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議論文高考?xì)v年滿分作文1
熄燈了,我躺在床上,用被子捂住自己的頭,忍不住哭了。
“有些人啊,書么不讀的,就知道看看電影,坐在這里干嘛也不知道的。”同桌對我說的話一次次的沖擊我脆弱的耳膜,撞擊我敏感的神經(jīng)末梢,怎么攔,也攔不住。
“馬師師成績好,周哲元字寫得好,樓素菡多才多藝……”白天,同桌將同學(xué)的優(yōu)點一一道來,唯獨我的優(yōu)點空白。也許我真的一無是處,我努力的想尋找自己的優(yōu)點,可是淚水一次又一次蒙住了我的雙眼。我干脆放棄,就認(rèn)定自己是個一無是處的笨蛋??墒沁B笨蛋都懂得誠實待人,我還真是連笨蛋也不如啊。我無奈的自嘲道。
寢室關(guān)門了,我受不了被窩里的悶熱。于是走到陽臺,背靠著墻,光腳坐下。瓷磚傳來刺骨的冰冷,我卻無動于衷。好像一直以來都是這樣孤單一人,無人關(guān)心我的冷暖,無人在乎我的喜怒哀樂。也罷,這樣渺小的.我何德何能吸引別人的注意。不知道為什么,今夜的月亮格外的潔白明亮,那光芒也比平時耀眼的多。我羞愧的想埋下頭,在月亮耀眼的光芒下,我什么也不是。而正當(dāng)我打算埋下頭的一瞬間,我望見了一顆星星,孤零零地在偌大的天空中散發(fā)著微弱的光芒,和明亮的月亮相比,它是那么不顯眼。
“我可真像你啊,那么小,不吸引人,我的存在無足輕重?!蔽彝切亲匝宰哉Z。星星努力的閃爍著,仿佛想向我說些什么,可是我卻聽不見一個字。
“不是這樣的。”我聽見有這樣的聲音飄過我的耳畔。我疑惑了,不是什么?突然間,我仿佛恍然大悟,星星即使渺小,也有天空的陪伴。我即使一無是處,也有朋友的陪伴。一路上,不論摔倒多少次,朋友總會扶起我;一路上,無論失敗多少次,朋友總會安慰我;一路上,無論放棄多少次,朋友總會重新燃起我的斗志。一路上,我又朋友的陪伴。
我想,星星并不是為了與月亮比耀眼而出現(xiàn)在夜晚,而是因為有天空的陪伴。我也并不是為了與別人比優(yōu)秀而學(xué)習(xí),而是因為有了朋友的陪伴才努力做好自己。
人生是條曲折的路,是坎是坷朋友都陪我走過;人生是杯無色的酒,是苦是甜朋友都陪我喝過;人生是首激昂的歌,是高是低朋友都陪我一直唱著!
議論文高考?xì)v年滿分作文2
小城依舊,青磚灰瓦,淙淙流水,靜謐恬淡的如同一只溫順的貓。老人的店就在那靜辟的一隅。耳畔是他那句堅定的話語“我要守住自己的風(fēng)度?!?/p>
翻開泛黃的記憶,故事就從那個小店說起。
小城內(nèi),班車當(dāng)當(dāng),吆喝聲起伏。那個掛著破舊店牌,歷經(jīng)歲月的老店里住著一個箍桶匠,一直默默守護(hù)自己的風(fēng)度。
走進(jìn)老店,襲來一整木香,令人心蕩神怡。地上的刨屑如一朵朵花兒一般,絢麗而美麗。老人手拿一塊長木板,順著紋路摩擦著,仿佛在于他的老伙伴對話。木筒沿身窄長,老人雙手持著墨線,一只手有規(guī)律的輕輕抖動,無需用尺測量,這必十分精準(zhǔn)。技藝已達(dá)到爐火純青的地步。我靜靜的看著,被老人精巧的手藝給震撼到?!把绢^,你來了?!崩先艘宦曈H切的問候打斷我紛雜的思緒,我邁著小碎步走向木筒。“爺爺,你還在這兒呀?!崩先伺み^頭看著我,面帶微笑笑道:“我要守住自己的風(fēng)度呀。”
小城本寧靜,有一天卻被高跟鞋和油紙傘用重金買下一個木桶后打破。仿佛一粒石子投入人們的心湖,蕩起陣陣漣漪。
許多人搬到大城市,用色彩鮮艷的飾品裝飾著店面。木筒質(zhì)量也日趨下降,而老人依舊守著那木香彌漫的老店,在那深巷里守著風(fēng)度。我至今才明白,老人守護(hù)的一種淡泊名利,注重品質(zhì)的風(fēng)度。店里的每一個木筒都仿佛不是商品,而是老人靈魂的藝術(shù)品。一刀一鑿都是老人的風(fēng)度。地上的刨花則是風(fēng)度開出的.花朵,散發(fā)著令人靈魂平靜的木香
夕陽西下,老人總喜歡,坐在門口石墩子旁。望著遠(yuǎn)邊的夕陽,抽著旱煙。淡淡的、不溫不火。此時的小城也如同溫順的貓咪,瞇著眼,在咿咿呀呀中伸著懶腰。晚霞的余暉為老人披上外衣。雙鬢的白發(fā)此時此刻竟如此迷人,那象征著老人守護(hù)風(fēng)度的標(biāo)志與飽受滄桑歲月的痕跡。我再一次踏進(jìn)老店?!把绢^,你老來了。”依舊是老人親切的問候。這次我笑靨如花回了句“您在守護(hù)自己的風(fēng)度是吧?!崩先宋⑽⒁徽?,隨后莞爾一笑。嘴角那一抹弧度竟像風(fēng)度開出的花朵。
小城依舊,靜謐恬淡。老人仍在,風(fēng)度花開。木香四溢,靜靜守護(hù)。
議論文高考?xì)v年滿分作文3
中國有句話:“吃的苦中苦,方為人上人?!闭\然,每一位成功的人士背后,總有一段堅強(qiáng)自立、艱苦奮斗的過程。當(dāng)今的青年,亦應(yīng)該如此,所以我們呼吁,放開你們溫暖的大手,讓我們自己勇敢地飛。
從呱呱墜地到長大成人,那一步離開父母、老師、社會的幫助與扶持。我們走的每一步,都見證了他們的扶持的過程。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給我們創(chuàng)造了一個優(yōu)越的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí),助我們成長。可是,親愛的人啊,我們是鳥兒,終有一天要飛出巢兒,要擁抱藍(lán)天,所以,現(xiàn)在的我們就要接受磨難,為我們飛向藍(lán)天做好準(zhǔn)備。
當(dāng)我們摔跤的時候,親愛的人啊,別緊張,別擔(dān)心,不摔跤,是學(xué)不會走路的,讓我們自己爬起來,摔的跟斗越多,就積累了我們將來走路的經(jīng)驗,為學(xué)會走路做好基礎(chǔ),當(dāng)我們真正學(xué)會走路的時候,我們就不會頻頻出錯,因為路是自己走出來的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,別人誰也代替不了,所以你們要放開手,別擔(dān)心,讓我們自己去飛,去勇敢地飛。
當(dāng)我們遇到挫折的時候,親愛的人,別緊張,別擔(dān)心。人常說,失敗是成功之母,不是這樣嗎?人生路上,難免出現(xiàn)挫折、失敗,正是這些失敗、挫折的墊腳石,才筑成明日的輝煌。我們是你們的小孩、學(xué)生、一份子,我們的喜怒哀樂牽著你們,可是,親愛的人,不要把我們的事看作是多大的事,我們有困難的時候,別擔(dān)心,要放開手,要讓我們自己去飛,去勇敢地飛。要讓我們自己去解決,因為將來的路,我們自己必須走,你們不能永遠(yuǎn)陪我們。
我們這些作孩子的也要明白,讓父母放手,讓老師放手,讓自己勇敢去飛。家長希望自己的兒女成龍成鳳,他們把全部的精力都放在我們身上,我們遇到困難、挫折的時候,他們希望是他們,由他們來承擔(dān)痛苦。我們要明白他們的心,那顆愛子之心,所以,自己解決好自己的事,別讓家長、老師擔(dān)心,讓他們明白,放手,是讓愛飛翔,傳遞愛的另一種形式,我們自己也要敢于挑戰(zhàn),敢于應(yīng)戰(zhàn),讓自己的夢想放飛于青天白云之間。
親愛的人,放開你們充滿愛意的雙手,讓我們勇敢地飛。
放開手,勇敢飛!
議論文高考?xì)v年滿分作文4
生于世界上,存于宇宙間,我沒有叱咤風(fēng)云的雄偉氣魄,沒有武帝揚鞭東指的九死不悔,更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè),但我渴望陶淵明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。
或許,我就像那個摔了跤的小孩,此時正經(jīng)歷爐火的冶煉,家庭,學(xué)校,社會的期盼,讓我手足失措。雖然摔了一跤,然而我能夠再重新爬起,我從來沒有懷疑過我的這種能力。
困難非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎樣,失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因為我堅信,一花凋零荒蕪不了整個春天;一星隕落,暗淡不了整個宇宙,一次失敗,影響不了我對明天的渴望。
困難非吾畏。站在歷史的門檻上,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了挫折,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,本為夏陽子,少小越龍門,文采燦華星,鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動,浩志豈自淪,不負(fù)男兒志,千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”的他在監(jiān)獄里過著非人的生活,遭受了人甚恥之的宮刑,然而挫折壓不倒他,他不是從挫折中爬起來了嗎?
仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達(dá)士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的,在挫折之后,帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后,我要擎起明日之朝陽,以經(jīng)為徑,以陌為緯,尋找我向往的桃花源。
我并不畏懼困難,但我極易迷失方向。太多的關(guān)心,讓我寢食難安,生怕再次走錯的路,太多的愛也會使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難,我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
在這競爭日益激烈,越來越紙醉金迷的世界里,沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的希望獲得這種能力。
不要用言語打擊我的自信,我用激揚的熱血再獲重生,也不要用手助我一臂之力,我會勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會有好的收獲,必要時,請給我自由的空間。我要感謝所有的關(guān)心和愛,但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機(jī)會吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遺憾都一事無存。困難我不怕,請讓我自己站起。
議論文高考?xì)v年滿分作文5
喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹的堅強(qiáng)挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥的快樂依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長空。
讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮,去見識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時,需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會的暄寒問暖,而是你自己勇敢的站起來,去迎接自己未知的未來!
當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時,不知他的悲愁是否隨著他的詩詞也隨之而去,這個滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來品味著生活,品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達(dá)的胸襟!
當(dāng)清照依窗低吟“這次第,怎一個愁字了得?”的時候,滿地零落的菊花,可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個低首嗅青梅的她嗎?還是那個誤入藕花深處的那個她嗎?社會的動亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅強(qiáng)了起來,也曾“至今思項羽,不肯過江東”的豪邁,也曾“載不動,許多愁!”的悲涼,但她始終在那個歷史舞臺上堅守著自己獨有的風(fēng)格與魅力。在那個男性為尊的社會里,清照用自己的堅強(qiáng)書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨有的堅強(qiáng)!
一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩,《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的節(jié)目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動人,她們用那無聲的語言構(gòu)建了人類的偉大與不屈,這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅強(qiáng),從那里成長!
讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達(dá),一份堅強(qiáng),還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港,讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧,讓他們成長!
讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!
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