下面是范文網(wǎng)小編整理的以謙虛為話題的作文600字 謙虛之花作文，供大家參考。

　　人人都能做出偉大的事跡并被別人認(rèn)可，但一個(gè)人能不能被認(rèn)可的標(biāo)志是什么?是謙虛。古今中外，每一位做出偉大事跡并被認(rèn)可的成功者都是謙虛的。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于謙虛的作文，歡迎大家閱讀!

　　關(guān)于謙虛的作文篇1

　　自從我讀了《有關(guān)謙虛的故事》后，我明白了要做一個(gè)謙虛的人。謙虛是一種美德，也是一種好學(xué)的行為。只有謙虛，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)改正錯(cuò)誤。所以，讓我們成為一個(gè)謙虛的好學(xué)生。

　　記得有一次考試，我考了一個(gè)好成績(jī)，老師大大表?yè)P(yáng)了我一番，同學(xué)們都投來(lái)羨慕和敬佩的眼光，有些同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)地議論著我的成績(jī)。我就感到心里美滋滋的，樂(lè)開(kāi)了花，就覺(jué)得很得意。感到自己很聰明，別人都比不上我。漸漸的，我上課就不再那么專心致志，老師講的我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到了期末考試那天，我望著試卷，“沙沙沙”地?fù)]動(dòng)筆。過(guò)了幾天，老師公布成績(jī)那天，我還是得意洋洋。可是當(dāng)老師念出我的成績(jī)時(shí)，我突然鴉雀無(wú)聲了。沒(méi)想到讓我出乎意料的成績(jī)，而其他以前比我差的同學(xué)竟然都進(jìn)步了。雖然這次老師沒(méi)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我，但是，我暗暗想著：以后一定不能驕傲得意了，應(yīng)該虛心對(duì)待。這正是一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　學(xué)習(xí)中，我們要謙虛，多向別人請(qǐng)教，正如孔子的《論語(yǔ)》中所說(shuō)的什么詩(shī)句：三人行，可以為師焉。我們應(yīng)該多謙虛向別人提出不懂的疑問(wèn)，并及時(shí)從身上改正，這樣，才能學(xué)得更好。

　　關(guān)于謙虛的作文篇2

　　牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，卻稱自己是在海濱玩耍的孩童;笛卡爾創(chuàng)立解析幾何，卻認(rèn)為自己越學(xué)越無(wú)知;莫言成為中國(guó)大陸首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，在瑞典學(xué)院致辭時(shí)卻稱自己只是一個(gè)講故事的人。

　　他們都是舉世聞名的科學(xué)家、文學(xué)家，但都秉持著一種最高貴的品德——謙虛。他們一身榮耀卻不自夸，更不會(huì)趾高氣揚(yáng)，反而以更加默默無(wú)聞的努力來(lái)追求更高的成就，因?yàn)橹挥兄t虛，才能使人不斷進(jìn)步。

　　泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深。怎樣才能學(xué)會(huì)謙虛?對(duì)于人而言，唯有虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，才能不斷完善自己，取得成功。齊威王廣開(kāi)言路，察納忠言，民與國(guó)愛(ài)之，更使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”;秦孝公聽(tīng)從商鞅的諫言實(shí)行變法，使秦國(guó)富國(guó)強(qiáng)兵，稱雄于六國(guó);唐太宗李世民從善如流，聽(tīng)從魏征的勸諫，開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”的繁榮局面。他們都是帝王，享有無(wú)上的權(quán)力和榮耀，但他們卻都擁有虛懷若谷的胸襟和察納雅言的氣度，以謙虛的心接納如潮水般襲來(lái)的逆耳忠言，終成一代明君，名垂千古。他們被世人銘記，不只是因?yàn)閺?qiáng)國(guó)富兵的豐功偉績(jī)，更是因?yàn)樗麄兲撔募{諫的胸懷。身為帝王，卻能如此謙虛，怎能讓人不贊嘆!

　　滿招損，謙受益。謙虛使人內(nèi)斂深沉，沉穩(wěn)冷靜，虛心接受他人的批評(píng)，成就自己的人生。而驕傲自滿往往會(huì)使人剛愎自用，囂張傲慢，慢慢蒙蔽自己的耳目，從此固步自封，被他人超越，成為失敗者。

　　項(xiàng)羽，人稱楚霸王，出身貴族，力能扛鼎。巨鹿之戰(zhàn)他憑借破釜沉舟的勇氣和智謀大敗秦軍，登上了人生的頂點(diǎn)，自此他睥睨一切，以王者自居，沉淪于“君臨天下”的虛榮中，鴻門宴上“有一范增而不用”，最終為自己的霸王基業(yè)畫上了句號(hào)。項(xiàng)羽的傲慢源自對(duì)自我的滿足，對(duì)權(quán)力、對(duì)富貴的欲望讓他成為趾高氣昂的愚者，如井底之蛙陶醉于自己創(chuàng)設(shè)的一方天地，看不到他人的`威脅，聽(tīng)不進(jìn)賢臣的諫言，最終自刎垓下。所以，學(xué)會(huì)謙虛，要常懷不滿足的心態(tài)，不斷向前奔跑。

　　虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。謙虛，是一種虛懷若谷的態(tài)度，是一種不滿足的心態(tài)，讓我們學(xué)會(huì)謙虛。

　　關(guān)于謙虛的作文篇3

　　一位叫孔融的小孩，在自己五歲時(shí)，就懂得將大的梨讓給自己的長(zhǎng)輩。大家一聽(tīng)就知道這是《孔融讓梨》的故事吧!

　　是啊，孔融五歲就知道謙讓了，讓我們來(lái)看看下面的大人是怎么做的吧!

　　一輛公共汽車上，一位年過(guò)八十的婆婆慢慢走上來(lái)，用那顫抖的聲音緩緩說(shuō)道：”哪位年輕的好心人能給我讓個(gè)坐?”人們無(wú)動(dòng)于衷，有的甚至還拿出耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。司機(jī)看不下去了，忍不住風(fēng)趣地說(shuō)：“哪位好心的帥哥美女給這位婆婆讓個(gè)座?”這時(shí)只見(jiàn)幾男幾女立刻起身，給這位老婆婆讓座，老婆婆一邊說(shuō)著“謝謝，謝謝”坐到一個(gè)位子上去了。

　　盡管這是一個(gè)笑話，但人人都說(shuō)，作文都是寫的是自己在生活中的真實(shí)體會(huì)，既然有了這個(gè)笑話，那么肯定是在某個(gè)地方發(fā)生過(guò)的。

　　這就是美麗成都的名譽(yù)，讓座的基本禮儀，居然還要用“帥哥美女”來(lái)形容。

　　謙讓是一個(gè)做人的基本禮儀，謙讓可以讓你擁有一顆寬容的心，對(duì)他人更多的愛(ài)。

　　多一份謙讓，讓天空中多一份陽(yáng)光，少一份黑暗;多一份謙讓，讓生活中多一份歡樂(lè)，少一份悲傷;多一分謙讓，讓人與人之間不再有隔閡，讓人與人之間充滿愛(ài)。和諧相處。

　　關(guān)于謙虛的作文篇4

　　爺爺?shù)难劬Σ缓茫珔s每天都揮筆書寫兩個(gè)字：“謙虛”。時(shí)間一長(zhǎng)，我就越發(fā)好奇，忍不住就問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么要每天寫‘謙虛’兩個(gè)字呢?”爺爺笑了，說(shuō)：“做人要謙卑，就像稻子，越是籽粒粒飽滿就越是低頭，否則，就會(huì)空無(wú)一物，虛有其表。這是爺爺一輩子的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是爺爺用畢生心血挖到的一桶金子。希望孫女你呀，也能堅(jiān)持每天書寫‘謙虛’，為人處世做到‘謙虛’，等你長(zhǎng)大了，你會(huì)明白的?！?/p>

　　一開(kāi)始我并不以為然，后來(lái)發(fā)生的一件事讓我真正明白了謙虛的蘊(yùn)意。

　　受爺爺?shù)挠绊懀液芟矚g練字，從一年級(jí)起我的字就寫得很不錯(cuò)，每次參加書法比賽，都是一等獎(jiǎng)，接著又代表學(xué)校參加全鎮(zhèn)小學(xué)生書法比賽也是一等獎(jiǎng)，甚至是在縣教育局舉辦的書法比賽中我還是一等獎(jiǎng)，漸漸地我有些飄飄然了，在班內(nèi)看誰(shuí)的字都不順眼，連他們的進(jìn)步都不放在眼里，有時(shí)還沖同學(xué)們發(fā)火：“你們寫的都是什么破字呀?”自傲的我心里很得意，覺(jué)得自己的書法都已達(dá)到爐火純青的境界了，不需要再去練什么字了，作業(yè)貪快而不認(rèn)真，頁(yè)頁(yè)都是龍飛鳳舞，顯得亂七八糟，直到學(xué)校再次舉行書法比賽。

　　那天早晨，我昂著頭，挺著胸，得意洋洋的走進(jìn)賽場(chǎng)，看著周圍的同學(xué)在那里一筆一畫認(rèn)真書寫時(shí)，我反而加快了書寫速度，很快就寫完了。第二天上午，我們?nèi)w學(xué)生集合在一起要發(fā)獎(jiǎng)狀了，我更加得意，心想：一等獎(jiǎng)肯定是我的。可當(dāng)老師念完名單時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一等獎(jiǎng)竟然是一名三年級(jí)的小妹妹，根本不是我時(shí)，真是既羞愧又傷心，根本不敢抬頭面對(duì)同學(xué)們的目光。難過(guò)的我默默地走回家中，猛抬頭看到爺爺書房門口的對(duì)聯(lián)：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，頓時(shí)恍然大悟：我太驕傲了!爺爺?shù)脑捲俅慰M繞在我的耳邊：“做人要謙卑，就像稻子，越是籽粒粒飽滿就越是低頭，否則，就會(huì)空無(wú)一物，虛有其表?！?/p>

　　從此以后，我開(kāi)始埋頭練字，與同學(xué)們相處時(shí)也變得謙虛謹(jǐn)慎，功夫不負(fù)有心人，在今年的一次書法比賽中，我再次奪得了陽(yáng)谷縣教育局書法比賽一等獎(jiǎng)的證書，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，我知道這是謙虛帶給我的獎(jiǎng)勵(lì)，更領(lǐng)悟到學(xué)會(huì)謙虛才是我人生的第一筆財(cái)富。今后我要謹(jǐn)記教訓(xùn)，謙虛謹(jǐn)慎，把爺爺?shù)倪@一桶“金”發(fā)揚(yáng)光大，世代傳承!

　　關(guān)于謙虛的作文篇5

　　眾所周知，謙虛是中華的傳統(tǒng)美德?？墒墙鼇?lái)有人提出，謙虛是膽小的行為。

　　對(duì)此我想說(shuō)的是：的確，過(guò)度謙虛讓別人覺(jué)得你很膽小，但是，謙虛不等于膽小。下面用幾個(gè)事例來(lái)證明。

　　漢時(shí)，名士孔融小時(shí)候的一件事讓我們至今都為之感嘆，沒(méi)錯(cuò)，就是“孔融讓梨”。這令我們深思，這是膽怯嗎?不是的，這是對(duì)別人的友愛(ài)，尊敬與謙恭。就如伽利略所說(shuō)的一樣：與其夸大胡說(shuō)，不如宣布那聰明的、智巧的、謙遜的警句：“我不知道。”這是膽小嗎?不，不是。

　　有一個(gè)故事是這樣的：有一個(gè)博士分到一家研究所里，成為了這個(gè)所里學(xué)歷最高的人。有一天他和正、副所長(zhǎng)去鉤魚。

　　過(guò)了一會(huì)兒，正所長(zhǎng)去廁所，在水面上“噌噌噌”地著水過(guò)去了。博士生大吃一驚。但因?yàn)橄氲剿麄冎徊贿^(guò)只是本科生，自己是博士，沒(méi)必要問(wèn)他們?yōu)槭裁?。又過(guò)了一會(huì)兒，副所長(zhǎng)也用同樣的方法過(guò)河上廁所了。再過(guò)了一會(huì)，博士生忍不住了，起腳就往水里踏，但河水太深，博士生“撲通”一身翻到了河里。

　　正副所長(zhǎng)急忙把他救起，并問(wèn)他為什么要跳進(jìn)河里。博士生說(shuō)：“我看見(jiàn)你們都踩著水過(guò)去了。我就學(xué)你們啊!”正所長(zhǎng)說(shuō)：“這里原先有幾個(gè)木樁子，后來(lái)水淹過(guò)了樁子，我們知道柱子的位置。你怎么不問(wèn)呢?

　　這個(gè)故事告訴我們?nèi)硕ㄒt虛，否則就一事無(wú)成。季米特洛夫的：“自負(fù)對(duì)任何一種藝術(shù)都是毀滅。驕傲是可怕的不幸?！本陀∽C了這一道理。

　　謙虛是人生的一盞明燈，是人類對(duì)收獲的最好方式，是讓人人都喜歡你的一把鑰匙，更是我們做人的根本。我們要謙虛，因?yàn)槲覀兪窃趯ふ艺胬怼?/p>

　　以謙虛為話題的作文600字

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