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尋找初中作文12篇 中考作文尋找

時間:2023-03-31 14:05:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的尋找初中作文12篇 中考作文尋找,供大家閱讀。

尋找初中作文12篇 中考作文尋找

尋找初中作文1

  看了幾次花開花敗,看了幾次草枯草榮,看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn),原來我已經(jīng)進入了初二,再也不是那個整天玩玩樂樂,無憂無慮,單純但快樂的小女孩了。

  進入初二,意味著我要更加努力的學習,要為初三的中考而做好準備,要犧牲我玩鬧的時間來做父母布置下來的作業(yè),要......這一切的一切,都使我的心很累,使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷,沒有太多的作業(yè),沒有父母的嘮叨,沒有升學的壓力,沒有......,這一切的一切,都使我做出了一個決定——我要去尋找我那消釋的快樂。

  出了家門,走在公園里,看到了幾個可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家,他們手里拿著一個小小的芭比娃娃,正在討論著誰做娃娃的爸爸,誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著天真燦爛的笑容,這不由讓我想起了我小的時候,并沒有這么多的布娃娃。但我們也會玩過家家,找一個可愛的小朋友做寶寶,再找一個“爸爸”,一個“媽媽”,再為寶寶編一段紳士,玩的不亦樂乎。那時,我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。

  繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠,他們在地上挖了幾個坑,每人手里拿著一把彈珠,看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望,便走向他們,要了幾個彈珠,自己也玩了起來,聽到在我打進了的時候,他們開心的叫著“姐姐好棒,姐姐好棒”,心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會。便又走了下去。

  “水,水,水仙花,為什么叫我水仙花,因為我在水里長,所以叫我水仙花。”遠遠的,聽到了用童聲唱出的“水仙花”,一定是有小朋友在跳皮筋,果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”,她們蹦蹦跳跳,宛如飛舞的精靈,是那么純潔,那么天真。忍不住象棋,我小的時候,每天在樹下,和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是,是那么的快樂,那么的單純。想著想著,臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真,那么干凈。

  轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)在外面轉(zhuǎn)了一個下午了。該回家了,于是,掉轉(zhuǎn)身,向著家的方向走去,臉上依舊掛著天真的笑容,只是身后的歌聲,笑聲,越來越遠。

尋找初中作文2

  社會是一望無際的大海,人便是這大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候,人的生活也總是有歡樂和憂愁的。但是,朋友,在你憂愁時,別忘了給自己點一盞燈。

  每個人的面前都有一條通向遠方的路,崎嶇而充滿希望的路,但不是人人都能走到遠方。因為總有人心靈不堪重負,身心俱疲而半途而廢。所以在人生道路上,首先應該給自己點亮一盞心燈,只有這樣才會在遙遠的路途中,無論遇到什么艱難險阻,都會有一種愉快的心情,去克難奮進。因為堅信你心中的那盞燈會指引你走向勝利。

  當重重的煩惱向你壓來,請走出戶外,尋找那群真誠的朋友,向他們傾訴你的煩惱,在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時一個人在家怎么也拼不好的積木,跑出門外找來一群小朋友,大家你一塊我一塊,在歡聲笑語中一座城堡已經(jīng)建成。于是,煩惱一掃而光,童真重新回到心中,就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。

  當無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是,一切煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧靜的心。

  給自己點一盞燈,你會由衷的感嘆:即使我不夠快樂,也不要把眉頭緊鎖。人生本短暫,為什么還要栽培苦澀呢?

  給自己點一盞燈,你會欣喜地發(fā)現(xiàn):點燈人不只是自己,朋友、親人、師長都可以為我點燈。人生路漫漫,可是同行的人很多,何苦獨自面對困境呢?

  給自己點一盞燈,你會明白“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。是的,沒有人知道遠方究竟有多遠,但是打開心靈之窗,讓快樂的陽光照進來,寧靜之心便點燃了一盞永不熄滅的生命之燈,讓你前行的道路永無黑暗。

  給自己點一盞燈,你會知道生活是殘酷的,實現(xiàn)理想不是一帆風順的,太多的人懷揣夢想倒在了路上,只有那些矢志不移的人才能最終達成目標。因為大多數(shù)人經(jīng)受不了生活的磨難,承受不了巨大的挫折打擊。所以只有那些不畏勞苦,勇于攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。這就需要我們在前進的道路上無論遇到多大的艱難險阻,也不能熄滅心中的那盞燈。

  給自己點一盞燈,你便可以在互相幫助中不斷挑戰(zhàn),不斷超越自我。我們誰都會有身處黑暗包圍的可能,免不了在行走中碰壁,但我們不要因為看不到周圍而忘卻自己。給自己點明心靈的火光,為迷失的靈魂指引方向,為疲憊的軀體增添能量------燈不滅,心不死。即使遠方是永遠的遠方,也會讓這盞燈照亮前進的航程。

尋找初中作文3

  在人生的起跑線上,每個人都會有一個起點,也會有一個終點,兩個簡簡單單的點卻成連成了一條充滿著點的曲線。我們便在這條曲線上不斷地尋找,不斷地獲得,同時又不斷地失去……

  似乎人生總是遵循這樣的法則:只有不斷地尋找才能擁有。尋找的過程又必然是失去的過程。正如尋找長大的途中必然要失去青春,尋找成功的途中必然要失去安樂。但生命之舟必須遠航,生命的步伐必須邁出,即使擁有失去的痛苦,也要一路高歌,一路尋找。

  兒時的我們總希望自己快快成長,于是屋檐下刻滿了我們對于未來的憧憬。可當有一天我們真的長大了,當我們再一次站在童年的屋檐下時,那曾經(jīng)的誓言顯得那么無奈與心酸。我們擁有了成熟,卻永遠失去了童年那段最真最純的生活。童年的一切永遠的塵封于記憶中,不敢開啟。但我們無需痛苦,因為這是成長的代價。尋找的步伐就是長大的步伐,所有的失去卻化作了心頭最美的回憶。

  就像今天一定會變成昨天,就像嫩葉終會變成枯葉,我們活在當下,就只顧把握今天,趁今天就在腳下,去尋找成功的花園,趁嫩葉還在枝頭,去展示最燦爛的綠色!用尋找的目光去面對失去,人生便少了一份頹廢,多了一份把握。

  正如有時我們花費大量精力與時間去尋找花開的美麗,向往遠方的玫瑰園,等回過頭來不經(jīng)意的一瞥,才發(fā)現(xiàn)窗下的花兒開得正艷,原來美就在身邊!其實失去與擁有只是人生安排給我們的兩出戲,一個是晴天的布景,也是陰雨的幕布,陰晴雪雨是每個人生命中的不可缺少的真實!

  當那扇門緊緊關閉,柳永永遠失去了仕途的希望,但他卻深入了市井,寫就了“楊柳岸曉風殘月”的佳句,是以讓后人永遠的銘記。而凡高同樣為了尋找藝術而失去了幸福,但他的付出畢竟成就了印象派的奇跡!為了理想去追求,尋找哪怕失去再多也決不回頭!

  當我們再站在失去的邊緣上傷心時,就會突然悟出失去是多么的無所謂,就會忽然體驗到是失去給了我們一份內(nèi)心的珍藏,是失去使生命有了色澤,更是失去給了尋找一個機會。

  尋覓,尋尋覓覓,一路尋找,把所有的失去銘記于心,我們一路走好!

尋找初中作文4

  赤著雙腳,走在酥軟的草地上,一絲酸軟的感覺散發(fā)全身,多么舒坦,多么愜意,我知道:春天的翅膀已略過了田野。

  小草漸漸探出了的腦袋,嫩嫩的、纖纖的,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成。那是一種不可名狀的綠意,一種令人心馳神往的感受。一陣微風拂過,她享受到母親甜蜜的親吻,我想,莫非“春”就在這柔嫩的綠意中,要不,風為什么這般溫柔,這般親切?

  我來到一望無垠的麥田旁,凝望著碧綠的麥苗。微風拂過,麥田里蕩起了一層層,綠色的波浪,沙沙的響著,好像在對我說:“春姑娘已經(jīng)來過了這里了,她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色?!?/p>

  我來到頭頂銀冠的梨樹旁,那里辛勤的蜜蜂正在采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,溫暖的風兒吹來,潔白的花瓣像雪花一般,紛紛飄落下來,它們好像在對我說:“春姑娘已經(jīng)來過這里了,她留給了我們純潔、淡雅的白色?!?/p>

  我來到擦胭脂的桃樹旁,樹上有的綻開粉紅色的笑臉,吐著醉人的芳香;有的羞羞答答,含苞欲放,偶爾一見小鳥蹬開樹枝,飛向藍天,那花兒便顫動起來,好像在對我說:“春姑娘已經(jīng)來過這里了,她留給了我熱情、歡騰的紅色?!?/p>

  不一會,春雨來了,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子更綠了,小草長得很快,沒過多久就把草坪鋪滿了,綠色中還有星星點點的黃花,多么美的綠毯呀!好像在對我說:“春姑娘已經(jīng)來過這里了,是她給大地留下了生機和希望。”

  我來到小河旁,小河里的雪融化了,河水清澈見底,歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開迎春的笑臉,爭芳斗艷,蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子,向河里打了一個水漂,河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時,一群鴨子跳進河里,嘎嘎的叫著,它們歡快的嬉戲,追逐,真是“春江水暖鴨先知”呀。

  我抬起頭,凝視著天空中那自由飛翔著的春天的寵兒——燕子,心中豁然一亮:

  哦,春姑娘已經(jīng)駕著春風,走遍了祖國的角角落落。

  春天多美啊!春天是大地煥然一新,春天帶給我們歡樂的希望催我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,一朵小花,把祖國的春天裝扮得更美。

尋找初中作文5

  今天,是最寶貴的,卻又是最容易被遺忘的。

  ——題記 我是個雙魚座的女孩,書上說,雙魚座的女生通常是很愛幻想的。我承認這點。 十五年的時光彈指一揮間,便過去了。可我卻覺得,自己沒有真正的過了一天,每一天我都在幻想,明天我的成績突飛猛,后天我考上超好的高中,再后天,深圳地震,而我卻活下來了。就這樣,每天都在幻想著。于是,時間悄悄的在我幻想之時溜走了,于是,今天便過完了。

  書上還說,雙魚座的女生多愁善感,我也承認這點。

  因為每天,我都習慣緬懷著過去,昨天下午真不該吃飯,小店有粥喝,前天中午應該多寫下作業(yè),大前天的晚上刮了大風,宿舍樓下的花飄落了好多。就這樣,時間便又嘩啦啦的過去了。

  那今天呢?今天,你去了哪里?于是,我便開始尋找著它。

  早晨,晨練聲響起,我走下了樓,在宿舍樓下開滿了一排紫色的話,淡紫淡紫的,充滿了夢幻的色彩,它們搖曳著,笑著,哦!它們?nèi)绱说拿利?,頓時,我想起了冰心的詩:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的美麗!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒滿了犧牲的血雨。風,吹起,幾朵花就這樣隨風飄揚,再落下。如此艱辛的開花,如此短的美麗,我不禁傷感了起來,“不,我們感到快樂”,它們手拉著手一起說“畢竟我們曾美麗過,我們點綴了今天,這就夠了?!苯裉?原來,它們所點綴的,就是今天?“那么,我找到今天了,是嗎?”它們笑了笑,不說話,繼續(xù)飄揚。

  接著,我走進了教室。拿起了粉筆,寫著課程表,5月28日,又多了一天,走到黑板的左邊,擦掉日期,減了一天,左邊是離中考的倒計時,右邊是課程表,然而,我,就是負責給它們一加一減的人。這是種幸運,還是種霉運?我不知道,可至少,我是最清楚時間流逝的人。驀地,我似乎感覺到時間的脈搏,“撲通撲通”的跳動著,哦!時間在跳動,若換句話來說來形容,那就是今天在流逝著。于是,我尋找到了它——

  原來,現(xiàn)在就是今天,閉上眼,靜下心,聽聽,感受今天的存在——“撲通撲通”

  你,感受的到了嗎?

尋找初中作文6

  我曾用一句話去形容一個很要好的朋友,我說他“表面看起來風平浪靜,而內(nèi)心卻波濤洶涌”。盡管內(nèi)心波濤洶涌,但也有一處安靜的地方,因為從他表面的風平浪靜我可以讀出他已找到了內(nèi)心的那份安寧。

  人們做事常求“心安理得”,就是希望能找到內(nèi)心的那份安寧。其實,內(nèi)心的安寧不用你刻意去尋找,只要在你不知所措,情況緊急的時候,停止你所有的思緒,靜下來聽一聽你心靈的聲音,你就會豁然開朗,因為你聽到了內(nèi)心的那份安寧。

  安寧,不在于你表面表現(xiàn)出來的冷若冰霜,也不在于你對萬事萬物的屑一顧,它在于你在緊急情況下,心情煩躁時的淡定從容,泰然自若。一個小和尚和一個老和尚下山化緣,老和尚背著一個姑娘過河,小和尚一直不敢問,直到走了二十里地,他覺得憋悶了,終于就問了,說:師傅啊,我們是出家人,您怎么能背那尼姑過河呢?師傅就神態(tài)安寧的告訴他:你看我把它背過河就把他放下了,你卻在心里背了他二十里地還沒有放下。

  和尚本是六根清靜之人,萬事萬物。平等視之。心無雜念。老和尚的神態(tài)安寧因為他找到了內(nèi)心的那份安寧。小和尚卻背著這事走了二十里地還放不下,因為他心里還波瀾四起,心存雜念。由此可見,內(nèi)心的安寧寓于你的思想中,并通過你的言行舉止表現(xiàn)出來。我們需要定時給心靈“除塵”、“去污”,保持內(nèi)心的一方凈土,讓安寧在你心里有落腳之地,并生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  人們也常說“知足常樂”,知足的人心里必有一份安寧。范仲淹的“不以物喜,不以己悲”是一份安寧,歐陽修的“山水之樂,得之心而寓之酒也”是一份安寧,

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”也是一份安寧。安寧讓你淡定從容,讓你處驚不變,讓你安寧之若素,泰然自若。內(nèi)心安寧,你就能舍去那些看似激烈的、宏闊的、張揚的、外面的形式,而尊重那些安靜的,內(nèi)心的聲音,也許你就會更多的'收獲,快樂的生活。

  尋找內(nèi)心的安寧,你會收獲快樂;尋找內(nèi)心的安寧,你會找到自我;尋找內(nèi)心的安寧,你會學會刪除憂愁,儲存快樂。一個人的視力是兩種功能的,一種是向外去無限寬廣的拓展世界,一種是向內(nèi)無限深刻的發(fā)現(xiàn)內(nèi)心??追蜃幽軌蚪探o我們快樂的秘訣就是去尋找你內(nèi)心的那份安寧。當你身處塵世喧器時,別忘了:沉淀內(nèi)心,找尋你心中的那份安寧。

尋找初中作文7

  淡淡的云霧宛如輕煙盤繞在沙子鋪滿的荒漠中,一份無聲無息的靜謐滲在周圍的世界里。輕輕的,我好像迷失了我自己,寂靜中,我尋找著心中的那片綠洲。

  夢中的我,走在沙漠中。而現(xiàn)實中的我,憑著心中僅存的一點信念,尋找著心中的理想。

  淡淡的云霧散去,我來到練功房中。默默地咀嚼著失敗的痛苦。我取出衣裙,卻帶出了一張卡片,上面是我熟悉的筆跡:“用愛憐的思維去點燃靈魂的火把?蛐用甘醇的瓊漿去擦亮思想的光環(huán)?蛐用涓涓的清泉去滋潤生命的喉管”握著它,我心中僅存的一點信念似火一般燃燒,灼灼的,激勵著我踽踽前進。

  夢中,我的信念將歇,突然碰到沙中一個堅硬的東西。拾起來,令我欣喜若狂:那是一個沉甸甸的水壺!也許是先行者落下的,也可能是為了激勵后人而留下的,它的出現(xiàn)給了我繼續(xù)尋找綠洲的信念。

  夢醒后我猛然覺悟,為了尋找心中的那片綠洲,信念一直支撐著我。我不斷的練習,記不清有多少個夜晚,在我旋轉(zhuǎn)的足尖滑落,記不清有多少雙舞鞋,見證了我的刻苦。我時刻聽到信念在向我歌唱,它吟著贊美詩稀釋了我的年少無知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時鐘,帶著信念尋找自己的綠洲。

  淡淡的云霧又彌散開來,身處在沙漠中的我發(fā)誓讓這壺水成為我的支柱,不找到綠洲我絕不會開啟它。炙熱的沙子烤著我的雙腳,吸干了我身上的水分。我的嘴唇干裂了,但那壺水——信念始終支撐著我,我有了繼續(xù)走下去的力量。終于,在我的不懈努力下,我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,湖水清澈,綠樹成陰。我步履蹣跚地走了過去,盡情享受著成功的喜悅。突然想起了支撐著我來到這里的水壺。拔出塞子,卻發(fā)現(xiàn)壺中裝的不是別的,正是隨處可見的沙子!沒想到支撐我來到這里的,竟然是沙子!但我豁然開朗,支撐我找到這里的,不是想象中的水,而是心中尋找綠洲堅定的信念!

  霧氣最后一次彌散,直至消失,我不懈的努力也有了回報——我在大霧中奪魁!這時我才發(fā)現(xiàn),信念像那只盛滿了沙子的水壺一樣,支撐著我走到了最后,走向心中的綠洲!

  其實人生何嘗不是如此:唯有信念支撐我們走到最后。我們只有具有堅定不移的信念,才能走到目的地,找到心中的綠洲!

  我知道,那片綠洲不是終點,我會帶著信念向更高的目標前進,尋找心中的綠洲!

尋找初中作文8

  我倆手拉著手,在柔軟的草坪上笑著、跳著、唱著……

  “你踩著我的腳了……”隨之又是一陣瘋笑。

  累了,我倆躺在草坪上,說著悄悄話;指指點點,數(shù)著天上的云……

  夢醒了,草地上只剩下孤獨的我。

  我的朋友,你還記得嗎?一束鮮花,一個蛋糕,一張滿分試卷,是你送我的生日禮物。你傾情地為我的滿分而狂喜,你忘我的為我的生日而歡唱。我們一起唱呀、跳呀,喜悅和幸福填滿我的整個身體。這就是你,我最親密的朋友。

  又是生日,一樣的鮮花,一樣的蛋糕,我卻沒有一絲高興,因為沒有了你,我只能獨自一人默默地看著那曾經(jīng)演繹過歡樂和幸福的鮮花和蛋糕,你在哪里呀?多希望有你的祝福!

  我的朋友,你還記得嗎?被老師批評的我獨自站在教室外面,面對冰冷的雪松,腦海中滿是悔恨與委屈,眼淚簌簌地往下掉。沒有人來安慰我,唯有雪松無情相伴……忽然,耳畔一絲溫柔飄來:“都是我不好,害你罰站,我來陪你……”我倆相視一笑,雪松仿佛身子一挺,微微點著頭。我揚起還掛著淚水的臉望向遠方……

  今日,我又見雪松,它依然孤傲地挺立在那兒。我想起了你,你在哪?多希望生活中有你陪伴。

  我的朋友,你還記得嗎?教室里,我們一起討論數(shù)學老師的一道奧數(shù)題。你侃侃而談你的鴻篇大論,說的是有理由據(jù);我也毫不示弱,引經(jīng)據(jù)典、滔滔不絕、寸土必爭……你我二人指指點點,面紅耳赤,摩拳擦掌,難分高下。最后,在老師的評判下才分出高下,然后是雙方滿意的放聲大笑……

  現(xiàn)在,我又遇到難題了,我該和誰一起爭論呢?我想起了你,你在哪?多懷念學習中有你這樣的對手。

  我的朋友,你還記得嗎?你我躺在操場溫柔的草地上,仰望那遼闊的星空,一起吟唱唐詩宋詞,一起追尋上下五千年,一起探尋蒼穹宇宙,一起品味酸甜苦辣……歌聲中,笑聲中,爭論中,伴隨著明月清風,滋生了我倆對人生追求的夢。

  ……難忘的記憶太多太多。

  而今,我獨自漫步在依舊碧綠的青草地上,回味著和你在一起的分分秒秒,享受著一起時的璀璨生活。陽光緊貼身體,卻冷颼颼的,我抱緊雙臂,讓思緒飛回從前,讓你的溫柔,進入我的身體。

尋找初中作文9

  “在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐者各自的船在兩岸間穿梭,才知道忘記該忘記的,銘記該銘記的。”這是高考滿分作文之中的句子,這個句子說的多好呀!原來人生有忘記與銘記之說。

  我認為:“人生其實很簡單,只有兩件事:一件是記住自己這一生應該做什么;應該怎么去做?一件是忘記應該忘記的事情;不要總是記住哪些不應該記住的東西。那些東西會在你的心里作怪,分散你的精力,你會在做事情上用心專一。把一些東西忘記了你就會很輕松很多,沒有那么多的顧慮了。我們的學習就意味著奮斗、努力、拼搏、夜點明燈下苦心。學習成績好不好全在你的記憶,會學習的人才不會整天記住那些亂七八糟的東西,因為他沒有那么多的精力。一個人整天想的東西太多了,他的心思就亂了!為此會學習的人選擇了忘記,因為他想減少自己的記憶的負擔,使自己能夠更集中精力地去記住那些屬于自己應該記住的東西!

  記得《阿甘正傳》中阿甘曾說過:“人生就像一盒巧克力,你永遠都不會知道下一顆是什么?!笔堑模覀冊趯W習的時候不要去想那么多的東西,一心無二用,我們在學習的時候就是一個心思學習,記住自己應該學習的東西這才是最重要的,請不要在學習的時候還想著玩;想著沒有看完的電視;沒有玩完的游戲。倘若是換一個思路,也就是你在玩的時候應該想著學習;想著自己的那一題沒有做好這該的好呀!往往我們是做不到這一點的,不是那個人都做不到,我想那些高考狀元肯定做得到,我記得爺爺給我講過一個9歲的少年大學生在推鐵圈的時候鐵圈倒了,這個9歲的學生馬上就利用鐵圈畫了一個圓做起了題。這說明他在推鐵圈的時候沒有忘記自己的學習;也有可能他在推鐵圈的時候就在思考問題。同學們學習就是記憶的堆積。我們隨時隨地都在思考一個問題何愁解決不了問題。沒有積極地記憶,哪有知識的積累;沒有知識的積累,哪有你成長的智慧。

  人生成長的真諦在于尋找真正的記憶,人生的價值在于記憶你應該記憶的東西。

尋找初中作文10

  伴隨著歲月匆忙的腳步,我已是一名初二的學生了。漸漸地,從一個幼稚不懂事的孩子,成長為一個知書達理、活潑陽光的女孩??墒?,我的生活總是不那么順妥??倳恍┬牡氖虑?。

  這不,自上初中以來,也不知怎么了,火氣特別大,動不動就發(fā)火,經(jīng)常與家人發(fā)生矛盾,甚至惹得媽媽連飯也吃不下去。尤其有一件是事,我一直耿耿于懷,每當周六的時候,總是讓我自己回家,爸爸從來沒有接過我。每當看見別人被父母接走的時候,心里總是酸酸的,很不是滋味。在路邊等車的時候,如果看見有一輛車跟自己家的差不多時,便會一陣驚喜,會以為爸爸破例來接我了??墒擒嚫緵]有停,飛一樣地向遠方駛?cè)?。一股從未有過的失落感爬上了心頭。

  又是一個周六,我也照例回到家中。懶洋洋的走近大門,奶奶笑盈盈的從屋里走出來,幫我拿手中的書包,并不停問我累不累。

  走進客廳,映人眼簾的是一桌豐盛的飯菜。

  我心里想,肯定是又來客人了。正想著,奶奶又說話了:“小娟,星期一是你的生日,沒家給你過,今天給你補上?!?/p>

  “是啊,我也跟你沾沾光?!惫霉?,姑父笑嘻嘻的從里屋走了出來?;仡^再一看,爸爸媽媽不知什么時候也在一旁看著我笑了。這時,我再也抑制不住我感情的潮水,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),我趕緊說:“我洗手去。會兒就來?!被氐斤堊琅詴r,我已是笑容滿面。一家人圍坐飯桌旁,快快樂樂的吃完了這頓飯。

  飯后,閑著沒事,就到鄰居冬冬家去玩,一不小心,被他家的狗咬了。當時疼得我直跺腳?;氐郊依?,受傷的地方已經(jīng)腫得老高了。當我把事情告訴奶奶時,她便開始了她的嘮叨,嫌我不小心,讓我去打針,我說:“沒什么大不了的?!闭谶@時,爸爸進來了,一聽說我被狗咬了,二話沒說,就把我拽到摩托車上,載著我向醫(yī)院駛?cè)?。一路上,騎得飛快,到了醫(yī)院,醫(yī)生說沒什么大礙時,爸爸緊皺的眉頭才舒展開來。嘴角露出了一絲不易覺察的微笑。

  奶奶愛我,爸媽愛我,今天,讓我好感動??!直到今天我才明白,真情無處不在,只是我沒有發(fā)現(xiàn)。

尋找初中作文11

  寧靜的夜晚,皓月當空。一絲不和諧的聲音打破了屬于夜的靜。

  沿著月光的足跡邁向田野。走在田野里的小徑上,低著頭,靠著一旁的石頭。專屬于少年無知的氣息彌漫開來。低著頭望著地上的泥土,默默有了一絲念想:“其實,只要去跟那個爺爺?shù)纻€歉,說一下就好了,原本就是我的錯,為什么做不到呢?”想了許久,月光更勝了,知了又在輕唱,我卻還沒有什么頭緒,莫名的有些突如其來的煩躁感,算了。

  皎潔的月光映在草地上,像是有什么要出來似的。螢火蟲忽閃忽現(xiàn)的飛舞在月光下,在花草間,在樹葉上,在我的身邊。我禁不住想更深處走去。迎接我的,是那成群的螢火蟲。我仿佛看到了媽媽,正張開雙手,等著我,微微張開的口中,無聲的訴說著什么,我卻懂了,她說:“回家吧,孩子,回來吧。”我揉了揉眼睛,那些畫面卻在我眼前支離破碎。一切,都是虛幻的。但我卻突然很想找到媽媽,突然想跟她道歉,突然想說自己再也不這樣了。

  淚水沿著月光照耀的臉頰上奔涌而下。我想到了媽媽起早貪黑的工作,還要照顧我。想到媽媽的雙手有了歲月的痕跡,想到時刻叮囑我的話語。

  被螢火蟲牽引到來的母愛。當我還在想時,一只手突然從身后抱著我,她說:“媽媽教你,做人要誠實,要做個好孩子,不可以讓別人操心,能做的事盡量自己做?!蔽乙汇叮綍r硬是卡在喉嚨里說不出來的話語,如今,卻都滔滔不絕的告訴了媽媽。

  柔和的月光傾瀉而下,伴隨著點點星火。我問媽媽,你是這么找到我的呀。媽媽調(diào)皮一笑說,噥,大概是螢火蟲不忍心看我們吵架,帶我來這兒看女兒哭成那樣的。我嘟了嘟嘴。

  媽媽說:“回家吧?!蔽疫B忙點了點頭。我跑著說:“媽媽,我錯了,以后,我會學著說謝謝,學著道歉的?!眿寢尅岸鳌绷艘宦?,也不知道她有沒有把我的話當真。

  我回首看了看螢火蟲們,心想:下一個被指引到這兒的人會是誰呢?是我?你是?還是……他?迷茫時,去尋找一盞燈吧,它能指引你到達成功的方向,在這期間,不必失落,因為,希望,一直,一直都在你的身邊。

尋找初中作文12

  當清晨的第一縷陽光穿過茫茫的霧氣照在你蒙眬的臉龐;當生活的希冀隨著時光老人飄過海角天涯;當往日的云煙變得銷聲匿跡,留在心底的只有渴望與期冀,我們何不揚起信念之帆,駕起成功之船,載著夢想遠航,尋找精神的支點。

  我是一個女孩,愛海,愛藍天,愛草原。我無數(shù)次想象著大海的模樣,煙波浩渺的海湛藍湛藍的海洋連接著瓦藍的天渾然一色。海浪在輕輕呼吸,波濤時起時落,就像年少的心事被輕輕散播。精神靈魂中那永生不滅的大海情緒,深鎖在內(nèi)心深入的一隅,帶著這份心境去尋找夢的源頭,有太多太多的追求都因它而生,心境深處由它支撐。

  我曾經(jīng)讀過一篇文章《通往幸福的柴門》文章中有這樣一段話:“我們千里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬,熱望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風塵,滄桑還沒有洗卻,淚水還未揩干,凝望著并非理想中的柴門,滾燙的心會陡然冷卻嗎?”初讀文章,一直認為,柴門確實難登大雅之堂,可歲月更迭,命運交織命運的跌打,令我早已深深明白什么是生命中最珍貴的,簡陋的柴門又如何?我決不會收回叩門的手,我跨越山川大漠,摸爬滾打追求的是幸福本身,是一種精神的寄托,靈魂的升華。尋找精神的支點在于充實,這是無數(shù)次坎坷與泥濘最終的感悟。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是詩人的感嘆,“擇其善者而從之,其不善者而改之”是哲人的教誨,尋找的路途漫漫長,精神的激勵為心中那亙古不變的永恒在藍天中飛翔,猶如匆匆過客,尋覓那份執(zhí)著。即使前方荊棘遍野,雜草叢生,我都一一走過,不論路途多么遙遠,多少泥濘,既然選擇追尋便只需風雨兼程。因為我明白,藏在自己內(nèi)心的那股奔流即將涌起,精神支點的印跡已慢慢清晰。我不會停留在彷徨的路口,我要去前方尋找夢的奇跡。

  朋友們,我們幸運地來在世間,我們就是幸福的,我們要讓青春的火苗在心中燃起,只有精神那永恒不變的支撐,才能滿我們剎那間的永恒。讓我們踩著信念的階梯,去尋找精神的支點,只有這樣,我們才能迎接黎明的第一縷曙光,揚起信念之帆,勇往直前,創(chuàng)造人生的春天,撐起一片蔚藍的天。

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