著風(fēng)上了車(chē),開(kāi)始了我們的賞荷之旅。
這是我第一次在圣蓮島賞荷,雨后的荷花葉上盛著露珠,滴……答,滴……答,一顆顆晶瑩的露珠從葉尖滴落下來(lái),像專業(yè)的音樂(lè)家,奏出清脆的聲響!呵,這個(gè)時(shí)候,許多荷花開(kāi)的正茂,風(fēng)一吹,它們像亭亭玉立的姑娘在水中舞蹈,蜜蜂正忙忙碌碌的采著蜜,蝴蝶則在空中快樂(lè)的飛來(lái)飛去。哦!對(duì)了,這么漂亮的話,我怎能不照張相呢?于是,我趕緊拿出手機(jī)——咔嚓,咔嚓的拍了50多張。
水面上映著藍(lán)天白云,跳著舞的可愛(ài)的荷花仙子。藍(lán)天白云襯托著荷花,荷花襯托著藍(lán)天白云,兩者相互襯托,能不令人陶醉嗎?
賞荷小學(xué)作文5
8月13日,古歷七月初七,七夕節(jié)。吃完晚飯,我們馬上來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)九峰路校區(qū)參加“七夕風(fēng)荷”詩(shī)書(shū)會(huì)。一進(jìn)校園,看見(jiàn)荷花池旁擺著整整齊齊的桌子、椅子,橫幅上醒目地寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)‘七夕風(fēng)荷’詩(shī)書(shū)會(huì)”幾個(gè)大字。
詩(shī)書(shū)會(huì)一開(kāi)始,師傅把一盞盞點(diǎn)亮的荷花燈放入池塘里,像螢火蟲(chóng)在池塘里飛來(lái)飛去,漂亮極了!我和牟格子也迫不及待地拿來(lái)荷花燈,請(qǐng)?zhí)帐迨鍘兔c(diǎn)亮,我手棒一盞點(diǎn)亮了的荷花燈,想到了楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。我和牟格子還合影留念呢!接著,我們回到座位,欣賞了二胡、古箏、笛子等許多精彩的表演,還欣賞文人現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的許多詩(shī)詞。
最讓我們興奮的是目睹了王堅(jiān)校長(zhǎng)的親筆書(shū)法。他拿起紙,不折也不勾,手握毛筆一揮,寫(xiě)下了:“立志胸懷中國(guó)夢(mèng),耘心氣貫滿園春”幾個(gè)大字。王校長(zhǎng)的書(shū)法一寫(xiě)完,就響起了熱烈的掌聲。正在這時(shí),在荷花池對(duì)面,牟格子的小古文朗誦開(kāi)始了,我就急忙地跑過(guò)去看格子表演,牟格子的朗誦,抑揚(yáng)頓挫,真是棒極了,等牟格子的表演結(jié)束了,我和牟格子你追我趕地跑回王堅(jiān)校長(zhǎng)的旁邊,繼續(xù)欣賞他的作品。
今晚,這個(gè)活動(dòng)真有意思??!
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