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實(shí)用敘事的作文6篇 敘事的萬(wàn)能作文

時(shí)間:2023-03-24 18:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用敘事的作文6篇 敘事的萬(wàn)能作文,供大家參考。

實(shí)用敘事的作文6篇 敘事的萬(wàn)能作文

實(shí)用敘事的作文1

  我的課余生活豐富多彩。有看書,畫畫,騎車,看電視,寫作業(yè),上網(wǎng),聽(tīng)歌......其中我最喜歡的是畫畫。

  我一開(kāi)始畫畫時(shí),只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來(lái)有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次,我剛拿到了畫筆,就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛(ài)的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了,還差點(diǎn)就要被姐姐打得滿地找牙。后來(lái)上了美術(shù)班才知道了畫畫的意義。

  畫畫可以使我展開(kāi)想象的翅膀。動(dòng)物,植物,人,在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個(gè)縮影,可以把最美的瞬間記錄下來(lái)。

  這就是我的課余生活,令我喜愛(ài)的課余生活,令我歡樂(lè)的課余生活。

  這篇短文是我的妹妹(三年級(jí)上冊(cè))寫的第一篇作文,如果有什么不足請(qǐng)多包涵。

  作文評(píng)語(yǔ):這篇作文記敘的是“我”的課余生活,其中小作者重點(diǎn)介紹的是課余生活中畫畫這個(gè)愛(ài)好。文中從開(kāi)始“我”畫畫的狀態(tài)寫到畫畫的意義,讓讀者真實(shí)地感受到了畫畫帶給“我”的快樂(lè)和開(kāi)心。作文的重點(diǎn)突出,總結(jié)也比較到位,小作者具有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”,表達(dá)的意思會(huì)更準(zhǔn)確、到位?!安贿^(guò)姐姐看了我的作品,差一點(diǎn)就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過(guò)姐姐看了我的作品,差一點(diǎn)就要把我打得滿地找牙了”,這樣表達(dá)會(huì)更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細(xì)膩一些,比如“我”在姐姐的本子上畫的作品時(shí)什么樣子,第一次用畫筆在紙上畫畫的感覺(jué)如何等等,描述越細(xì)致,作文的內(nèi)容會(huì)越豐富,表達(dá)的中心也會(huì)更明確、突出。

實(shí)用敘事的作文2

  漫步在路邊,天空似乎還掛著最后一抹落日的余輝,街上的行人卻像被漸漸涼爽的秋天嚇退了,匆匆往家趕;學(xué)生紛紛背著書包向家走去……我凍得手腳發(fā)冷,一邊輕輕嘆息:何時(shí)才能充滿快樂(lè)?這時(shí),迎面走來(lái)兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)嘴里含著一根棒棒糖,另一個(gè)正在匆忙地翻找什么東西,還不時(shí)拿出來(lái)看一看,可能是有什么新奇的發(fā)現(xiàn)吧!突然,吃完了棒棒糖的小學(xué)生悠閑地往灌木叢里一扔,興奮地對(duì)另一位小學(xué)生說(shuō):“星期六下午到我家里玩吧!”另一位小學(xué)生高興地答應(yīng)了。此時(shí),掛在天空中的最后一抹余暉也消失在了夜色中。

  多么熟悉的一幕!我仿佛想到了一樣我剛剛失去的東西,是童年!那是無(wú)憂無(wú)慮地生活,如夏夜般熱鬧地時(shí)光。細(xì)翻記憶的相冊(cè),仿佛童年充滿歡笑的聲音又重新回蕩在我身邊,伴隨著紛紛飄落的秋葉,似乎又一次細(xì)嚼歡樂(lè)的往事。

  記得在小學(xué)暑假地時(shí)候,我和小區(qū)里的朋友一起去學(xué)繪畫,樹(shù)上的知了在樹(shù)枝上煩躁地響起,烈日炎炎,連路邊細(xì)嫩的小花也不放過(guò),讓原本溫?zé)岬纳眢w“火上澆油”。教我們繪畫的是劉老師,有著細(xì)柳般長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),微微上翹的眉毛,美麗動(dòng)人的眼睛,可能世界的美麗都裝在里面了吧!這一次繪畫的主題是“圣誕節(jié)派對(duì)”,要求以兩個(gè)人為小組討論,然后自己構(gòu)思作畫。討論過(guò)后,大家都開(kāi)始安靜地作畫,似乎沖淡了夏日的炎熱與煩悶,在夏日里增添了一絲涼爽。我開(kāi)始用彩筆作畫,有的不知道該如何畫,“嘰喳嘰喳”地討論起來(lái),有的煩躁地敲打彩筆,急促地想敲出清涼的音符,快速想讓自己找到靈感。我盡量不受其他人的干擾,努力挖掘心中可貴的幾絲靈感。終于體會(huì)到:要完成一幅完美地作品,是要有付出的。老師對(duì)我的作品給予好評(píng),我那一刻感到十分快樂(lè)。這種快樂(lè)是在平常從未體會(huì)到的,這是在過(guò)程中體會(huì)到的快樂(lè)。窗外的知了聲再次響起,卻成了我最喜歡的一種鼓勵(lì)。這就是我的童年,在活動(dòng)中分享自己的快樂(lè)。

  童年,一次次讓我懷念,永遠(yuǎn)是我最美好的記憶。牽動(dòng)了我的情思。

實(shí)用敘事的作文3

  烈日炎炎的暑假,人們都喜歡去游泳,享受水帶來(lái)的撫摸與清涼。我才剛學(xué)完游泳,就拉著爸爸來(lái)到了淹城水世界。

  進(jìn)入園內(nèi),百米大池內(nèi)早已座無(wú)隙地。我們換好了衣服,隨著推推擠擠的人流進(jìn)去了。

  “嘿,去玩那個(gè)吧!”爸爸指著遠(yuǎn)處的那個(gè)巨型滑梯。“不要!”我有點(diǎn)怕水,而那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)聚水盆?!澳懶」?!”“……去就去。”怕雖怕,就試一試吧!我戴著眼鏡和帽子出發(fā)了。

  來(lái)到了“大門口”,最頂上有一個(gè)“蓮蓬頭”,噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過(guò)去。腳下的階梯上堆滿了積水,如果不小心就會(huì)摔跤的。繼續(xù)往前走,有一個(gè)“水簾”,水是直瀉下來(lái)的,腳下也有水不斷地涌出來(lái)。我也輕松跨過(guò)了。最后一關(guān)可有難度了,頭頂是一個(gè)巨大的風(fēng)車,每一個(gè)葉子上都有很多水,如果想要過(guò)去的話必須要被澆很多下。我看著最后一關(guān),咽了口口水,以最快并不滑倒的速度沖了過(guò)去。

  經(jīng)過(guò)一波三折,我終于來(lái)到了滑梯口,有很多人在排隊(duì),下面不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我在隊(duì)伍中等著。突然,只聽(tīng)一聲巨響,頭頂那個(gè)裝滿水的桶直接倒了下來(lái),這桶有生活中的十來(lái)倍!這通水把我們這一行已經(jīng)變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。

  終于輪到我了。我雙腳伸直,放在滑梯里,雙手離著滑梯壁一些距離,這樣滑得太快時(shí)可以撐住?!鞍?!”管理員一推,我就迅速往下滑著,并在這個(gè)漆黑的滑梯里發(fā)出了和前面幾個(gè)人一樣的尖叫聲。突然,我好像卡在中間了,并沒(méi)有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭,又一次滑了下去。瞬間到了出口,一股水頓時(shí)撲面而來(lái)。原來(lái)這也沒(méi)什么可怕的嘛,本來(lái)忐忑不安的心情也白有了。真好玩!膽大起來(lái)的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的游戲。

  天色暗了下來(lái),我的興致仍在,可老爸就不行了:“好了,明天再玩吧!”于是,老爸把我拉回了家。

實(shí)用敘事的作文4

  今天下午,全體師生坐在學(xué)校操場(chǎng)凝神靜氣,專心致志觀看殘疾人演出。

  主持人手持話筒報(bào)完第一個(gè)節(jié)目后,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起來(lái),十個(gè)姑娘隨著音樂(lè)節(jié)拍跳起了舞,他們用輕盈的腳步,婀娜的身姿,填充著缺陷,展現(xiàn)著生命的意義。

  當(dāng)這段舞蹈結(jié)束后,主持人解釋道:“這些女孩子平均年齡還不足16歲時(shí),全場(chǎng)都震驚了,無(wú)聲的世界,沒(méi)有旋律的概念,他們把舞跳得美妙絕倫?我用羨慕的.眼光看著這些女孩。16歲,一個(gè)正直花季年華,一個(gè)享受美好事物的年齡,一個(gè)青春正茂的時(shí)候,卻因聾啞要學(xué)習(xí)意思極為簡(jiǎn)單的手勢(shì)十分復(fù)雜的手語(yǔ)。

  我在享受藝術(shù)的同時(shí)被他們的那自強(qiáng)不息的精神所震撼,他們身上洋溢頑強(qiáng)的生命力,沒(méi)有聲音的概念他們用眼睛翱翔藍(lán)天,全場(chǎng)用經(jīng)久不息的掌聲表達(dá)對(duì)他們最高的獎(jiǎng)賞,今天零距離與生命的接觸,一瞬間,我明白人活著的價(jià)值是給別人帶來(lái)快樂(lè)。

  伴隨著掌聲,迎來(lái)一位雙目失明的阿姨,一首《中國(guó)喜事多》把全場(chǎng)氣氛拉到高潮,他的歌聲足以證明她對(duì)生活有著堅(jiān)強(qiáng)的信念,后來(lái)她自我介紹,原來(lái)她一生下來(lái)就無(wú)緣與光明見(jiàn)面,她對(duì)生活充滿美好期待,用自信把凄慘的人生改為熠熠生輝,在厄運(yùn)面前她果敢的選擇面對(duì),披荊斬棘,最終推開(kāi)成功的大門,把最完美、最精彩展示給人們,讓人們懂得生命的內(nèi)涵,災(zāi)難不可怕,可怕的是失去自信。她的成長(zhǎng)就像一部鏗鏘曲折的小說(shuō),把人生的悲劇變成人生喜劇,沒(méi)有眼睛看到紛繁的四季,她用心去感受燦爛陽(yáng)光。他的故事詮釋一句老話,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”這時(shí)我明白了平靜的水綿磨練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出偉人,人活著的價(jià)值是用自己的方式演繹成功,做個(gè)造福社會(huì)的人。

  從身殘志堅(jiān)的殘疾人身上我學(xué)到了自信、堅(jiān)持、永不放棄才能不斷超越困難,取得成功,今后我將把這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中,自己奏響生活的凱歌,讓自己成為生活的強(qiáng)者。

實(shí)用敘事的作文5

  小年了,在寧夏半子溝村里,家家戶戶高興壞了。不光是因?yàn)樾∧辏饕氖强偫硪獊?lái)到這個(gè)貧困村里,來(lái)考察民生。

  車隊(duì)在路上很顛簸,總理望向窗外,一言不發(fā)。心里想著這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村里有一戶人家叫王旗。聽(tīng)說(shuō)總理要來(lái),一大早就叫他的兒子忙活著,把家里平日舍不得吃的都拿出來(lái)?!昂玫牡??!碑?dāng)?shù)氐拇逯缇桶ぜ野舻膭?dòng)員了。今天是正日子,村支書不放心特意在村里面忙活著。等到了中午,也沒(méi)看見(jiàn)總理的身影。王旗的兒子就問(wèn)村支書:“不是說(shuō)總理要來(lái)嗎?都中午了,飯菜還準(zhǔn)不準(zhǔn)備啊?”村支書也很焦急,敦促小王說(shuō)道:”在等等,在等等?!跋挛?,車隊(duì)來(lái)了。村支書連忙率鄉(xiāng)親迎接??偫硐萝嚭?,挨個(gè)和父老鄉(xiāng)親們握手。并且特意錯(cuò)過(guò)了飯口,目的就是不想讓貧窮的村民破費(fèi)。

  總理先是到了王旗家,一進(jìn)門就直接奔著米缸去了??纯疵赘桌镞€剩多少米,屋子里的環(huán)境怎么樣。如今七十多歲的王旗,因?yàn)榘c瘓?jiān)诖?,無(wú)法迎接。全家靠低保維持生活??偫碓敿?xì)詢問(wèn)了低保的發(fā)放情況,并時(shí)不時(shí)的對(duì)著他身旁的民政部長(zhǎng)說(shuō)道:”鄉(xiāng)親們很困難,把事先準(zhǔn)備好的禮物發(fā)給鄉(xiāng)親們吧?!霸瓉?lái)啊,車隊(duì)里面裝的全是大米白面,并且給了村民一些慰問(wèn)金。王旗的兒子,因?yàn)榧依餂](méi)錢念書,只好輟學(xué)打工??偫硖匾夤膭?lì)了他的兒子”今天我來(lái)啊,主要是來(lái)告訴父老鄉(xiāng)親一個(gè)好消息。你們馬上就要離開(kāi)這里了,離開(kāi)后,會(huì)有更好的生活在等待著大家。到時(shí)候有條件了,你也好好的念書才是啊。“”離開(kāi)這里?“這消息在全村都震動(dòng)了。有些老人故土難離,還有些舍不得??偫碇篮笳f(shuō)道;”鄉(xiāng)親們你們有些人舍不得離開(kāi)這伴隨著,你們土生土長(zhǎng)的地方??墒青l(xiāng)親們好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,這才是最重要的?!按迕駛冄酆瑹釡I和總理親切的握手,總理的手很溫暖??偫淼氖趾苜N心。

實(shí)用敘事的作文6

  在這美好的春天里,我和小伙伴決定走進(jìn)大自然,去踏青嘍!

  早上,我的幾個(gè)小伙伴來(lái)找我,讓我準(zhǔn)備點(diǎn)喝的和吃的,我們?nèi)ヒ粔K青草地上踏青。我聽(tīng)了之后非常高興,恨不得馬上去,又害怕媽媽不同意。我把這事告訴媽媽,沒(méi)想到媽媽竟然同意了。

  我趕緊收拾東西:面包,汽水,水果等樣樣不落。我背上背包,去找我的小伙伴,他們也剛剛收拾好。我們一起向那青草地奔去。在路上,我們不斷地向路邊的小草,河邊的柳樹(shù)打著招呼,非??鞓?lè)。

  不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了青草地,我們跑到了草地中央,將背包放下。其中兩個(gè)小伙伴拿來(lái)了風(fēng)箏,我們四個(gè)人便分成兩組,比賽放風(fēng)箏,看哪組的風(fēng)箏放得高。我和小A分到了一個(gè)燕子形的風(fēng)箏,一起努力將風(fēng)箏放得更高。

  到了將近中午的時(shí)候,我們回到放背包的地方,拿出一塊大的方布鋪在地上,把各自帶來(lái)的食物拿出來(lái),開(kāi)始吃飯。我們享受著美食,看著眼前的綠色,聽(tīng)著耳邊沙沙的風(fēng)聲,我感受到了春天的美妙。

  忽然,來(lái)了幾個(gè)不速之客---白色殺手塑料袋。那幾個(gè)塑料袋打擾了我們的雅興,我們?yōu)榇朔浅I鷼猓恢朗钦l(shuí)扔的。記得老師曾告訴我們:塑料袋非常污染環(huán)境,埋在地下幾千年才會(huì)消失。

  塑料袋會(huì)污染環(huán)境,這是家喻戶曉的,但是,有誰(shuí)會(huì)注意這個(gè)不好的習(xí)慣呢?我們將塑料袋撿起來(lái)放在了背包里。

  春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是極富生命力的季節(jié)。隨著春天的到來(lái),小草復(fù)蘇了,柳樹(shù)發(fā)芽了,氣溫也變暖了,我們要好好珍惜這樣的春天,切莫讓塑料袋把美好的春天趕走!

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