下面是范文網(wǎng)小編整理的活動計(jì)劃范文7篇 活動計(jì)劃內(nèi)容，供大家閱讀。
活動計(jì)劃范文1
英語B級教研室在20xx—20xx 的第一個學(xué)期按教學(xué)計(jì)劃的要求，圓滿完成了所有的教學(xué)任務(wù)。在20xx—20xx第二個學(xué)期，我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，找出不足和差距，不斷努力，搞好下一步的工作，具體從以下方面著手：
1、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，堅(jiān)持教師要把新思想、新觀念運(yùn)用到教育過程中和教育內(nèi)容上。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量求最佳，倡導(dǎo)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生，以學(xué)生為中心、服務(wù)于學(xué)生的理念，搞好我們的每一步育人和教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、在教學(xué)方面不斷追求盡善盡美。本學(xué)期要求每一位教師要更加認(rèn)真?zhèn)湔n，教案重新改寫，要根據(jù)B級學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行授課，避免千篇一律。充分利用每周一次的教研活動時間，搞好集體備課，相互傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)體會，討論教學(xué)中的難點(diǎn)、難題。每周安排教師主講一個單元，進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析，達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識，從而提高每一位教師的教學(xué)水平。使學(xué)生在每一節(jié)課結(jié)束時，都有較大的收獲，讓學(xué)生真正喜歡和愛上英語課，并從中受益，從而提高英語學(xué)習(xí)的興趣，最終達(dá)到英語成績穩(wěn)步提高，爭取明年有更多的B級學(xué)生通過大學(xué)英語四級考試。這需要每一位教師的艱辛努力和付出。
3、為了達(dá)到教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互幫助，本學(xué)期每位教師至少要有兩次聽課記錄。相互聽課是一個很好的相互學(xué)習(xí)、相互交流教學(xué)體驗(yàn)的過程，可以取別人之長處，補(bǔ)己之短處。教研室主任負(fù)責(zé)并督促完成這一工作。
4、教研室要配合外國語學(xué)院完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。對于學(xué)院所下達(dá)的各項(xiàng)工作，教研室要積極配合，比如說學(xué)校安排的各種教學(xué)活動，教學(xué)評估的材料準(zhǔn)備等方面要全力以赴，配合學(xué)院的工作，努力做到最好。
總之，在新的一學(xué)期里，B級教研室要團(tuán)結(jié)努力，共同奮斗，做好我們的每一項(xiàng)工作，使我們的教研室成為充滿生機(jī)活力、蓬勃向上、奮力進(jìn)取的集體。我們要為這一目標(biāo)而努力！
活動計(jì)劃范文2
一、教育目標(biāo)：
1. 知道春天是播種和植物生長的季節(jié)，能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花2、草木。
2. 會用講述、詩歌、故事、音樂、美術(shù)等形式表現(xiàn)出自己春天的認(rèn)識和情感
二、教育重點(diǎn)：
1．喜歡觀察周圍事物的變化，感知春天的美景。
2．會編簡短的詩歌，會復(fù)述和表演有關(guān)故事
三、常規(guī)目標(biāo)：
1. 會用筷子進(jìn)餐，會正確使用手紙。
2. 能協(xié)調(diào)地走、跳、攀登。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
墻飾布置---我眼中的春天
五、家長工作
春天是個傳染病最旺盛的季節(jié)，紅眼病，腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期的爆發(fā)期。一切根源病從口入，所以家長在家也要讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
六、教學(xué)內(nèi)容：
語言：《春天的電話》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》；
音樂：《春天》、《蝴蝶找花》、《楊柳青》；
數(shù)學(xué)：《給花寶寶排隊(duì)》、《給春天的信》、《認(rèn)識梯形》；
綜合：《找春天》、《美麗的春天》、《雷公公在敲門》；
美術(shù)：《春天的花草》、《郵遞員送信》
七、區(qū)域活動：
1．生活區(qū)：提供各種彩色小球，讓幼兒練習(xí)使用筷子。
2．美工區(qū)：提供各種材料，引導(dǎo)幼兒制作風(fēng)箏。
3．科學(xué)區(qū)：觀察小蝌蚪的生長變化。
活動計(jì)劃范文3
一， 策劃背景：院團(tuán)委學(xué)生會紅十字會20xx~20xx學(xué)年第一次全體活動
二， 活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)組織各位干事間的情感交流
三， 促進(jìn)本部門干事間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富干事們的校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色，院團(tuán)委學(xué)生會紅十字會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同事們的集體意識。
四，春游活動策劃八，
五， 活動形式：戶外郊游
活動地點(diǎn)：xx東岳游樂園
活動時間：20xx年3月17日
活動對象：紅十字會干事
舉辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會紅十字會
活動流程：
1、 前期工作：①咨詢燒烤爐多少錢租一個，包括有什么服務(wù)，大概計(jì)算每個爐能坐多少人 ②對游玩地做好充分的了解工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，統(tǒng)計(jì)并記錄人數(shù)，避免遺漏 ③準(zhǔn)備燒烤的東西 ④咨詢幷訂好車 ⑤準(zhǔn)備游戲道具
2、 具體活動流程：
?、佼?dāng)天早上7點(diǎn)半到7點(diǎn)50分為集合時間，8點(diǎn)準(zhǔn)時上車出發(fā) ②預(yù)計(jì)在10點(diǎn)到達(dá)那里后，然后進(jìn)行游玩活動，為保障全體干事的利益和安全，最好一起結(jié)伴游玩 ③xx點(diǎn)全體在某一個地方(具體到達(dá)后決定)集合，然后準(zhǔn)備燒烤 ④游戲環(huán)節(jié)：
游戲一：分組進(jìn)行“你講我知”游戲
游戲二：分組進(jìn)行紙杯接水游戲
游戲三：分組進(jìn)行運(yùn)氣球游戲
游戲四：分組進(jìn)行運(yùn)兵乓球游戲 (具體游戲規(guī)則另附紙張)
六 應(yīng)急措施：
①出行時由干事自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
?、谌绻顒赢?dāng)天下雨那就活動改期
七， 物資準(zhǔn)備：
1、燒烤所需：燒烤架、叉、食物(另附具體明細(xì))、掃子、調(diào)味料、錫紙、一次性手套、杯、碗、臺布、紙巾、垃圾袋、小刀、(炭精，打火機(jī)，碳預(yù)備)
2、游戲道具：氣球，兵乓球，紙杯，紙片
八， 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：70/人
九， 后期反饋工作：
1、召開總結(jié)會議，全體干事交流春游感受。
2、負(fù)責(zé)人聽取干事們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
十四， 本次策劃書策劃人：張卓健，黎靜霞，吳瑞英。
日期：20xx年3月xx日星期日
活動計(jì)劃范文4
體育活動：快樂島
目標(biāo)：
1、學(xué)會找朋友，能積極愉快地參與活動，樂意與同伴合作游戲。
2、引導(dǎo)幼兒將報紙不斷對折，與朋友一起站在報紙上，保持身體平衡。
準(zhǔn)備：
廢報紙每兩人一張；一段適合表現(xiàn)小海龜?shù)臉非?/p>
過程：
一、熱身游戲
1、 小海龜長得是什么樣的？它有什么本領(lǐng)？
學(xué)念兒歌：我的小海龜，住在龜殼里，餓了--把頭伸出來，困了--縮頭打磕睡。
2、 在音樂伴奏下，幼兒扮演小海龜，邊念兒歌邊自由地做小海龜爬行、游泳等動作。
3、 游戲：朋友多，力量大教師扮大鯊魚，小海龜在場地內(nèi)隨意游泳。當(dāng)大鯊魚發(fā)出"我要吃掉小海龜"的信號時，小海龜便迅速自由結(jié)伴拉手，大鯊魚設(shè)法追逐那些沒有找到朋友的小海龜。
二、快樂島
1、 兩個幼兒自由組合成一對海龜朋友，拿一張報紙。
2、教師將報紙比作大海里的快樂島，音樂響起，海龜圍著快樂島游泳。音樂停下時，兩只海龜同時站在快樂島上，相互擁抱，保持身體平衡，以腳不離報紙為勝。
3、 引導(dǎo)幼兒將報紙不斷對折，使報紙面積越來越小，鼓勵幼兒相互合作，使自己依然能站在報紙上保持身體平衡。
三、放松運(yùn)動
1、 幼兒坐在報紙上，聽音樂想象自己坐在船上，在平靜的大海上飄蕩。
收拾好報紙，整隊(duì)回活動室。
情況分析：
最近觀察到在晨間游戲中，小司機(jī)的游戲又掀起了"高潮"，為了達(dá)到"讓幼兒懂得做一個文明的小乘客"的目標(biāo)，老師創(chuàng)設(shè)了一個游戲情境："我們來坐車。"在游戲中途，老師特意安排3位"老奶奶"上車，而此時"車"上已沒有空余的座位，老師啟發(fā)幼兒說："老奶奶上車了，我們應(yīng)該怎么辦？"可是，對于小班的幼兒來說，實(shí)在不能明白這個問題背后的意義。面對沒有作出任何反應(yīng)的孩子，老師站起來，對一位老奶奶說："老奶奶，您請坐！"其中一位老奶奶坐下了，這時，老師再一次啟發(fā)孩子："我讓老奶奶坐了，可是，還有兩位老奶奶沒有座位，怎么辦呀？誰給老奶奶讓座？"老師以為"以身作則"的示范可以達(dá)到讓孩子明白做個文明小乘客的道理。可是，有個孩子說話了："我不想讓座。"老師問："你怎么不（給老奶奶）讓座呀？"孩子說："我還小呢，我要坐"……調(diào)整計(jì)劃：這個活動的目的是通過創(chuàng)設(shè)"讓座"的游戲情境，來引導(dǎo)小班幼兒做一個文明的小乘客。這位老師不自覺地就代表了文明的使者，然而，教師好意的引導(dǎo)卻遭到兒童直白的反駁："我不想讓座。"其理由是："我還小呢，我要坐"。對此，教師陷入兩難的困境：一邊是教育的使命，即引導(dǎo)兒童給老年人讓座，做個文明的社會人，一邊是兒童的自我辯護(hù)，即兒童有擁有"座位"的權(quán)利。教師也意識到不應(yīng)該強(qiáng)迫兒童讓座，但也堅(jiān)持要讓兒童意識到要尊重老人，在這樣的困境之中，"尊老"與"愛幼"似乎不能兼顧。 通過案例可以看出，在"尊老愛幼"的文明序列中，教師只關(guān)注了"尊老"，忘了"愛幼"，將眼前的受教育者等同于要適應(yīng)社會的"小大人"。就"讓座"來說，在日常生活中，成人給兒童讓座才是真正文明的體現(xiàn)。幼兒受到成人的關(guān)愛與呵護(hù)是幼兒的權(quán)利，只有充分享受了權(quán)利的幼兒才能懂得對他人的責(zé)任。如果不從幼兒的切身體驗(yàn)出發(fā)，不從幼兒的生活感受出發(fā)，僅僅將"做個文明的小乘客"的要求"傳授"給兒童，這種教育行為本身是值得質(zhì)疑的。
活動計(jì)劃范文5
為了展現(xiàn)我縣xx青年員工奮力拼搏、自強(qiáng)不息的風(fēng)格及我縣xx繁榮發(fā)展的景象，響應(yīng)今年上級xx計(jì)劃組織的全省xx足球比賽，在 "五.四"青年節(jié)92周年暨中國共青團(tuán)建立90周年之際，我縣xx計(jì)劃組織全轄員工與xx*第一中學(xué)舉辦足球比賽活動，現(xiàn)就具體比賽活動制定方案：
一、目的意義
通過足球比賽的形式，培養(yǎng)我縣xx青年員工拼搏執(zhí)著的勇氣、強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及善于合作的團(tuán)隊(duì)精神，為黨組織培養(yǎng)積極求進(jìn)、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強(qiáng)我縣xx與單位客戶之間的溝通交流，進(jìn)一步強(qiáng)化相互之間的合作關(guān)
系。
二、活動內(nèi)容
我縣xx計(jì)劃與我縣xx第一中學(xué)教師職工舉辦一場足球比賽，比賽活動時間定于xx月xx日下午15:30，比賽活動地點(diǎn)為xx**第一中學(xué)足球場。
三、活動要求
各部門要高度重視，做好充分的動員發(fā)動工作，使"五四"活動既突出重點(diǎn)，又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，按照黨建帶團(tuán)建的工作思路，增強(qiáng)我縣xx青年的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
精心組織，周密安排。各部門之間相互配合，形成我縣xx上下慶祝"五四"活動的良好氛圍，向全社會展示懷集我縣xx青年積極向上的良好形象。
加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。各部門要按照工作要求，結(jié)合自身實(shí)際情況安排人員值班，確?；顒娱_展有實(shí)效。
四、活動獎勵與費(fèi)用支出
活動及聚餐費(fèi)用約xx元。
妥否，請批示。
活動計(jì)劃范文6
活動名稱：建筑工程學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”
活動時間：XX年x月xx日——XX年x月xx日
參賽對象：新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地
一活動目的：
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進(jìn)我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色
二活動背景：
伴隨著XX年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
三活動形式：
1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)構(gòu)設(shè)計(jì)，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中)
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
四、展覽板塊
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五現(xiàn)場板塊
1、展覽地點(diǎn)布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準(zhǔn)備工作
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地)，x月x日之前完成。
3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳
5、通過院團(tuán)委對各個系、班級進(jìn)行動員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
活動計(jì)劃范文7
時間 :20xx年x月x日上午，小班運(yùn)動會親子活動。
活動項(xiàng)目：
1.占六角。
2.兔子跳。
地點(diǎn)：在操場上
活動目標(biāo)：
1.體驗(yàn)與家人共同做事的樂趣，增進(jìn)與家人之間的親子感情。
2.通過游戲活動讓孩子體驗(yàn)游戲的趣味性和快樂!并培養(yǎng)孩子的競爭意識。
3.鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。
一.占六角
活動準(zhǔn)備：
(1)在操場上畫一個大圓圈。
(2) 塑料圈6個。
活動過程：
1.(12人一組，一次1組，共6次)
2.孩子站在六個角上的塑料圈內(nèi)，家長站在中間的大圓圈內(nèi)聽信號去抱自己的寶寶，先抱到寶寶跳回圓圈內(nèi)的家庭為勝。
二.兔子跳
活動準(zhǔn)備： 透明的塑料網(wǎng)袋，每組一個。
活動過程：
1.家長套上塑料網(wǎng)袋，手提著塑料網(wǎng)袋口，雙腳向前跳到指定位置，然后脫下塑料網(wǎng)袋讓幼兒鉆進(jìn)去接著往回跳。
2.先跳到指定位置者獲勝。
親子活動總結(jié)：
本次親子活動(趣味運(yùn)動會)開的很成功，共有13個家庭獲獎。這次活動得到了家長們的大力支持，這點(diǎn)我很欣慰，在此感謝大家的參與，也希望您們多提意見。在這次活動中，孩子們的能力得到了發(fā)展。促進(jìn)了家長和家長之間的關(guān)系。
這次活動不足之處，事先沒有考慮到路面的軟化和家長的手腳協(xié)調(diào)能力等問題，有三位家長在本次活動中跌倒了，受了輕傷。在此表示抱歉。通過這次活動，我明白了，在今后的各項(xiàng)工作中，方方面面一定要考慮周到。
這是我們小班入園以來，第一次舉行家長開放日活動，很多家長也是第一次接觸這種活動，大家都充滿了期待，期待自己孩子的'表現(xiàn)。這一天，孩子們也是特別特別的興奮，有自己的家人陪著一起上課，當(dāng)然要好好表現(xiàn)表現(xiàn)咯。 在兩堂課里，語言課上的孩子們都非常積極的回答著老師的問題，孩子的想象力是無窮的，什么樣的答案都有，哈哈。在一節(jié)安靜的語言課過后，是氣氛熱鬧的音樂課，一下子就調(diào)動起孩子的興趣了。每位孩子都上去和老師配合著做游戲了。這堂課上，看的出，孩子們學(xué)的很開心。
在最后一個環(huán)節(jié)----畫愛心。是由家長與寶寶共同合作，完成兩顆緊緊相連的心?？吹郊议L與孩子緊緊靠在一起的畫面，真是溫馨。
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