下面是范文網(wǎng)小編分享的《盼》的作文7篇 盼作文盼作文,供大家品鑒。
《盼》的作文1
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想那就是——長(zhǎng)大。長(zhǎng)大對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力,不過隨著我的年齡變化,我盼望長(zhǎng)大的意義也發(fā)生了變化。
讀二年級(jí)那年,有一天,我在學(xué)校附近的小賣鋪買了一張卡通貼紙,然后匆匆忙忙的跑回學(xué)校。
這時(shí),一個(gè)個(gè)子偏高的同學(xué)走了過來,要我把貼紙送給他。
我不情愿,縮回手把貼紙藏在背后,那個(gè)同學(xué)見了,伸了伸拳頭說:“給不給?”那是我是班里個(gè)子最矮的女生,沒辦法,只好給了她,那個(gè)同學(xué)走上前說:“你要是告訴別人小心我打你。”我膽怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,這件事我誰(shuí)也沒說,包括媽媽。
那時(shí),我盼望長(zhǎng)大,因?yàn)橹挥心菢游也挪粫?huì)被人欺負(fù)。
讀上了四年級(jí),有一天,我放學(xué)回家,看見媽媽正弓著腰,在吃力的洗衣服,看見媽媽那雙紅彤彤的手,我不禁流下一滴滴眼淚。
那是,我便盼望長(zhǎng)大,能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),讓她不要那么辛苦和疲勞。
我盼望長(zhǎng)大,有時(shí)做夢(mèng)都?jí)粢娮约洪L(zhǎng)大。因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了,我才能幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),只有長(zhǎng)大了我才能為祖國(guó)爭(zhēng)光。
《盼》的作文2
今天做完作業(yè),我呆呆地望著窗外,心想:還有幾天就是春節(jié)了,面對(duì)新年到來,我應(yīng)該說新年是好還是不好呢?
說它不好,是時(shí)間過去,又一年開始啦!我又長(zhǎng)大了一歲,我不想長(zhǎng)大,要是能永遠(yuǎn)這么大就好了!而且過完年,短暫的寒假就要結(jié)束了。這些不算什么,我最討厭的是過年每天都有人放炮,有時(shí)三更半夜的時(shí)候,睡的正香,突然有人放炮,把我快嚇?biāo)懒耍?/p>
說它好,是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我終于又長(zhǎng)大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個(gè)小大人了。我可以不再被父親母親數(shù)落:大人的事小孩不要湊熱鬧……而且,今年我又進(jìn)步了許多,我會(huì)打羽毛球了,而且打得還不錯(cuò);我的英語(yǔ)水平又進(jìn)步了不少……
我想:好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀,壞是悲觀,在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢?
《盼》的作文3
小孩子都會(huì)有自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兩那胺绞且黄瑹o(wú)限美好。父母親,長(zhǎng)輩們都會(huì)告訴自己的孩子:長(zhǎng)大以后你想做什么就做什么。于是在他們心中種下了美好的夢(mèng)想,他們憧憬著未來,相信有一天可以做自己的舵手,駛向無(wú)垠的大海。
未來在什么地方?有人問,一位老者說:“你知道明天會(huì)發(fā)什么事嗎?如果你知道,請(qǐng)你說說。”年輕人愣住了,他無(wú)法回答年輕人問老者這反映了什么,老者說:“明天你不知道會(huì)發(fā)生什么,那么明天就是未來,以此類推,新的一天就是未來?!蹦贻p人恍然大悟
這個(gè)故事哲理性很強(qiáng),通過年輕人與老者的對(duì)話中突出了未來在什么地方。
大多數(shù)人們只有較為模糊的記憶,說:“未來,是在幾年,幾十年或幾百年的以后。”他們錯(cuò)了,錯(cuò)在他們不知道年是由日構(gòu)成的,日是最小的未來,我以前和大多數(shù)人們一樣,構(gòu)想幾年或幾十年后自己成為什么樣?但忽略一天一天的未來。
朋友們,時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的流逝,你心里在想些什么呢?你的夢(mèng)想是什么呢?你期望自己的人生是怎么樣的呢?那么放飛你的夢(mèng)想吧,終有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《盼》的作文4
星期五時(shí),大課間結(jié)束了,老師把我叫到跟前,說:“你幫我把這張紙交到大隊(duì)部去,好嗎?”我拿著紙連忙跑到大隊(duì)部,到門口時(shí),想停下來休息一下,于是,我停了下來,一邊喘著氣,一邊看紙上的內(nèi)容,原來這是禮儀名單,我的名字也被寫在了上面,我高興極了。我把名單交給了大隊(duì)部,老師說讓我們中午吃完飯上去一下。當(dāng)我下樓時(shí),我覺得走路輕飄飄的,有一種想飛的感覺,大概是我被高興沖昏了腦袋吧!
終于挨到了中午,我們吃完飯便上去了。我的心怦怦直跳。到了那里,老師叫我們立正,不準(zhǔn)動(dòng)。我們也照老師的去做了,一開始有些同學(xué)立不好,經(jīng)過老師的提醒,后來立好了。老師說話了:“星期一你們?cè)賮?,要帶上白色的長(zhǎng)筒襪,一雙黑色的皮鞋。好了,可以下去了?!甭犃死蠋煹脑挘沂峙瓮瞧谝坏牡絹?。
我希望快快到星期一,完成我的夢(mèng)想吧!
《盼》的作文5
人們常說:小孩盼過年。沒錯(cuò),過年可以拿到壓歲錢,可以吃年 夜 飯,可以放煙花,還可以痛快地玩。
小時(shí)候,我盼望過年,因?yàn)檫^年時(shí),會(huì)有很多親朋好友來我家,我可以和他們開心地玩。
長(zhǎng)大一點(diǎn),我還盼望過年,不僅因?yàn)榭梢蚤_心地玩,而且還可以放煙花。每當(dāng)我看見點(diǎn)燃的煙花中飛出許多火花涌向空中時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。我拿著手握煙花,點(diǎn)燃后,便“噼里啪啦”地燃燒起來,一團(tuán)團(tuán)五顏六色的火花跳向四周,煙花一瞬間就燒完了。煙花的生命雖然很短,但它卻能給人們帶來視覺上的盛宴。雖然放煙花可以開心一時(shí),但是會(huì)污染空氣,所以,大家盡量少放煙花,讓天空更藍(lán)、空氣更清新。
現(xiàn)在,我依然盼望過年,因?yàn)檫^年媽媽會(huì)給我壓歲錢,我就可以用壓歲錢來買書,在書的海洋里遨游,獲得更多知識(shí)。
《盼》的作文6
《盼》的作文7
我有過很多期盼。在我6歲時(shí),曾經(jīng)的期盼是嘗遍全世界的糖果,甚至還期盼有一座童話里的糖果屋。但隨著時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我漸漸覺得糖果不再是我想要的,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我期盼著能成為受老師表?yè)P(yáng),受父母夸獎(jiǎng)的好孩子。
當(dāng)我到了五年級(jí)時(shí),看到了一件事讓我又多了一個(gè)期盼。
那天早晨,我在新村里的一家超市門口,看見門口的那條小路車很多,大家一輛車接著一輛車緩緩地、有序地通過。忽然,一輛白色的小轎車為了能快點(diǎn)通過,居然不顧安全,開到了對(duì)面的通道上,一不小心與對(duì)面的車發(fā)生了碰撞,本來井然有序的車隊(duì),頓時(shí)變得水泄不通。那輛白色車的車主從車上下來,一邊查看車的“傷勢(shì)”,一邊強(qiáng)詞奪理地和發(fā)生碰撞的車的車主產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。他們各不相讓,還沒說幾句話,就你一拳他一掌地打了起來,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,圍觀的人越來越多,場(chǎng)面一發(fā)不可收拾。直到警察過來后處理了事故,圍觀的人才慢慢退去,交通又恢復(fù)了暢通。
我不由得想到:如果白車司機(jī)不插隊(duì),就不會(huì)與其他車碰撞。如果大家都自覺遵守交通規(guī)則,相互禮讓,就不會(huì)發(fā)生各種事故。
所以,我期盼我生活的城市里,每個(gè)人都能提高個(gè)人文明素養(yǎng),使我們的社會(huì)更加和諧。
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