下面是范文網(wǎng)小編整理的主題讀書活動方案計劃3篇(系列讀書活動的主題),供大家參考。
主題讀書活動方案計劃1
一、活動宗旨:
拓寬大家視野、增進互相交流;放松心情、感受這個大家庭的溫馨;學會愛與感謝、更好地學習生活與貢獻自我價值。
二、活動時間:
10月29日星期六18:30——20:30
三、活動地點:
愛心聯(lián)盟活動交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)
四、推薦書目:
《水知道答案》(本次運用和講解)、《愛的藝術(shù)》
五、參與對象:
各高校志愿者
六、參與人數(shù):
預先報名,20人截止。
七、主持人:
文華學院陳曦
八、活動內(nèi)容:
(一)開場白
(二)開場游戲:(暫時保密,敬請現(xiàn)場體驗哦~)
(三)主題活動
1、感受宇宙自然的浩博。
自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。
討論環(huán)節(jié)。
2、水知道答案
⑴。《水知道答案》(日本 江本勝)【about 5分鐘】
簡要介紹書本及作者、實驗方法及依據(jù)、現(xiàn)實意義,辯證解讀
⑵水對世界的反應。
⑶大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸,講解書本的精華觀點,表達自己的觀點。
⑷經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛與感謝”【about 25分鐘】
廣告大致是:
1、“農(nóng)夫山泉有點甜”。
2、人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運工……您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢……”
表述自己的觀點。
3、“愛與感謝”微瞬間
1、播放或講述我們身邊的一兩個實例,講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。
2、本環(huán)節(jié)延伸。
3、想把我唱歌你聽。
4、放松心靈,聆聽美好。
5、實踐愛。
(四)總結(jié)“愛與感謝”
主題讀書活動方案計劃2
一、指導思想
為了進一步傳承中華文化,全方位弘揚民族精神,武漢理工大學團委學生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學生讀書月活動。旨在豐富當代大學生校園文化生活,展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導學生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,推動校園整體學風的建設(shè)和發(fā)展。
二、活動目的:圍繞學校學風建設(shè)的主線,繼續(xù)弘揚“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進一步發(fā)揚“導師制”、“學長制”的學習帶頭作用,鼓勵學生進行廣泛閱讀,并將所學知識運用于實踐,積極參加校內(nèi)外各項學術(shù)競賽活動,促進自身全面發(fā)展。
三、活動主題:書海廣博·勤閱佳篇
四、活動對象:武漢理工大學全體在校學生
五、活動組織策劃:共青團武漢理工大學委員會、武漢理工大學學生會。
六、活動時間:20__年_月—_月
七、活動地點:武漢理工大學馬房山校區(qū)
八、活動安排
1、在近一個月的時間里,將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動,力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風氣,引領(lǐng)閱讀文化。
2、流程安排:
3、各活動具體情況詳見其各自策劃。
九、各活動具體策劃
十、前期宣傳
1、活動開始前,召集各學院負責人傳達活動信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動各學院積極性。
2、海報、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報與橫幅,并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。
3、廣播、網(wǎng)絡宣傳。
十一、活動準備
1、活動開始前,收集各方面意見與建議,對欠缺之處及時完善。
2、活動開始前,相關(guān)人員負責將各活動所需裝備、道具準備妥當,及時就位,并做好相應的應急措施。
3、聯(lián)系并團結(jié)學生會其他部門,做好相應活動的分工與合作。
十二、后期總結(jié)、宣傳
1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。
2、干部培訓部對總體活動做全面總結(jié)。
3、收集學生對活動的`感想,總結(jié)經(jīng)驗不足。
十三、資金預算:
前期宣傳:
1、宣傳海報15張
2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條,發(fā)布會會場一條電影展:
1、電影展單獨海報10張(介紹影片內(nèi)容)圖書捐贈和漂流:
1、小禮物若干
2、圖書漂流書架15個
3、圖書漂流規(guī)則表15張
4、交流記事本15本
征文活動:
1、證書和獎品
十四、資金籌集
由干部培訓部和對外合作部合作,尋找贊助企業(yè),解決資金問題。
十五、相關(guān)說明
1、具體細則有待討論,以討論后策劃為準。
2、活動的最終解釋權(quán)歸校學生會干部培訓部所有。
主題讀書活動方案計劃3
活動主題:
“學校溢滿書香好書伴我成長”
指導思想:
書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式,夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活躍學校文化,促進學生的個性發(fā)展,讓每一位學生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,并積極配合學校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。
活動目的:
1、經(jīng)過讀書活動,激發(fā)學生的讀書熱情,使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
2、經(jīng)過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,培養(yǎng)學生課外閱讀的本事,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、經(jīng)過讀書活動,推進書香班級、書香學校建設(shè),在學校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。
活動要求:
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“學校溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學生捐書,并管理好圖書角。
3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學工作緊密結(jié)合。
5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還能夠開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學生制訂自我的讀書計劃,并請教師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情景。
7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每一天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關(guān)系。
活動宣傳口號:
1、我讀書,我歡樂。
2、書香伴童年,智慧享一生。
3、與書本為友,與大師對話。
4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。
活動成果展示:
1、舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評,能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的__”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。
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