有關(guān)五年級(jí)作文6篇五年級(jí)英語作文范文

時(shí)間：2023-04-06 12:21:00 綜合范文

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有關(guān)五年級(jí)作文1

　　20年后，我終于回到我童年時(shí)的“伙伴”——清華附小。

　　光陰似箭，日月如梭。小時(shí)候，我是這兒的一名小學(xué)生，而現(xiàn)在呢，我是這兒的一名教師。學(xué)校的變化可真大，操場(chǎng)上的器材又變得更多了，原來的四層教學(xué)樓擴(kuò)建成了六層教學(xué)樓。校園里的井蓋，讓我想起當(dāng)年我們美術(shù)社團(tuán)在校園里畫井蓋的場(chǎng)景。小花園讓我想起當(dāng)年我們?cè)谶@里寫生，而小花園的噴泉水池，哈哈，每當(dāng)我想起它，都會(huì)情不自禁的笑起來，因?yàn)椋疑衔迥昙?jí)時(shí)，我的同學(xué)因撿球掉進(jìn)里面了，上來時(shí)渾身都濕漉漉的。每當(dāng)我們上操時(shí)，噴泉都會(huì)噴出水來，像給我們喝彩一樣。而操場(chǎng)上，我想起了當(dāng)年體育老師怎樣一點(diǎn)一滴地教會(huì)我們做體育項(xiàng)目。

　　最讓我難忘的是教學(xué)樓，那里有我敬愛的班主任——王麗麗老師、韓笑老師。我一路小跑到教學(xué)樓，我算是找遍了整個(gè)校園，都沒有找到老師們。就在我準(zhǔn)備離開學(xué)校的時(shí)候，一雙溫暖有愛的大手放在我的肩上，我一回頭，那眼熟的臉和微笑。??！原來是韓老師。韓老師打量起我，我也開始打量起韓老師。韓老師油光發(fā)亮的黑發(fā)上，若隱若現(xiàn)的有幾根白頭發(fā)了。這時(shí)，韓老師忽然抬起頭微笑地注視著前方，我一回頭，原來是王老師。我太激動(dòng)了，兩任老師連續(xù)出現(xiàn)，我高興的哭了出來。看著老師們慢慢變老，我的心化了。如今，我也體會(huì)到了老師的不容易。

　　時(shí)間過得真快，想當(dāng)年我們還是一個(gè)稚嫩的小孩子，如今都長大成人了。

有關(guān)五年級(jí)作文2

　　今天班里組織春游，我踴躍的報(bào)了名，并且把路上所用到的東西都準(zhǔn)備好了，比如礦泉水，面包，還有衣服，準(zhǔn)備了滿滿一書包，背上去還真有點(diǎn)沉，不過心里還是很開心的，因?yàn)檫@也是我第一次參加這樣的活動(dòng)。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們參加春游的同學(xué)坐上了一輛大巴車，經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了我們此行的目的地，白云山公園，因?yàn)榇藭r(shí)正值花開，各種各樣的樹木都長得郁郁蔥蔥的，給人十分清新的感覺，我們下過車后，就開始了奔跑，三三兩兩的，跑來跑去，絲毫沒有注意地面是否平整。

　　正當(dāng)我玩的開心的時(shí)候，突然被腳下的一塊石頭拌倒了，我一下子倒在了地上，當(dāng)我掙扎的站起來的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己的腳脖已經(jīng)腫了，這時(shí)張華看到了，趕忙跑了過來，背起我就走，當(dāng)我正納悶的時(shí)候，我們已經(jīng)來到了老師的旁邊，這時(shí)張華也累的喘不過氣來，老師看到這種情況，馬上把我送到了附近的醫(yī)院，還好沒有多大的事情，只貼了一副膏藥就行了。

　　雖然這次春游沒有玩的很開心，但依舊是我最難忘的一次。

有關(guān)五年級(jí)作文3

　　一提到童年一詞，對(duì)于許多的人來說，一定都是充滿了無限美好回憶的一個(gè)世界。無論是開心的還是難過的事情，如今回想起來一定是幸福的。

　　這不，我的童年雖然沒有多少的驚天動(dòng)地，但是還是有這幾件讓人可謂是終身難忘的故事。

　　小時(shí)候，最愛的事情莫過于看電視了。反正在我一二年級(jí)時(shí)，對(duì)于電視可是毫無抵抗能力，用“電視狂魔”來稱呼再合適不過了，恨不得每天看著它吃飯，抱著它睡覺，巴不得時(shí)時(shí)刻刻和它在一起。

　　可是，在一次考試之后，我的愿望就被無情的扼殺了，好比一把愈燃愈旺的火把被一盆冷水“嘩”地一下澆滅了。原本通情達(dá)理的媽媽嚴(yán)肅的說：“從今天開始，你每天回家的第一個(gè)任務(wù)就是寫作業(yè)，作業(yè)沒有寫好什么事情都別想去干，寫完了允許看十分鐘的電視！之后，不準(zhǔn)再瞄電視一眼！”媽媽這冷酷的規(guī)定對(duì)于我來說猶如天打雷劈，可是又不得不服從。

　　從此之后，沒有了電視看的我猶如行尸走肉般，每一天都十分難熬。每每想去打開電視時(shí)，看到媽媽那雙眼睛，心里的小惡魔就無條件的縮了回去。

　　一直到有一天，媽媽說她會(huì)晚點(diǎn)回來，這對(duì)于我來說真是太驚喜了。一整天在學(xué)校的我“身在曹營，心在漢”。回到家后，我一放下書包就立刻跑到了電視機(jī)跟前，那一刻，我仿佛感覺到電視機(jī)在笑，還輕輕的和我說：“快看一會(huì)兒吧，沒事快來看一會(huì)兒吧?！蔽移炔患按卮蜷_了電視，坐下津津有味地看了起來，可是突然一想，媽媽說要晚點(diǎn)回來到底是幾點(diǎn)呢，萬一她回來看見我在看電視怎么辦？

　　經(jīng)過一番深思熟慮后，我想到了一個(gè)好主意。媽媽每天開車上下班，回來的時(shí)候一定會(huì)發(fā)出很大的聲音，這不就相當(dāng)于是一個(gè)“報(bào)警器”嗎，我只要在聽到聲響后馬上回去寫作業(yè)，媽媽不就發(fā)現(xiàn)不了了嗎？于是，我無憂無慮地看了起來，可是正當(dāng)我看的入情入境時(shí)，為故事的情節(jié)唏噓不已時(shí)，“報(bào)警器”響了起來，那么刺耳，我一骨碌跳了起來。貓回來了，老鼠自然聞風(fēng)而逃。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把電視給關(guān)了，又回到位子上裝作一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。媽媽打開門看到我在寫作業(yè)，笑著說：“哇，今天太陽打西邊出來了啊?！蔽夷樢幌伦佑行┘t，吞吞吐吐地說：“那是，我。我是誰！”同時(shí)，我的手心里冷汗一冒，心似乎要跳出來了。

　　我瞄了媽媽一眼，媽媽正笑瞇瞇地看著我。我的心一顫，感覺那雙飽含笑意的眼睛似兩道利劍穿透了我的五臟六腑，心里一陣發(fā)虛。

　　無論是現(xiàn)在還是當(dāng)時(shí)，心中的緊張感絲毫沒有退去，只是現(xiàn)在更多的是好笑，沒想到我也曾有這么一段歷史。這件事也讓我看到了一個(gè)不一樣的自己，那個(gè)有點(diǎn)小叛逆的我，其實(shí)我們的內(nèi)心深處都有一個(gè)小惡魔，有的時(shí)候他們?cè)谛菹?，有的時(shí)候他們又會(huì)出來透透氣，讓我們遇到另一個(gè)自己。

有關(guān)五年級(jí)作文4

　　我是一個(gè)音樂愛好者。我會(huì)聽音樂，會(huì)演奏簡短的音樂，唱歌也是我所在行的。

　　那時(shí)而憂傷，時(shí)而歡快，時(shí)而穩(wěn)沉，時(shí)而抒情的旋律；那時(shí)而強(qiáng)得驚人，時(shí)而弱得窒息的音符……我總會(huì)感覺到其中的意味。如果你沒了這個(gè)感覺，你的音樂感官將會(huì)作廢，再動(dòng)人的歌喉、再好的節(jié)奏感，都無法彌補(bǔ)。它們猶如一個(gè)個(gè)世上最有靈性的精靈之一，輕輕地，或重重地落入我們的耳內(nèi)。除了文字、風(fēng)景和品質(zhì)外，有什么比藝術(shù)更值得欣賞呢？

　　我在和同學(xué)們欣賞音樂時(shí)總是靜靜的，鴉雀無聲。我們將要聽一首二胡曲《賽馬》，正期待著。忽然，干凈有力的二胡聲傳入我們的耳里。這首曲子，表現(xiàn)了二胡漂亮的音色，述說著內(nèi)蒙古男子們豪放粗狂的風(fēng)土人情。還有陣陣的“馬的嘶喊”，唯妙唯俏。我們仿佛看到了奔跑的馬和吼叫的人們。同學(xué)們不僅都贊嘆了起來：“太像了，太像了，簡直賽得過畫了！”是呀，胡弦由上往下拉的聲音真的重合了馬的叫聲，歡快不失奔放的曲調(diào)更是吸引人?？梢娗偌艺娴膭e出心裁。

　　下一首《空山鳥語》，寧靜柔和的二胡聲再次凝固了教室里的空氣。空曠的山，天漸漸地亮了。鳥兒們似乎都蘇醒了，百鳥爭鳴。我們聽到了無數(shù)聲“啾啾啾”、“喳喳喳”的交響聲。整座山仿佛變得熱鬧了。結(jié)尾，二胡再次模仿了鳥的叫聲：“啾！”更是活躍了氣氛。真是栩栩如生啊！

　　轉(zhuǎn)眼間到了今天。聽著《驚愕交響曲》，原本柔和的音色，忽然強(qiáng)了起來，下了大家一跳，就像重重地錘了一下，后面這個(gè)現(xiàn)象還很多。這就是所謂的提神曲吧！

　　下一首是《雪橇》。第一樂段描寫的是富有詩意的雪景：雪橇奔馳在雪原，趕車人唱著那舒展、奔放的歌。第二樂段曲調(diào)充滿對(duì)未來美好生活的向往，活潑而豪放。第三樂段，趕車人重新唱起歌，歌聲降低了八度，顯得格外低沉，但使人感到更親切，更溫暖。小鈴鐺始終在高音區(qū)叮當(dāng)作響，隨著雪橇漸漸遠(yuǎn)去，歌聲也漸漸沉寂……最后消逝在大地的邊緣。充滿了感情、詩意。

　　?。∫魳钒∫魳?，你是多么令人著迷！

有關(guān)五年級(jí)作文5

　　“啊——！這道題就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)看錯(cuò)了！啊～啊～！”這是我每次考完試必定都會(huì)說的一句話.可見我是多么的`馬虎.每一次大考,特別是數(shù)學(xué)考試.當(dāng)我拿到考卷的那一剎那,我就有一種想吧自己打一頓的感覺.為什么?因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)有七,八分的題因?yàn)榭村e(cuò)題目或數(shù)字而導(dǎo)致的,每一次發(fā)卷我都會(huì)感到自己快比竇娥還冤.

　　說冤其實(shí)也不冤,我馬虎能怪誰呀?只能怪我自己誰讓我這么不仔細(xì)呢.這僅僅是在考試上.在平常生活中我也不是一個(gè)十分細(xì)心的人.媽媽交給我的一個(gè)任務(wù)就是每天晚上睡覺前要關(guān)窗戶.這是一個(gè)看似十分的簡單,但又實(shí)際上卻有些困難的任務(wù).關(guān)窗戶不是問題,關(guān)鍵是要天天關(guān),粗心的我就經(jīng)常忘記(不過現(xiàn)在已經(jīng)好很多了).還有就是在我寫日記和作文時(shí),“仍”變成“乃”；“已經(jīng)”成“以經(jīng)”這些都是家常便飯.對(duì)這些頭痛不已.

　　馬虎對(duì)我的危害是重大的.它拉低了我的分?jǐn)?shù),打擾了我的情商,它是每個(gè)學(xué)生的“不共戴天”的仇人,它是每個(gè)人都“恨之入骨”的死敵.所以我要甩掉它,我要讓它從我的生活中消失的無影無蹤!

　　其實(shí)馬虎是每個(gè)人都會(huì)犯的毛病,那該怎么辦呢?我們就應(yīng)該變得更細(xì)心.怎樣才能變得更細(xì)心,更仔細(xì),更認(rèn)真呢?這是一個(gè)十分值得思考的問題.具體該怎么辦我有很好的辦法.

　　第一步就是要先學(xué)會(huì)“用心”.沒錯(cuò)就是“用心”.只要多用心,多在意于一些細(xì)節(jié),到細(xì)節(jié)之處要多加思考.不要只圖速度而不求效率“細(xì)節(jié)決定成敗”要多注意細(xì)節(jié)上的東西才能改掉馬虎的習(xí)慣.

　　第二是要學(xué)會(huì)列計(jì)劃.想要不粗心就不能太匆忙,想要不匆忙就得有計(jì)劃.所以列計(jì)劃也是改掉馬虎的一大重點(diǎn).要試著給自己每天的工作都給列個(gè)表,每做完一項(xiàng)就劃去一項(xiàng).這樣才能使自己的生活有條不絮才能達(dá)到細(xì)心.

　　第三是要學(xué)會(huì)檢查.想要把粗心的遺留物“錯(cuò)識(shí)”清掃干凈就得學(xué)會(huì)檢查.正的檢查,倒的檢查,不論怎樣都要檢查,都得認(rèn)真的檢查.只有這樣才能保證即便有粗心的地方也會(huì)被改正.

　　只要做到這三點(diǎn),馬虎,粗心,什么的不在話下.我相信只要努力堅(jiān)持下來,做到這三點(diǎn),“馬虎”一定會(huì)從我生活中消失.