下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生隨筆12篇 初中生隨筆大全，歡迎參閱。
初中生隨筆1
這個(gè)寒假，爸爸帶我們?nèi)ヌ╉樑轀厝?。我們?jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，才到達(dá)了泰順名不虛傳的玉龍山大酒店。這一家酒店與別的酒店大不一樣，燈紅酒綠的，顯得格外的熱鬧。
爸爸早已買(mǎi)好了門(mén)票，我迫不及待地下了車(chē)，跑進(jìn)酒店，把票遞給了叔叔。叔叔仔細(xì)地檢查了票，才把鑰匙還給了我。我快速地?fù)Q好衣服，披上長(zhǎng)長(zhǎng)的浴巾，徑直向一個(gè)溫泉跑去。我放下浴巾，跳進(jìn)溫泉，情不自禁地叫到：“啊，好舒服！”
溫暖的泉水包圍著我，身上的疲勞好像減去許多。幾分鐘后，我決定去找親親魚(yú)池在哪。拐來(lái)拐去，我終于找到了親親魚(yú)池，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”??！
我一邊泡溫泉，一邊認(rèn)認(rèn)真真地讀了解說(shuō)，根據(jù)上面對(duì)親親魚(yú)池的解釋?zhuān)颐靼琢擞H親魚(yú)時(shí)生活再30—50攝氏度的一種小魚(yú)。突然，我感覺(jué)我的腳底癢癢的，低頭一看，原來(lái)是親親魚(yú)在啃我的腳呢！
我馬上一動(dòng)不動(dòng)，很快又來(lái)了第二條，第三條……不一會(huì)兒，我就被許許多多的小魚(yú)包圍了。
時(shí)間過(guò)得很快，我們心滿(mǎn)意足地走在回家的路上，我心想，今天可真高興??！
初中生隨筆2
我無(wú)奈的推開(kāi)成堆的試卷，輕輕的放下手中的筆，趴在桌子上苦笑又無(wú)奈的望向一張滿(mǎn)眼紅叉的試卷，不知該做些什么。
突然，腦海中浮現(xiàn)出放在窗臺(tái)上的那朵風(fēng)信子，走向門(mén)外我呆呆的的望著。那瘦弱的根莖已經(jīng)斷了半截，就快開(kāi)花的骨朵也掉了幾個(gè)，像個(gè)流浪的孩子，頂著殘存的幾個(gè)花骨朵在風(fēng)前搖曳著。以為也活不久了，就隨手把它扔在一個(gè)裝有水的瓶子里。
好幾天了，我什么也不做，一次又一次的追尋內(nèi)心的欲望。起身去倒水，卻在不經(jīng)意間看到了那朵風(fēng)信子。令我驚訝的是它竟顫巍巍的長(zhǎng)出了一小段的根莖，貪婪的吸取著僅剩的水，頭頂?shù)哪菐锥浠ü嵌渚挂查_(kāi)出了花。葉子泛黃，蔫成那樣，本以為活不成了，卻又開(kāi)的那樣鮮艷。就端了些水放在瓶里?；氐椒块g里。
不知帶著怎樣的心情，我拿起一張張紙，反復(fù)的算著那些題，下定決心一定要弄明白。手又痛又累，眼睛又疼又瑟。那一個(gè)個(gè)鮮活的排列，像是在嘲笑著我，像是在等我抓狂，但是我不會(huì)，我反到會(huì)不停的寫(xiě)不停的算。 我埋著頭，右手在不停的寫(xiě)著，時(shí)不時(shí)地放松一下胳膊，用冷水洗了那滾燙的臉。終于，我解出了答案，心情久久難以平復(fù)。
我問(wèn)自己，是什么改變了我的想法，我想我不需要知道答案了。走到風(fēng)信子前，那小小的身軀頂起了整朵花，而且越來(lái)越旺盛。我默默地向風(fēng)信子鞠了一躬。
初中生隨筆3
已經(jīng)有三四天沒(méi)有寫(xiě)作文了，并不是我懶，而是我的手機(jī)卡機(jī)了。前幾天，我的手濕漉漉的，沒(méi)擦干就玩手機(jī)。結(jié)果手機(jī)一直閃退，無(wú)論我怎么搞都搞不好。我當(dāng)時(shí)特別生氣，什么都玩不了，爸媽又不給他們的手機(jī)給我玩。寫(xiě)作文已經(jīng)是我每天的作業(yè)了，那天沒(méi)有寫(xiě)，我在床上翻來(lái)覆去都睡不著，直到深夜了才迷迷糊糊地睡去。然而第二天手機(jī)還是在閃退狀態(tài)，那天去學(xué)校我心不在焉，課上一直發(fā)呆，老師點(diǎn)到我，我都沒(méi)察覺(jué)。結(jié)果被老師說(shuō)了幾句，我都是左耳進(jìn)右耳出。下課后我還是在發(fā)呆狀態(tài)，同學(xué)們來(lái)關(guān)心地問(wèn)候我，我都是搭幾句話(huà)。終于熬到了放學(xué)。我飛奔回家，手機(jī)開(kāi)機(jī)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有閃退了，想寫(xiě)作文，寫(xiě)到一半，又閃退起來(lái)了，我慌了，頓時(shí)看著手機(jī)，不知道怎么辦才好。我關(guān)了機(jī)，趴在床上，感覺(jué)很委屈，為什么會(huì)這樣，不就是手沒(méi)擦干而已嘛，以前都沒(méi)出現(xiàn)這種情況。想了許久，時(shí)間流逝得很快，我已經(jīng)發(fā)呆了一個(gè)多小時(shí)了。甩甩頭，不要想這些事。
早上起來(lái)，我沒(méi)去理會(huì)，我啃了兩個(gè)面包就出門(mén)了。今天的太陽(yáng)很刺眼，抬頭，望向太陽(yáng)，堅(jiān)持不到兩秒就移開(kāi)視線(xiàn)。
我的心情似乎好了一些，我盡量找書(shū)來(lái)看轉(zhuǎn)移我的注意力。似乎很成功，這一整天下來(lái)，都沒(méi)有想手機(jī)的事，都是在學(xué)習(xí)中。
回到家，我慢吞吞的打開(kāi)手機(jī)，我沒(méi)有抱有太大的希望。出乎意料，沒(méi)有閃退，我玩了半個(gè)多小時(shí)，手機(jī)一切正常，我迫不及待地打開(kāi)，來(lái)寫(xiě)今天發(fā)生的趣事……
初中生隨筆4
今天我萌生了這樣一個(gè)想法:用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚，我還是試了試。大多數(shù)人都是錯(cuò)誤的，我心灰意冷，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。等我試到羽的時(shí)候，出乎我的意料，既然登陸了。我隨便翻了翻分組，備注是我名字，我跟我們班的女孩都是在一個(gè)分組，不過(guò)，我就搞不懂了，密碼為什么會(huì)是我名字的拼音呢？不會(huì)是在暗戀我吧？我搖了搖頭，羽經(jīng)常惡作劇，怎么會(huì)喜歡我呢？我想了很多種原因，還是想不到滿(mǎn)意的答案。算了，明天去試探試探羽吧。
第二天一早，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在數(shù)上叫個(gè)不停，羽是騎自行車(chē)上學(xué)的，我是做校車(chē)。下車(chē)的時(shí)候剛好見(jiàn)到他，我想說(shuō)密碼的事，但話(huà)到嘴邊還是沒(méi)有說(shuō)出口，還是下課后再問(wèn)吧。羽只是淡淡看了我一眼，便去停車(chē)場(chǎng)停車(chē)。
下課后，同學(xué)們都出去玩了，只有一些學(xué)霸們?cè)谧簧蠈?xiě)作業(yè)。我走到羽旁邊，八卦地問(wèn)“羽，你的qq密碼是什么？”羽明怔了一下，他大概沒(méi)想到我會(huì)這么問(wèn)吧?！盀槭裁匆嬖V你？”羽語(yǔ)氣淡淡。我深吸一口氣，“如果我知道你的密碼呢？”羽停下筆來(lái)。問(wèn)“你怎么會(huì)有我密碼？”我跟羽說(shuō)了實(shí)話(huà)，我并不打算隱瞞。羽給我的回答是“因?yàn)槟闶俏医?jīng)常欺負(fù)的對(duì)象啊！你看我多好，密碼是你名字的朋友，代表只有我能欺負(fù)你，嗯哼?！甭?tīng)到這個(gè)答案我朝他翻了兩個(gè)大白眼?！凹热荒忝艽a我知道了，你會(huì)改么？”我問(wèn)?！翱辞闆r吧！”羽答到。我意味深長(zhǎng)地看了他一眼就走了，事實(shí)證明，羽是不喜歡我的，我在心里小小高興了一下下。初中，我不想介入感情的事。上次看到羽和一個(gè)女孩很親密的樣子，嘿嘿！我看，有戲。至于我跟羽的關(guān)系呢！頂多朋友關(guān)系，他像大哥哥一樣照顧我，不過(guò)有時(shí)候欺負(fù)我。
初中生隨筆5
初中的生活多姿多彩，初中的生活處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校共分五個(gè)等級(jí)：校長(zhǎng)——主任——教師——學(xué)生會(huì)——普通學(xué)生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級(jí)分封，也感覺(jué)到了層層壓人的效果，校長(zhǎng)批老師，老師批我們，我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個(gè)從A到D的飛躍。
班內(nèi)各科老師掃蕩，雖僥幸逃脫卻又被一群學(xué)生會(huì)抓住，結(jié)果被拽回教室，隨便一個(gè)罪名，那就夠受的。不過(guò)，最好用的“刑法”也不好使，只得在后面安排一個(gè)單座，然后棄之。
我目前是一個(gè)初三學(xué)生，雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”，但仍幸存了下來(lái)，只得埋頭苦學(xué)。
嚴(yán)密的等級(jí)制度在中午打飯時(shí)能得到最好的體現(xiàn)，“統(tǒng)治階層”的人也樂(lè)得合不擾嘴?；锸池S富，價(jià)格合理，每天還有“贈(zèng)品”。而學(xué)生會(huì)一層的特權(quán)也不錯(cuò)，看好哪一個(gè)窗口，直接插隊(duì)（還好意思警告我們，不要插隊(duì)，不要擠。自己呢？）不過(guò)，那種感覺(jué)應(yīng)該是不錯(cuò)的，可惜我們這些普通的學(xué)生只得慢慢地排隊(duì)了。
人說(shuō)：“歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才是最重漂亮的?！逼鋵?shí)不假，經(jīng)過(guò)那唾沫橫飛的課堂后，回到家的生活才是多彩的。
初中的生活美麗，也很溫暖，應(yīng)珍惜此時(shí)。
初中生隨筆6
剛才和朋友聊天的過(guò)程中，我的感悟很深。確實(shí)，人生掌握在自己的手中！我馬上就要升初中了，面對(duì)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我以往的態(tài)度有是順起自然的。但剛才，我明白了，在這個(gè)人生的巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)當(dāng)中，也許就決定我我今后的前途，我的態(tài)度應(yīng)該是積極的，勇往直前的，把握住一切機(jī)會(huì)，創(chuàng)造自己的精彩人生，進(jìn)一切我所能做的事情！現(xiàn)在雖然我年齡不大，但面對(duì)的事情是很多的，我要學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的生存之道，在人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，做出自己最正確的選擇！
我的人生，掌握在自己手中！乘風(fēng)破浪，勇往直前！朋友們，一起努力，一起加油！在人生的起跑線(xiàn)上，勇往直前！向前沖！
初中生隨筆7
“你信不信國(guó)慶放假回來(lái)，我肯定比那個(gè)男孩白，或者跟她一樣白?！蔽抑噶酥敢粋€(gè)小男孩。他大概只有五六歲的樣子，皮膚如剛出生的嬰兒一樣白。同桌認(rèn)為我在吹牛，朝我翻了兩個(gè)白眼?！安恍??！薄昂?，那國(guó)慶回來(lái)，你看看吧?！蔽抑钢谋亲诱f(shuō)到。同桌笑了笑，“好，我拭目以待?！弊罱诰W(wǎng)上看見(jiàn)一種產(chǎn)品，一抹就白，評(píng)論有好多，都是很好，我以前買(mǎi)過(guò)一個(gè)，才九塊九，現(xiàn)在看的這個(gè)三十九，我就是看中了它能防水。那個(gè)九塊九的根本不防水，一碰水，白皙的手頓時(shí)就變黑了，那個(gè)粉都掉了。一看就知道是涂了什么東西的。三十九，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，很貴。我每天的零花錢(qián)也就五元。只能靠寫(xiě)作業(yè)賺的錢(qián)買(mǎi)。我已經(jīng)計(jì)劃好了，一天寫(xiě)四五篇，大概星期六就能提現(xiàn)，快遞寄過(guò)來(lái)也要三四天，我算了算日記?？爝f到了，還有一兩天的時(shí)間。嘿嘿！到時(shí)候我就可以變白了?？陬^上說(shuō)很容易，可是做起來(lái)難。一天四五篇，不知道我的鬧子夠不夠用，還要算時(shí)間，總之，還有很多。
我在座位上傻笑，我傻笑的原因呢？是我看到了我變白的樣子，同桌的下巴掉一地的樣子。同桌用手在我眼前晃了晃。我還是傻笑。最后同桌用手戳了戳我的臉。我回過(guò)神來(lái)，看到她一臉呆萌的樣子。她見(jiàn)我回過(guò)神來(lái)，問(wèn)“傻笑什么呢？是不是在想帥哥呀？”我朝她翻了兩個(gè)白眼?！澳隳X子里竟想著帥哥，我當(dāng)然是想別的事情了啦！”我敲了敲她的額頭。她吃痛的捂住額頭。隨后笑嘻嘻地問(wèn)我“那你再想什么呢？”“我才不會(huì)告訴你哩?！闭f(shuō)完，我背著書(shū)包回家，她不依不饒，在路上一直問(wèn)我，所有路上出現(xiàn)了這一幕景象:一個(gè)女孩戴著耳機(jī)悠閑地走，另一個(gè)女孩在旁邊喋喋不休地說(shuō)著什么……
初中生隨筆8
初中生活從揮手開(kāi)始，與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺(tái)階上，望著空蕩蕩地操場(chǎng)，心里此起彼服。
初一的第一天是最難忘的，也是痛苦的。那些陌生的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地坐下，心里是激動(dòng)的初中生活從這里開(kāi)始。
那天的天是灰蒙蒙的，帶著一絲薄霧，掩去了我的痛苦。我告別了童年的無(wú)知，向全新的青少年生活走去。
初一伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我沒(méi)有壓力，昂首闊步邁進(jìn)了初二的門(mén)檻，開(kāi)始了又一個(gè)不同的的學(xué)習(xí)生活。
初二可算是煎，因?yàn)榈谝徽局锌柬?xiàng)目將在此時(shí)進(jìn)行。地理老師空投無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)炸彈，沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力和極強(qiáng)的防御力，想活沒(méi)門(mén)。每一天，地理伴我從傍晚到深晚，從人來(lái)人往到夜深人靜。每到這時(shí)，我總得想，今天的夜怎么來(lái)得這么快呢？
帶著一個(gè)困倦的身體，又一次步入機(jī)械的學(xué)習(xí)環(huán)境，又一個(gè)陰沉的天。
支著頭望窗外，又一輪夕陽(yáng)漸漸沉入地下線(xiàn)下，又一天過(guò)去了。
我游蕩在知識(shí)的長(zhǎng)河之中，緩慢地前行，我也不斷用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，探索，前往，前行，探索。
夕陽(yáng)撒在大地上，初中生活將是我人生的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。
初中生隨筆9
不知從什么時(shí)候起，自己竟然迷戀上了下雨。
迷戀下雨時(shí)自己在某一條妖孽的小路上散步的那份孤寂，迷戀雨后那格外清新的空氣，迷戀細(xì)雨綿綿在操場(chǎng)上瘋狂奔跑的刺激，迷戀雨將要來(lái)臨時(shí)天空中的飄忽不定烏云，迷戀雨劃過(guò)后院荷葉的嗒嗒聲。
知道自己長(zhǎng)大了，成熟了，學(xué)會(huì)安靜了，才會(huì)喜歡下雨。我并不喜歡雨后那轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，也不喜歡那嬌紅似火的晚霞。
最喜歡的是：自己站在雨里，這樣，就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣……
初中生隨筆10
一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。 它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。 留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情，那個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。 向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些像風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~
孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大?！?所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。
初中生隨筆11
當(dāng)時(shí)明月誠(chéng)可貴
晏幾道曾唏噓：當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。
我想，他一定在心中還埋了潛臺(tái)詞：可為何要等到明月不在才知道追憶呢？不過(guò)是尷尬的徒然無(wú)力。
現(xiàn)在從心中捧出這一句，情感豐富得能掐出水來(lái)。原因，不過(guò)一把花扇。
扇子已經(jīng)在家放置了好幾年了，但一直沒(méi)想起來(lái)用。等到我一時(shí)興起拿在手中把玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)扇子并不像我記憶中那般精致完美。線(xiàn)條有些單調(diào)的花朵顏色過(guò)于濃艷，淡青色的低調(diào)上，花紋零亂，還點(diǎn)了許多俗氣的金星。才用了沒(méi)幾天，扇骨就與扇面脫離了。
可我明明記得，兒時(shí)我買(mǎi)回它時(shí)，高興了好幾個(gè)星期，甚至舍不得用，把它收起來(lái)。這一“收”，卻收去了我兒時(shí)光陰那份因一把廉價(jià)的扇子就能樂(lè)翻天的純真。我有點(diǎn)失落的發(fā)現(xiàn)，好像我已不是那么容易就能開(kāi)心起來(lái)的小丫頭了。
不是嗎？
一把花扇曾能令我眉開(kāi)眼笑，一顆玻璃珠曾能讓我愛(ài)不釋手，一首曲子能讓我輕松一整天，一次求簽曾能讓我相信我能跨越千山萬(wàn)水……而我，曾把它們視作當(dāng)時(shí)明月，普照我按“小時(shí)候”如同彩云漫天的歡樂(lè)。可總要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大中伴著干澀的眼圈與悸痛，揉揉眼睛一閉一睜算一天，像蟬脫殼時(shí)的麻木茫然。只是本能地知道要脫殼，但也只知道這個(gè)。
我看著被仍在天空一角的月亮，我看著窗外湮滅在灰色大地上的雨絲，我看著臺(tái)上枯萎頹然的一團(tuán)的.風(fēng)信子，我看著此起彼伏終或薄涼的煙花……覺(jué)得煩惱那么多，值得開(kāi)心的事鳳毛麟角，我像一只完成了諸多蛻殼中的一次的蟬，回頭看看，那只蟬蛻分明是我曾經(jīng)的模樣，帶著飛揚(yáng)的笑意與天真。只是，那只蟬蛻，現(xiàn)已成伶仃的空落落。我把它留在了再也回不去的那株樹(shù)上，等我發(fā)現(xiàn)那蟬蛻是我曾經(jīng)的可貴時(shí)，我已無(wú)法再把身體溶入那殼中。因?yàn)樯眢w長(zhǎng)大了。
我不再會(huì)買(mǎi)花扇，收藏玻璃珠，聽(tīng)活潑的音樂(lè)，信被視為迷信的簽……我對(duì)周?chē)氖澜缂芷鹆送h(yuǎn)鏡想看得更廣，卻忽略了眼前的細(xì)小美好。我再想蹲下身去尋找它們時(shí)，它們已消失，我這才知道，那種因一把花扇就能開(kāi)心不已的純真，是上天賦予人最大的才能?？蓺q月，將其閃光的棱角磨平殆盡了，正如亦拆散了扇面與扇骨。而我除了感嘆：可貴啊可貴，還能干什么呢？
別人是否亦是如此？我在人海中淺淺一瞥，曾為我買(mǎi)牛肉炒飯的熱血少年，在口袋里揣的是零錢(qián)。如今，規(guī)規(guī)矩矩的襯衫口袋里放一盒突兀的煙。“……像數(shù)學(xué)公式一樣……”他評(píng)價(jià)生活。而我知道我們都已不是吃一頓牛肉炒飯心情就會(huì)變好的孩子。
低垂的月光照亮我隱藏在枝椏間的蟬蛻，那一瞬間它流光如洗，只是，我再也回不去，正如，彩云不歸。而這頓悟皆在失去之后。
當(dāng)時(shí)明月，誠(chéng)可貴，今昔明月，嘆我遲悟。
初中生隨筆12
小草不愿成為廣闊的森林，所以便有了那初春時(shí)節(jié)的一抹新綠;溪流不愿成為浩瀚的大海，所以便有了那松間山林中的一份清爽;樹(shù)木不愿成為廣袤的林海，所以便有了那炎炎夏日中的一片涼意……我們每個(gè)人都應(yīng)該活出自我，活出自己的風(fēng)采。
或許在許多長(zhǎng)輩的眼中，安靜就是膽小的意味，所以我性子喜靜，在他們看來(lái)就是內(nèi)向的標(biāo)志。
難道一定要好動(dòng)，才能算是正常的孩子嗎?在無(wú)數(shù)次被迫和別人玩游戲之后，一邊汗流浹背。一邊擦汗的我這么想道。
難道必須要和別人一樣，才能被認(rèn)可嗎?在長(zhǎng)輩們滿(mǎn)臉期待的笑容下，我又被推去和其他孩子玩一些他們認(rèn)為有趣的游戲，但我看來(lái)這不過(guò)會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間的可有可無(wú)的娛樂(lè)罷了。
我在哭，但所有人一看見(jiàn)我因跑步而通紅的臉，都以為我在笑。
我不知道我的問(wèn)題是否會(huì)有答案，就像長(zhǎng)輩們不知道我的真實(shí)想法一樣。
直到那天，兩幅畫(huà)的出現(xiàn)帶我走出了迷霧。
那是個(gè)明媚的早上，舅舅正在我面前做著他的樹(shù)葉畫(huà)，做著做著，他突然張口問(wèn)我，哪一幅畫(huà)好看時(shí)，我毫不猶豫的做出了選擇--怎么看都應(yīng)該是那副規(guī)規(guī)矩矩，整齊有序的好看，可我卻選了那毫無(wú)章法，五花八門(mén)的那幅畫(huà)。
舅舅沒(méi)有評(píng)判我的選擇是錯(cuò)是對(duì)，也沒(méi)有告訴我正確答案，只是笑了笑道;”世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，但正因如此，每一片樹(shù)葉才會(huì)顯得獨(dú)一無(wú)二?！?/p>
“在一個(gè)時(shí)期里，一個(gè)人的思想稱(chēng)為異類(lèi)，兩個(gè)人擁有同樣的思想時(shí)稱(chēng)為同類(lèi)，一群人擁有同樣的思想時(shí)稱(chēng)為大眾?！?/p>
”隨波逐流什么的，最好不要做?！彼f(shuō)。
如果眼神能有力量，我更愿意稱(chēng)它為自由。
”你喜歡你的衣柜里面有著兩件一模一樣的衣服嗎?”
我搖搖頭。
“一樣的道理，沒(méi)人會(huì)喜歡完全一模一樣的東西，所以不同，異類(lèi)，有時(shí)候才是最讓人欣賞的字眼。“
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“世界需要不同，所以每個(gè)人需要，或是應(yīng)該活出自我，不管和別人是否一樣。”
”沒(méi)關(guān)系，做真正的自己就好。”
舅舅放了一片絢爛的樹(shù)葉在那副規(guī)規(guī)矩矩的畫(huà)之中，猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛般升華了那幅畫(huà)卷，充實(shí)了畫(huà)的內(nèi)容。
我好像懂了那些話(huà)的意思。
所以我清楚，應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的抉擇，活出自我，活出真我。
于是我開(kāi)始抵觸長(zhǎng)輩們給我的安排，只專(zhuān)心做著我真正想做的事;閱讀，寫(xiě)作，學(xué)習(xí)一切有關(guān)小說(shuō)的知識(shí)。一切質(zhì)疑和嘲笑，都在十幾年后看到了我的成績(jī)后化為了鮮花和掌聲。
我在想，如果當(dāng)初沒(méi)有舅舅的那番話(huà)，如果我的興趣和時(shí)間已經(jīng)花費(fèi)在了無(wú)聊的游戲上面，那么我現(xiàn)在一定不會(huì)是一名簽約作者。
我不知道我的風(fēng)采能否讓世界矚目，但至少能讓自己絢爛。
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