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寒假周記初中集錦八篇(寒假周記500字)

時(shí)間:2022-02-04 06:39:00 綜合范文

寒假周記初中集錦八篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來好好寫寫周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的寒假周記初中8篇,希望對大家有所幫助。

寒假周記初中 篇1

  寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

  通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

  我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!

寒假周記初中 篇2

  寒假預(yù)示春節(jié),春節(jié)代表新的一年,新的一年,有期盼,有歡樂,有嬉鬧……于是,火紅的春聯(lián)便掛起來了。

  我喜歡除夕,不僅因?yàn)槿胰丝梢詺g聚一堂,可以吃餃子,可以放煙花,可以看春晚,的是我可以貼春聯(lián)。從小,每年我就牽著母親的手,將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門兩側(cè),讓整個(gè)家中有了新感覺,有了新氣象。不管外面的風(fēng)雪再怎么嚴(yán)寒,襲人,我都會(huì)與母親相視一笑,我們的心中早已裝滿了溫暖。

  今年,我與母親又開始了這歡樂的行動(dòng),三下五除二,我搬來了凳子,拿出了早已買好的一大卷粗膠帶,剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來,便一切妥當(dāng)了。我們很快便做好了準(zhǔn)備,開始做起了這忙碌而又歡樂的活動(dòng)。

  寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉,如一頭迅猛的獅子,嚎叫著,翻滾著。把那如尖刀般的風(fēng)打在了我和母親的臉頰上,怪疼的。我與母親就跺跺腳搓搓手,便不去管它,真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢,媽媽拿笤帚一掃,嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我便拿起膠帶,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我好像可以聽到我與母親的呼吸聲,外面人們的嘈雜聲?!百N完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠,呼吸也早已急促起來。

  經(jīng)過我與母親天衣無縫的配合,這副春聯(lián)總算貼完了??粗碌臍庀?,我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好像又聽到了歡笑聲,聽到了嬉鬧聲,聽到了新的一年人們難得的期盼聲,我又開始喃喃起了那副對聯(lián)“年年順心走鴻運(yùn),事事如意迎吉祥?!?/p>

寒假周記初中 篇3

  起初,爸爸拿了一個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!

  我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!

  ”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

  我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的`行列中。

  不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺得冷了。真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!

  按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

  哈!一個(gè)長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!

寒假周記初中 篇4

  寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是咱們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,咱們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

  通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給咱們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

  我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!

寒假周記初中 篇5

  不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。

  我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦。

  我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂樂地度過每一天。

  我還是說說我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

  我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

  “咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

  正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下都到齊了!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心,竟給我在書里寫了贈(zèng)語,加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興

寒假周記初中 篇6

  風(fēng)兒輕輕地吹拂著,小草們探出了尖尖的腦袋,花兒們張開小嘴傾吐芳香。

  我們學(xué)校舉行了第三屆校園才藝大賽,這也是我期盼已久的一件大事。(由景導(dǎo)入,美好的景襯托對才藝大賽的期待。)

  才藝大賽的海報(bào)張貼出來后,我便一直勤奮練習(xí),中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號(hào)那天,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到了比賽場地――舞蹈房。(簡潔的語言卻再次道出了對大賽的期待。)

  我們先參加了才藝大賽的開幕式,隨后,就開始了第一場聲樂比賽。只見低年級(jí)的小選手們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)演唱,很快就到我了。聽到主持人報(bào)到我名字時(shí),我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺(tái)去,簡短地向大家做了自我介紹,便開始了我的演唱。我一邊唱,一邊舞著扇子,手在不住地抖著,似乎感覺到自己的歌聲也在抖。不一會(huì)兒,當(dāng)看見評委們都頻頻點(diǎn)頭并向我投來贊許的目光時(shí),我心頭的那塊石頭總算落下了,緊張的心情也平復(fù)了。悅耳的歌聲在比賽現(xiàn)場繚繞。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時(shí),全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。下場后,聽到主持人報(bào)“徐韻璐9.95分”時(shí),我歡呼雀躍。終于,我以優(yōu)異的成績奪得了聲樂類第一名。(由比賽的開始到成績的揭曉,一步步的心理描寫非常細(xì)膩,過程層層推進(jìn),顯出了不凡的語言功力。)

  第二天,我再接再厲,上場時(shí)不再像第一天那樣緊張,又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名?;氐桨嗉?jí),我把這個(gè)得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友,她們都和我抱成一團(tuán),笑呀跳呀,可激動(dòng)了。(短短兩句話將成功的喜悅表達(dá)得淋漓盡致。)

  我感謝這次才藝大賽,讓我這朵藝術(shù)之花展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)采。我更愛,讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。

寒假周記初中 篇7

  我的寒假是豐富多彩的,有說不完的事情。在回憶當(dāng)中,有件事讓我至今難忘。

  那天,風(fēng)和日麗、陽光格外的燦爛。我和爸爸媽媽去縣城辦年貨。剛到農(nóng)貿(mào)市場,我便聽到了幾聲嘶啞的叫賣聲。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一位年過六旬的老奶奶。只見她吃力的喊著:“鮮嫩的土雞肉,快來買呀,六元三角一斤?!?/p>

  這時(shí),只見來了一位青年。他問:“這雞肉多少錢一斤?”老奶奶連忙回答:“一斤六元三角?!蹦莻€(gè)青年說:“便宜一點(diǎn),就六元吧。”“行,反正是自家養(yǎng)的,六元就六元吧?!?/p>

  接著那個(gè)青年便稱了五斤雞肉。他付了五十元錢,老奶奶給他找了二十元錢。那個(gè)青年接過錢,一轉(zhuǎn)眼便扎進(jìn)人群不見了。

  老奶奶拿著那張五十元的鈔票,越看越不對。拿到銀行檢驗(yàn),結(jié)果是一張假鈔。沒想到老奶奶知道這個(gè)結(jié)果后的第一句話竟是:“快把他蓋上章,再別讓它去坑害別人?!?/p>

  我真為那位老奶奶傷心。也許那位老奶奶是孤身一人,無依無靠;也許那位老奶奶就靠養(yǎng)雞賣錢,勉強(qiáng)度日;也許這樣的遭遇,讓她不敢回家。

  但是,老奶奶的舉動(dòng)讓我感動(dòng)了。我不去想那可惡的害人精了,想想這位老奶奶。如果人們都像這位老奶奶,那么世界將會(huì)多么美麗。

寒假周記初中 篇8

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)??傊?,"世上無難事,只怕有心人。"

  忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時(shí)是不是會(huì)更聽話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等的。

  回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里的,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長是讓我們在寒假里多看書,多學(xué)習(xí),為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好?,F(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。

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