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初中生奮斗成就夢想話題作文3篇(奮斗成就夢想議論文)

時間:2023-04-09 16:11:39 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的初中生奮斗成就夢想話題作文3篇(奮斗成就夢想議論文),供大家品鑒。

初中生奮斗成就夢想話題作文3篇(奮斗成就夢想議論文)

初中生奮斗成就夢想話題作文1

  我有一個夢想,堅持了兩年的夢想。

  每個人都會有一個夢想,并為這個夢想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富;有人理想成為一名醫(yī)生救死扶傷;也有些人幻想成為一名科學家探索新世界;而我,夢想成為一名足球隊員振興國足。

  要實現(xiàn)自己的夢想,必須得付出努力的代價。例如愛迪生,他的每一個發(fā)明都不是很容易的。多少個夜晚他廢寢忘食,待在他那不離不棄的工作室里反復琢磨實驗遇到的種種問題,為的就是要滿足他為人們造福的夢想。結果,電燈的福音傳到了人們的生活中,他也完成了自己的夢想。我也懂得這個道理,努力也是塑造夢想的零件。所以,我每天都努力的鍛煉:跑步、球圣等等的訓練我一樣都沒落下。終于,我被選中進了我們學校的足球校隊。那是我的第一支球隊,也使我開始接受正規(guī)的訓練。我努力訓練,用了一年的時間就當上了我們學校足球俱樂部的會長,也是第一個初二就當上會長的人。可我不想把這個夢想只定格在這,我還要繼續(xù)前行。

  為夢想前行的道路上,總少不了一些坎坷,我也不例外。有一次我在正規(guī)的足球場看比賽,比賽前一支球隊的一名球員因特殊情況缺席,那支球隊很著急。于是我自告奮勇,當時我只是場邊一個撿球的球童而已,終究還是被拒絕了。比賽結束后,拒絕我的那支球隊以大比分輸了,就拿我來發(fā)泄:”你一個球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢,先顧好腳下的球鞋,別射球的時候把它給飛了……”那個空氣冰冷的夜晚,我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜,風吹動著樹葉沒有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著石塊也沒有點滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到,聽到的只有自己的抽泣聲。慢慢地,眼前的一切也模糊了……自從那一次后,我更加努力練球了。有時候晚上12點球場打烊了,場主會教我踢球,一直練到凌晨兩點。打擊是免不了的,可我還要繼續(xù)前行。

初中生奮斗成就夢想話題作文2

  在這個滿園飄香的季節(jié),人們沒有停歇,為著我們共同的夢想而奮斗,肥城正在向國家衛(wèi)生城市的名譽邁進,作為城市的一份子,我們每個人也應盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。

  星期六早上,我們龍山中學初一、二班的學生在老師的帶領下開始了義務勞動,這次活動名為“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”,清理從新華書店到法院這段路是我們的目標,我們兩隊人馬兵分兩路,在馬路兩邊開始了勞動。

  剛開始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個電線桿跑到另一個電線桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只見一個同學認真的將抹布沾了水,在電線干上蹭來蹭去,又用手用力地摳,最后用鏟子一下一下地將電線桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實在太費力了,有些同學想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學叫苦叫累,偷起懶來,正當大家叫苦連天準備不干了的時候,老師教導我們說:“你們這才干了多長時間就堅持不住了,環(huán)衛(wèi)工人們每天要干多長時間你們知道嗎?這下能夠體會環(huán)衛(wèi)工人的辛苦了,再說了,為了我們的肥城夢,大家不應該盡自己最大的努力嗎?”大家聽了,紛紛站起來,重新投入到勞動中來,很多同學胳膊都酸了,卻還堅持著重復同樣的動作,同學們又重新精神起來,我們的隊伍迅速向前推進。

  終于,經(jīng)過兩個多小時的勞動,整條街道非常整潔,仿佛陽光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥兒在蔚藍的天空中歡樂地歌唱,我們的心情放松了許多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學自覺地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內(nèi)的衛(wèi)生,而老師們看著我們認真的樣子,欣慰地笑了。

  蔚藍的天空伴著幾朵浮云,燦爛的陽光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風習習吹來,這才是我們的夢想,這才是我們心中的家園,為這個夢,每個人都獻出力量,團結起來,一起向夢想前進。

初中生奮斗成就夢想話題作文3

  在我很小的時候,幼小的心靈便埋下了一粒種子,那就是理想的種子,每當我看到電視里慧心妙舌,舉止文雅的主持人,我就十分羨慕,幻想著自己就是電視里的主持人

  每當我看見有我崇拜的主持人董卿阿姨的節(jié)目時,我就會停在那個頻道,站在電視機前學董卿阿姨的一舉一動,言行舉止,因為我最最崇拜的就是董卿阿姨這個主持人。再長大一點,我會讓媽媽把一些簡單的繞口令或小文章,每天會抽出一點時間,來讀這些繞口令和文章。

  到了初中三年級,學校開始了社團,我立馬就報了語言社團,家人也很支持我。自那以后,我一直在語言社團和老師學著主持的基礎。老師覺得我很有天賦,很關照我,所以我比其他同學學的多。

  我自然也沒有辜負老師和家人對我的期望。我經(jīng)常學習語言中的其他部分,我也經(jīng)常請教語言老師。在兩年內(nèi),我不僅學會了主持,還學會了相聲,朗誦,播音等,去年我還參加市內(nèi)舉辦的小小朗讀者競選比賽,雖然沒有進決賽,但我收獲了很多,不僅認識到了我自己的缺點,也看到了別人的優(yōu)點。經(jīng)過這次的比賽,我進行了反省,我覺得在下次比賽中,我會成長,讓評委老師能夠記住我。

  在學校里面,我曾幾次代表班級參加學校舉辦的各種朗誦比賽和節(jié)目。也曾兩次代表學校參加市內(nèi)舉辦的中華魂的比賽。每次比賽完,我都會認識到自己的短出處。家里也有很多朗誦比賽的獎狀。

  我相信大家有自己的夢想或理想,它既是一個美好的愿望,也是我們奮斗的目標。只要我們?yōu)樽约旱膲粝牖蚶硐肱^斗,一定可以實現(xiàn)!因為我們都是追夢人!加油吧!少年強,則國強!

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