下面是范文網(wǎng)小編分享的精選快樂是作文4篇 快樂是――作文，供大家參考。

精選快樂是作文1

　　生活中，大家經(jīng)常會(huì)愁眉苦臉，一會(huì)就生氣一會(huì)就哭，然后心情就變得非常的不愉快。這樣的話為什么不調(diào)整好自己的心態(tài)快樂一點(diǎn)呢？

　　如果整個(gè)世界沒有了快樂，每個(gè)人的心情都是沉沉的，那這世界不都得崩塌了？大家想想，如果跟別人吵架，自己的心情就會(huì)變得特別差。在這個(gè)時(shí)候，為什么不深呼吸，快樂一點(diǎn)呢？快樂往往更好，快樂就像一位純潔的天使，只要自己好了，這位天使就會(huì)飛到你的身邊，讓快樂纏繞著你。

　　快樂往往更好，快樂可以丟掉煩惱，用正確的心態(tài)面對困難的問題，在這個(gè)時(shí)候就會(huì)給你自己起到一個(gè)很好地作用。難道不是么？而且，大家快樂了，身體更健康！嗯哼，看看電視上那些突發(fā)心臟病什么的，就是因?yàn)椴豢鞓?，，心情非常差造成的?/p>

　　快樂往往更好，大家看看憂郁癥的人，正是因?yàn)樗麄儾豢鞓罚斐勺约旱昧藨n郁癥。每個(gè)人都可以快樂，只是看你愿不愿意好好地面對，看你愿不愿意每個(gè)事情抱著快樂的態(tài)度去看。

　　快樂往往更好，快樂了，自己就會(huì)很開心，快樂了，自己是對自己好?？鞓妨?，什么煩惱都沒有了。快樂了，對自己身邊的人也好，才能讓人跟你分享。所以大家要多多笑，這也是讓你快樂的方法。

　　快樂往往更好，難道不是么？

精選快樂是作文2

“叮叮?！毕抡n啦！我伸了個(gè)大懶腰，跑到亦昕的位置上去。

“柯柯，柯柯！快過來啦！”我喊著，一切都是那么流暢，好像排練過一般。

　　是??！以前我們仨一下課，就像現(xiàn)在一樣，一起聊天，一起倒水，一起到教室外走走，一起讀課文…。希望以后也是這樣，多好啊！我想著。

“哈哈哈哈……”亦昕的笑聲傳入我耳中。原來，柯柯的一系列動(dòng)作把亦昕逗得哈哈大笑。

“你們上課有沒有想伸懶腰的沖動(dòng)？”我說。

“有時(shí)候有，有時(shí)候沒有?！笨驴禄卮?。

“我覺得無聊的學(xué)科，一下課就會(huì)伸個(gè)大懶腰哦！”我瞇了瞇眼睛，“都已經(jīng)成為了條件反射了呢！”說著，我夸張地伸了個(gè)懶腰。

“哈哈……”我們不約而同地笑了起來。

　　我望著窗外的景物。天上朵朵白云讓天空更藍(lán)，樹上的喜鵲歡快地叫著，仿佛在與我們應(yīng)和。黑板上未擦去的字，好像一個(gè)個(gè)音符，編寫著一首首歡樂優(yōu)美的歌。

“叮叮叮”，上課了，又迎來了一節(jié)課。歡聲笑語沒了，但在下一個(gè)課間，又將延續(xù)著這歡聲笑語。

　　也許歡聲笑語很平常，但一定要珍惜。一起笑，一起哭，一起趕作業(yè)，一起吃零食，一起走路……都是最美好最最快樂的?？鞓肪褪悄菤g聲笑語！

精選快樂是作文3

　　快樂是你我所共同擁有的，快樂不在乎多少，只看重分量。

　　當(dāng)我們傳遞快樂的同時(shí)，自己也在享受快樂。每一件事都有好的一面和不好的一面，好與壞是相互的。而且，與此同時(shí)，快樂也是相互的，所以一是要多與人共同分享你的喜悅。

　　人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，快快樂樂的，難免會(huì)有一些險(xiǎn)阻和障礙，其中當(dāng)然也蘊(yùn)含著快樂。快樂是相互的，是可以相互傳染的。

　　快樂不會(huì)因?yàn)橐淮问《h(yuǎn)離你，也不會(huì)因?yàn)槟愕囊淮尾蛔孕哦柽h(yuǎn)你，只要你認(rèn)真把握每一天，每一次機(jī)會(huì)，那么總有喜悅和你在一起。

　　即使自己是個(gè)跟快樂的人，而不把快樂帶給別人嘗一嘗，那么這種快樂微不足道，算不上真正的快樂。

　　快樂就像是一層厚厚的棉被，蓋住自己的憂愁，抹去自己的淚水，積攢自己的快樂；快樂也像是一副良藥，雖然有些苦口，但可以治病。

　　我快樂，因?yàn)榭鞓匪刻於及殡S著我。

　　快樂無處不在，無處不有，也許快樂就躲藏在你的身后，因?yàn)槟愕膲男那?，而不敢去與你見面。

　　快樂其實(shí)是一種傳染病，只要你一笑，其他人也會(huì)情不自禁的露出了微笑，快樂便把壞心情趕跑了，也許它許久不會(huì)再來打擾你。

　　快樂傳遞著溫馨，傳遞著友誼，更傳遞每一份愛心。

　　快樂是互相的，不是嗎？

精選快樂是作文4

“快樂是什么？”我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我：“快樂就是開心、高興，比如你獲了什么，就會(huì)快樂?！?/p>

　　我覺得我們小學(xué)生并不快樂。每天我們上學(xué)，課上做的練習(xí)題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì)快樂嗎？

　　再加上課余時(shí)間參加的各種輔導(dǎo)班：美術(shù)班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會(huì)快樂嗎？

　　每個(gè)星期六、星期天，除去參加的各種輔導(dǎo)班，有些家庭，父母還會(huì)給我們請家庭教師：教語文的、教數(shù)學(xué)的、教英語的……我們會(huì)快樂嗎？

　　家長們望子成龍，望女成鳳的'心情我們也知道，但是家長沒有想過，這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘不過氣來。

　　現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我，才上五年級，就帶上了一副200多度的眼鏡。

　　這樣，我們會(huì)快樂嗎？

　　老師，少布置些作業(yè)吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧！

　　我們從書本中學(xué)到的知識并不完美，如果去親身體驗(yàn)，我們既能游玩一番，又學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。這不是一舉兩得嗎？

　　如果光坐在書桌前背書、做題，不僅知識記得不牢固，而且對身體也有影響。還談得上什么快樂？

　　有興趣愛好也是好的，如果被迫去學(xué)，那產(chǎn)生的影響就是負(fù)面的了！

　　最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們一些，讓我們?nèi)ビH近大自然，天天都快樂！

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