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實(shí)用小學(xué)寫人作文6篇 小學(xué)作文寫人的范文

時(shí)間:2023-04-11 11:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用小學(xué)寫人作文6篇 小學(xué)作文寫人的范文,以供參考。

實(shí)用小學(xué)寫人作文6篇 小學(xué)作文寫人的范文

實(shí)用小學(xué)寫人作文1

  我是個(gè)普普通通的女生,不太愛表現(xiàn)自己。我有一張娃娃臉,眼睛大大的,笑起來會(huì)有兩個(gè)淺淺的小酒窩,小巧的鼻子下面有一張不愛說話的嘴。我每天都扎著一個(gè)馬尾辮,我很喜歡,因?yàn)楹芮逅N液苁?,媽媽?jīng)常叫我“小瘦猴”呢!

  我從一年級(jí)就加入了少先隊(duì),紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)快三年。在二年級(jí)第一學(xué)期,我還當(dāng)上了中隊(duì)長。上課時(shí)我總是靜靜地坐在座位上,認(rèn)真地叫老師講每一句話,該記就記下。我還是很好玩,一聽到下課鈴聲,我和同學(xué)追逐嬉戲,直到上課為止。我愛讀書,從書中可以得知家鄉(xiāng)的興旺程度,社會(huì)未來的希望,祖國當(dāng)前的發(fā)展……還會(huì)把書中的好詞佳句抄下來,為寫作文打下基礎(chǔ)。

  人都有美中不足的地方,我也不例外,作業(yè)有時(shí)寫得不認(rèn)真,馬虎大意。比如:語文經(jīng)常不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫別字等;數(shù)學(xué)就更馬虎,題不讀就做,加法做成乘法等等,總之明明做得起的題結(jié)果沒有認(rèn)真讀題給做錯(cuò)了,所以成績忽上忽下,不穩(wěn)定。媽媽說我,我還不高興。希望我能早日改掉粗心大意的壞毛病。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教育,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  這就是我——朱柄蓉,一個(gè)普普通通,樂觀向上的女孩。

實(shí)用小學(xué)寫人作文2

  那一次,我在玩,小唐正在看書,他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他,我一不小心,用力往后一扔,球飛了出去,扔到了小唐的書上,“砰”的一聲,書被撞飛了出去,掉進(jìn)了下面的水坑里,書被弄濕的不成樣子了,他彎下腰撿起那本書。我跑了過去,看見那本濕了的書,我看著他手里的書,結(jié)結(jié)巴巴的說了一句:“對(duì)……對(duì)……不起。”他卻好像毫無關(guān)系地說:“不關(guān)你事,誰叫這書自己跳進(jìn)水里?!甭犃怂脑?,我感到感謝和羞恥。

  他也很愛看書。我去小唐家玩,我進(jìn)門就看見他在看書。到了他的房間,一看,好多書都有《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》……有一次,我和爸爸替鄰居去接小唐回家,因?yàn)猷従佑惺虏荒苋ィ√频膶W(xué)校離這很遠(yuǎn),所以我和爸爸坐上小車,去他的學(xué)校接小唐。30分鐘后,我們就到了。爸爸在校門外等我,而我去小唐的宿舍找小唐,我按照爸爸告訴我的號(hào)碼,找到了小唐的房間,我敲了一會(huì)門,都不見開門,我一拉門把手,門開了,我簡(jiǎn)直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書,信件,衣服,到處擺放。衣柜也塞的滿滿的,書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。

  這就是我的小伙伴小唐。

實(shí)用小學(xué)寫人作文3

  兩年前,杜老師被分到我們班來教我們數(shù)學(xué)。

  聽杜老師的課,我們感覺很輕松。再難懂的知識(shí),只要他一開口點(diǎn)撥,我們總能在歡快的氣氛中輕松掌握。杜老師布置家庭作業(yè)一向特別少,就這樣,我們輕輕松松地學(xué)了一年多,而且成績總是在年級(jí)名列前茅。我們把自己對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣和考試所獲得的成績,全部歸功于杜老師的“巧嘴”。課后,我們談起他,總是稱他為“巧嘴”杜老師。

  杜老師“巧嘴”可是名副其實(shí)的。不信,從我們班上編的《杜老師趣事》一書中,選出幾件給你看一看吧!

  一天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,杜老師說:“我給大家講個(gè)故事吧。從前有座山,山上有座廟,廟里住著兩個(gè)和尚。有一天,老和尚對(duì)小和尚說,從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個(gè)和尚……”聽著,聽著,我們不禁笑了起來,因?yàn)槲覀兇蠹覍?duì)這個(gè)故事再熟悉不過了。杜老師問大家:“我想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)往下接著講,你們能講出一個(gè)結(jié)果來嗎?”我們一齊回答:“不能!”這時(shí),杜老師問我們:“如果用一個(gè)小數(shù)來表示這種情形的話,我們可以用一個(gè)怎樣的小數(shù)呢?”大家立刻興趣盎然。此時(shí),杜老師引出了“循環(huán)小數(shù)”這個(gè)概念。在這個(gè)過程中,我們覺得學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)就像是在聽故事一樣,非常輕松。當(dāng)講到“混循環(huán)小數(shù)”時(shí),杜老師指著“1.63838……”這個(gè)循環(huán)小數(shù)對(duì)我們說:“這個(gè)小數(shù)不是從第一位開始循環(huán)的,此處的‘6’不參加循環(huán),而是‘混’進(jìn)去的,所以叫‘混循環(huán)小數(shù)’?!币粋€(gè)“混”字,點(diǎn)燃了大家的學(xué)習(xí)積極性,大家爭(zhēng)著去找“混”進(jìn)循環(huán)小數(shù)里的數(shù),高興極了。

  杜老師的“巧嘴”不僅在課堂上發(fā)揮了作用,在課后也處處讓人拍手叫好。

  在一次課后活動(dòng)中,班上的一個(gè)同學(xué)沒有注意,不小心把黑墨水濺到了杜老師的白衣服上,這個(gè)同學(xué)頓時(shí)傻了眼。要知道,這墨水可是沒有辦法洗掉的呀!杜老師笑著說:“你是怎么搞的嘛,早知道今天你要甩黑墨水,就應(yīng)該提前通知我穿黑衣服來呀!”同學(xué)們聽了,都露出了開心的笑容。

  杜老師就憑著這張“巧嘴”,讓我們一上數(shù)學(xué)課就覺得高興,一看到他走進(jìn)教室就覺得他是那樣可親可敬。

實(shí)用小學(xué)寫人作文4

  同學(xué)們,在你們心目中你們家誰最勤勞?誰最能干?誰最有智慧?是爸爸?是媽媽?還是你自己?在我們家,最勤勞,最能干,最有智慧的人要數(shù)我那疼我、愛我的媽媽。

  媽媽在家非常的勤勞,從早到晚,她都在干家務(wù),什么洗碗,掃地,做飯,她都全包了.而且她在我和爸爸面前從不說累。

  我的媽媽在家非常的能干,她做飯那真是飛機(jī)上掛水壺——高水平。記得上一次,老媽給我炒了個(gè)勁爆白菜,我先前心想:白菜有什么好吃的,我不吃??墒?,我經(jīng)不住媽媽的甜言蜜語,還是拿起筷子夾了一小點(diǎn)塞進(jìn)嘴里,哇塞.真是山珍海味,美味佳肴呀。我從沒有吃過這么好吃的白菜,那次中飯我真是雞兒跌進(jìn)米缸里——飽吃一頓。

  媽媽不僅勤勞,能干,而且有智慧。記得上一次,我問媽媽:如果我和爸爸掉進(jìn)了河里,你先救誰?媽媽說:我先救未來的爸爸。多么有智慧的語言。爸爸是我的爸爸,我是我以后兒子的爸爸。這句話既符合了題目的要求,又把我和爸爸都救了上來。

  媽媽,我從心底佩服你。

實(shí)用小學(xué)寫人作文5

  媽媽變得和以前不一樣了,不是變老了,而是性格不一樣了。以前的媽媽像黃河一樣洶涌,現(xiàn)在的媽媽和藹得像小溪一樣平靜。

  那次我熱了,就對(duì)媽媽說:“媽媽我想吃冰淇淋。”以前的媽媽會(huì)說:“不準(zhǔn)吃!”僅僅三個(gè)字,讓我討厭媽媽?,F(xiàn)在的媽媽會(huì)說:“晴晴,冷的吃多了不好,以后再買。”聽了這句話,我想也是,我吃了這么多,少吃點(diǎn)還是好些。

  還有一次,我在吃飯的時(shí)候看電視。以前的媽媽總會(huì)說:“把電視關(guān)了!”可現(xiàn)在的媽媽會(huì)說:“晴晴,吃飯的時(shí)候看電視會(huì)影響胃的消化,容易得胃病的喲?!眿寢屪儨睾投嗔?。我也長大了,也應(yīng)該懂事了,可還讓媽媽整天替我操心,真是太不應(yīng)該了!

  以前的媽媽不會(huì)有太多笑容,現(xiàn)在的媽媽天天都快樂。我喜歡媽媽笑,因?yàn)槲矣X得只有擁有歡笑的人,才是真正的年輕快樂!快樂是充滿活力的象征,只有充滿活力、充滿歡樂,生活才是幸福的!

  天是藍(lán)的,海是綠的,媽媽永遠(yuǎn)是年輕的。媽媽,我永遠(yuǎn)愛著你,直至——??菔癄€。

實(shí)用小學(xué)寫人作文6

  我的老媽四十出頭,一頭黃色的長秀發(fā),一雙丹鳳眼,高挺的鼻梁,小小的嘴唇,也算是個(gè)美女了。

  自從買了可以拍照的手機(jī)后,她簡(jiǎn)直成了拍照狂了。老媽拍照有兩個(gè)最大的主題:一個(gè)是拍美食,一個(gè)是拍自己。

  有一次,我們一家人去喝喜酒。服務(wù)員上來一個(gè)紅燒肉,哇,我拿起筷子迫不及待地去夾菜。

  “別動(dòng)!我還沒拍呢。”說完,打了一下停在空中的筷子,拿起桌上的手機(jī),橫著來一張,豎著來一張,左拍拍,右拍拍?!昂昧耍銈兂园??!蔽业目曜又北己貌?,而老媽卻在那里擺弄著手機(jī)。

  第二個(gè)菜又上來了,媽媽又是故技重施,阻止我夾菜,讓她先拍。可憐一桌人客人,居然還都挺配合她的。一桌子菜上齊了,有些人都吃飽了,我的老媽時(shí)刻在拍照,發(fā)圈,連吃也顧不得了。有時(shí)還邊看邊傻笑,不用說,肯定是剛才發(fā)了朋友圈的那些菜,有人贊了,有人評(píng)論了。

  我媽上街吃個(gè)早飯要拍照,午后買個(gè)烤餅要拍照,甚至自己做的難吃的'蛋炒飯也要顯擺,真讓人無語。拍美食也就算了,她自拍時(shí),會(huì)讓我對(duì)這個(gè)世界都產(chǎn)生懷疑。

  老媽自拍可是有講究的,她一定要角度、光線、背景都是最入眼的,不到滿意,絕不罷休。老媽手機(jī)里p圖的軟件就有五個(gè)呢,什么美圖秀秀,美顏相機(jī),Snapseed,還有巴拉巴拉一大堆。不p不知道,一p嚇一跳。別說別人了,有時(shí)候p得就連我爸也認(rèn)不出來。

  記得有一次,我們一家到海邊去玩,她拍了一大堆照片。跑的跳的,游泳的,躺在沙灘上的,戴著墨鏡的。回來后,老媽整整p了一個(gè)晚上。把自己臉p得白白嫩嫩的,眼睛p得大大的,大腿p得長長的。可不幸的是,老爸看完后說:“你發(fā)湯唯的圖片干嘛?”瞧我媽那臉啊,都綠了。從這以后,老媽在p圖上有所收斂,免得被人家說她是我姐。

  老媽還有一個(gè)愛好,每一次發(fā)美照上朋友圈,第一個(gè)點(diǎn)贊的一定是她自己。通常她還要求讓我和老爸給她點(diǎn)贊。

  “老公,你幫我發(fā)的朋友圈點(diǎn)贊唄!”她乞求著老爸。

  “寶貝女兒,你這么乖,也幫我點(diǎn)贊吧!”為了圈粉也是嘔心瀝血啊。

  我這個(gè)老媽也是拍照界的奇葩了,雖然對(duì)她吐槽無數(shù),但我仍是那么愛她。

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