下面是范文網(wǎng)小編收集的精選初中記憶作文3篇 初中時(shí)的記憶作文素材,供大家閱讀。
精選初中記憶作文1
在我的鞋柜里,存放著很多鞋子,樣式不一,顏色各異,但最珍貴的還是那雙紅方格布鞋。那可是媽媽為我一針一線縫制的,雖然它與其他鞋子相比有些土氣,雖然它的鞋底已經(jīng)磨薄,鞋面也已有些破損,但我仍不舍得把它扔掉。
事情還得從兩年前的一個(gè)夏天說起。
那時(shí),每逢上體育課,學(xué)校的操場(chǎng)就好似一個(gè)大蒸籠,又悶又熱,在這樣的天氣中跑步、做操,實(shí)在難受。每每做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,我都會(huì)大汗淋漓,雙腳就像在炭火上烤般難受,但又不能穿涼鞋,怎么辦?一個(gè)星期下來,我的雙腳變得瘙癢難受,而且還捂出了腳氣。
大休回家后的第二天,我的腳趾間就出現(xiàn)了蛻皮現(xiàn)象,還伴隨一些小小的水泡,碰一下,又疼又癢。
到了晚上,媽媽拿了張鞋樣兒(按照人腳的大小、形狀剪出來的一張紙)說:“妮兒,比一比,看看合不合適?!蔽乙荒樏H坏乜粗骸霸趺戳??”“我發(fā)現(xiàn)你的鞋都是些不透氣的運(yùn)動(dòng)鞋,這樣吧,我給你做雙布鞋。這鞋透氣,吸汗,就是沒那么好看?!?/p>
說做就做,天一亮,媽媽就去集市上買了作鞋用的針線和一塊紅方格布料,可奇怪的是,居然沒有買鞋底。難道媽媽是想自己納鞋底嗎?媽媽從小生活在農(nóng)村,不僅會(huì)做針線活,還從姥姥那里學(xué)會(huì)了納鞋底的功夫。只見她把一層層布折疊又折疊,一直折到不硌腳的程度;然后用一枚大粗針在鞋底上鉆來鉆去。她的手法是那樣?jì)故欤粗敲苊苈槁榈尼樐_,再看著那根根白線就在媽媽手中穿梭自如,我竟有種說不出的感受。
第二天我就要返校了,媽媽竟連夜給我做鞋子。我睡不著去看媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鞋底已經(jīng)納完了,正在上鞋面。只見媽媽將鞋面往鞋上一扣,伸展,拉平,比齊……動(dòng)作非常嫻熟。天不早了,可媽媽依然沒有一絲倦意,而我卻漸漸地依偎在媽媽旁邊睡著了。
天亮了,我睜開惺忪的睡眼,身邊卻沒有了媽媽的身影,也許是下地干活去了吧,而桌子上卻放著一雙紅方格布鞋。
從那以后,每逢上操、開運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)穿上媽媽給我做的紅方格布鞋,它輕便、合腳、透氣、舒適,雖然樣子不好看,但里面蘊(yùn)藏的`全是媽媽對(duì)我的愛。
精選初中記憶作文2
水里的魚兒離不開水,山里的石頭離不開大山,就像我們一樣離不開父母的懷抱。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,外面風(fēng)雨交加,那刀刃班的風(fēng)刮在窗子上,我正做著作業(yè),這時(shí)我得腳不自覺地顫抖了一下,接著我得全身也跟著抖了起來,再接著鼻子一癢“啊切”一個(gè)不小心就噴在了桌子上,母親聽見了放下手中的東西走了過來,關(guān)切的問:“怎么了是不是著涼了,需要加一件衣服嗎?”可我像是一個(gè)陌生的靈魂一樣四肢麻木,感覺不到自己究竟是冷,還是不冷。母親看我這幅沒精打采,仿佛隨時(shí)都能睡著的樣子提高了音量:“你到底有沒有不舒服的地方。”這次我給了母親一個(gè)明確的回答:“就是有點(diǎn)冷,加件毛衣吧!”母親聽了立刻轉(zhuǎn)身,立刻走到衣柜旁,立刻拿出一件毛衣給我穿上,待我穿上后,溫暖像泉水沖洗著我一樣布遍全身。這時(shí)母親責(zé)備的語(yǔ)氣中帶著一絲溺愛:“你都這么大了,冷的話就要說,不要悶著,那樣會(huì)生病的?!苯又赣H又問東問西:“怎么樣?衣服合適吧,還冷不冷?要不要再加一件衣服……”,“行了,我要做作業(yè)了你別來煩我了!”母親聽后默默地走了,過了幾分鐘母親又端來一杯熱熱的牛奶說:“孩子把這個(gè)喝了吧!暖暖胃?!卑。彝蝗桓杏X到有母親在身旁真好!整個(gè)冬天我都不會(huì)感到冷了。
母愛是無私的,母愛是偉大的。母愛是無微不至的,母親是值得敬佩的,這一幕一直刻在我的腦海里記憶猶新。
精選初中記憶作文3
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。每當(dāng)我聽到滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨的響聲時(shí),便有一股芳香在我心里彌漫,記憶中的那朵花再次盛開。
那是一個(gè)寒冷的雨天,早春好沒有擺脫寒流,暴雨傾瀉,寒冷刺骨。我站在書店的臺(tái)階上焦慮地張望,一邊埋怨著天氣的喜怒無常,一邊期待著家人接我。空蕩蕩的街道上只有汽車飛馳而過。偶爾有一兩個(gè)打著雨傘的行人匆匆趕路。我緊盯著路口,希望能有個(gè)熟悉的身影打著傘站在那里。
突然,有一個(gè)瘦小的身影從路口出現(xiàn),似乎是個(gè)小孩,難道他也在等家長(zhǎng)來接她嗎?過了一會(huì)兒,我漸漸看清了那黑影,竟然是一位賣花的小男孩!他的全身早已被沖刷的滿身是水,褲腿邊沾滿了泥點(diǎn),站在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)他的身邊走過來一對(duì)打著雨傘的情侶,他趕緊走上去問是否要一朵花,可男青年粗暴都把他推開,不耐煩滴嚷著:“走、走、走!別擋路!”
他沒有哭泣,也沒有哀求,或許他早已明白人情的淡漠、事態(tài)的炎涼。我對(duì)這個(gè)年齡幼小卻為生活打拼的小男孩感到好奇,待我冒雨走進(jìn)他后才發(fā)現(xiàn),他的衣服殘破不堪,就連鞋都開著天窗。他面色蠟黃,沒有一點(diǎn)生氣,看起來和我弟弟一樣大,卻沒有在家中享受溫暖,反而背負(fù)著巨大的責(zé)任,在旁人的施舍和冷眼中生存,我不禁對(duì)他充滿了同情。
我走上去輕輕地和他打招呼,友好地問他父母在哪里。他流露出警覺和戒備,始終沒有回答,我看到他的眼神哀傷又憂郁,仿佛訴說著他悲慘的經(jīng)歷?;ǘ渖系挠曛榉路鹗撬难蹨I,深深滴刺痛了我的心。我摸著口袋突然想起了什么,把買書剩下的錢全部塞進(jìn)他的手里,買下了花簍里所有的花。他表現(xiàn)出驚訝和猶豫,我微笑著把花放回了他的花簍:“不要有顧慮,這是我送給你和家人的禮物,我希望你能把這份祝福帶給你的親人?!薄啊x謝你,大哥哥……?!?/p>
終于,我看到了他甜美的笑容,那么純真、那么燦爛,仿佛蘊(yùn)藏了對(duì)未來生活的美好憧憬,如同一朵艷麗的花在我的記憶中綻放。
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