下面是范文網(wǎng)小編整理的精品小學(xué)四年級(jí)作文6篇(小學(xué)四年級(jí)作文大全)，供大家參考。
精品小學(xué)四年級(jí)作文1
平時(shí)在學(xué)校里，我們的教室像大花園，同學(xué)們親親熱熱友好相處像個(gè)大家庭?？墒怯幸惶欤覀兾缢Y(jié)束后，大家正玩著，突然喊叫聲越來越大，我以為他們玩得很起勁，就走過去看了一下，原來王晨名和宋宇航打起來了，圍觀的人越來越多，幾乎我們班的人都圍上來看了，有些人甚至還為他們加油助威：“宋宇航加油，王晨名加油！”
我走進(jìn)去說：“你們別打了，再打會(huì)兩敗俱傷的?！笨伤麄儏s不約而同地說：“我們打架管你什么事，又不是跟你打?！闭f完又打了我一拳。幸好我用手?jǐn)r住了他們的拳頭，不然也會(huì)被他們打傷的。這時(shí)，我在猶豫，要給他們講道理，還是強(qiáng)迫他們不打架呢？我給他們講道理，他們理都不理我，還是盡情的打，我又想起媽媽說的一句話：如果別人打你，你就去告訴老師。我想，假裝去告訴老師可能會(huì)停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。于是我假裝去了一趟辦公室，他們竟然真的以為我去向老師匯報(bào)了，果然停止了爭(zhēng)斗。
今天我做對(duì)了。因?yàn)槲揖徑饬送瑢W(xué)之間的矛盾沖突。
精品小學(xué)四年級(jí)作文2
給表姐的一封信重慶市永川上游小學(xué)四年級(jí)二班肖敉佳表姐：
你好，我已經(jīng)上四年級(jí)了，能為媽媽做事了，前兩天我還做了一道香噴噴的飯。
那時(shí)一個(gè)晴朗的日子，我放學(xué)回到家，屋里沒人，我肚子又餓了，就親自做了一道飯，蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜，把皮削了，又用水洗了洗，然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里，然后把火打開，最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會(huì)兒，蘿卜熟了，我把它盛了起來，把肉末放進(jìn)去炒，過了一會(huì)兒，我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會(huì)兒，蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來了，看見桌上的飯，高興的說：“小寶貝會(huì)給媽媽做飯了，真懂事”。我聽了，心里了開了花。
好了，我不多說了，還是以后再說吧，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的妹妹：肖敉佳
精品小學(xué)四年級(jí)作文3
奶奶家有兩只貓，雖說從小生活在一起，可他們卻分裂出兩種截然不同的性格來——老實(shí)和淘氣。老大周身被蓬松的白毛圍著，圓乎乎的，好像一個(gè)雪球似的，于是我給它起名叫“雪球”。老二全身白底黑斑，遠(yuǎn)看像一團(tuán)雪白的棉花上點(diǎn)了幾滴黑墨汁，我給它起名叫“點(diǎn)點(diǎn)”。
記得有一天，我在電視上看到工作人員乘坐熱氣球在空中攝影的圖片時(shí)，忽然心生一“計(jì)”：能不能讓貓開著“熱氣球”飛走？我懷著好奇心，走進(jìn)爺爺搭建的貓房，用塑料袋充當(dāng)熱氣球，又找了個(gè)鞋盒子，系在“熱氣球’’下面，輕輕地抱起熟睡的“雪球”，放入我的“道具箱”里?！把┣颉笨烧胬蠈?shí)啊，一聲不吭，始終配合著我的“實(shí)驗(yàn)”。我用電風(fēng)扇沖著“熱氣球”使勁鼓風(fēng)，“熱氣球”很快鼓起來了，可貓卻沒有飛起來。我只好還貓自由。我們的“雪球”竟毫無還手之意，沒有一點(diǎn)兒要攻擊我的架勢(shì)，他懶懶地躬了躬腰，平心靜氣而又從容不迫地躍上“貓炕”，繼續(xù)他的美夢(mèng)去了。望著他，我像做錯(cuò)了事一樣，不安了好一陣子。
爺爺搬進(jìn)新房，“雪球”也喜遷爺爺新修的花園里。一次，爺爺坐在院子里看書，這只貓竟用輕快的步調(diào)在西紅柿地里跳起了“迪斯科”，真是有趣極了。原來排列整齊的種子槽可遭殃了，被貓搞得一塌糊涂。爺爺一聲呵斥，這貓便立刻逃往貓房“避難’’去了。不可思議的是，在被貓踐踏的地里，產(chǎn)量大大提高了。原來，那天的貓并沒搗亂，他是在快樂松土呢!
再說“點(diǎn)點(diǎn)”吧，他可是一只“宇宙無敵超級(jí)大饞貓”。有時(shí)，他吃掉自己的食物后，還會(huì)順手牽羊，悄悄地拖走“雪球”的美味佳肴，并選擇一塊“風(fēng)水寶地”大吃大喝；有時(shí)，他會(huì)將奶奶燉好的雞肉乘其不備一掃而光，然后逃之夭夭。怕受責(zé)罰，甚至還會(huì)一連消失好多天。有時(shí)，他會(huì)厚著臉皮跳上餐桌，在殘局里撈便宜吃。家中、花園，只要哪里有食物，哪里就有“點(diǎn)點(diǎn)”快樂的足跡。
“淘氣包點(diǎn)點(diǎn)”可真了不得，它竟然同別人家的貓結(jié)為“盟軍”，自己則當(dāng)了“盟主”。爺爺在家里睡覺時(shí)，忽發(fā)一陣“沙沙”的“可怕”而又可疑的聲音，爺爺忙起床查明情況，原來是“淘氣包點(diǎn)點(diǎn)”在裝備技能——鋒利的尖爪，再一看“磨刀石”——一根年久失修的下水管道，已經(jīng)被貓爪“使用”得傷痕累累。淘氣聯(lián)盟軍聞聲急忙逃走。不一會(huì)兒，一陣更大的磨爪聲奏了起來。天?。√詺饴?lián)盟軍竟帶了一大幫盟友千里迢迢地前來行軍！人多力量大嘛，爺爺最終敗下陣來。真是防人之心不可有，防貓之心不可無啊！
老實(shí)的雪球和淘氣的點(diǎn)點(diǎn)兩種截然不同的性格未必能使它們變成仇人。瞧，它們?cè)谝黄鹜娴枚嚅_心啊！淘氣的“點(diǎn)點(diǎn)”正躺在老實(shí)的“雪球”懷里撒嬌，“雪球”呢，也常和“點(diǎn)點(diǎn)”快樂的追逐嬉戲。盡管吃了不少苦頭，但他仿佛也樂得其所。你瞧，茶幾上，桌子上、床單上沙發(fā)上到處是它們印上的“梅花印章”。
老實(shí)和淘氣聽起來好像互不相容，但在這兩只貓的身上，卻顯得多么和諧啊！難道，這并不是我們?nèi)祟愃谂蔚膯幔?/p>
精品小學(xué)四年級(jí)作文4
多多在媽媽的逼迫下終于彈起了鋼琴。畢竟是逼迫，在多多心中有許多的不情愿，但他不能說，因?yàn)檎f了不僅媽媽不同意，而且媽媽還會(huì)加倍時(shí)間讓他彈，所以他想盡了辦法讓自己逃脫鋼琴魔鬼的手掌。瞧！這不又想了一個(gè)主意！
他想：自己在彈琴時(shí)間到來之前先出門踢足球，媽媽就找不到他了，當(dāng)時(shí)間一過就回來騙母親自己出門去借書了，這樣母親還會(huì)表?yè)P(yáng)自己呢！這主意不是一舉兩得嗎？他越想越得意還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。他按照安排在5：20出門，他悄悄地邁著步伐，手中還報(bào)著一個(gè)足球，他邁過了客廳，邁過了書房，只見門就在他眼前了，可就是老天不長(zhǎng)眼，就在他快勝利的那一剎那媽媽那魁梧的身軀出現(xiàn)在他眼前。
媽媽那眼中發(fā)出了恐怖的光芒，雙手握成兩個(gè)饅頭般大的拳頭，嘴中還大吼：不去彈琴，居然去踢足球，快給我滾去彈鋼琴，否則多加兩小時(shí)！多多恐懼的望了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽現(xiàn)在對(duì)他只有嘴中發(fā)出的鋼琴二字，好象媽媽的嘴都成了鋼琴。他實(shí)在是不能忍受這種逼迫，實(shí)在不能忍受這種折磨，他實(shí)在不能忍受……
好多好多多多都不能忍受，同樣在人世間也有許多小朋友也是在逼迫下學(xué)習(xí)課外的娛樂項(xiàng)目，他們同樣有許多不能的不忍，他們渴望自己有自由，自己有權(quán)利選擇。
精品小學(xué)四年級(jí)作文5
暑假里，我和家人游覽了蒙山龜蒙頂。
我們乘游覽專車直接上了山頂。車速不快，行駛在石林間山路上，不斷有樹木從眼前慢慢走過，它們?cè)谏窖麻g依著山勢(shì)自由自在地生長(zhǎng)?？窗?，那棵大樹碰到了巨大的石頭卻并未屈服，穿過石塊的狹縫斜著挺了過去，樹干很粗壯，枝葉密密層層，蒼翠欲滴。還有一棵松樹長(zhǎng)在絕壁上，根破石而出，枝干奇形怪狀遒勁有力，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂在向我們招手，人們稱它為“迎客松”。蔥茂的樹叢中不時(shí)傳來一聲聲動(dòng)聽的鳥鳴，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，像是靈泉一般聲音響徹林間。我仿佛聽到了鳥兒扇動(dòng)翅膀的聲音，仿佛看到了鳥兒嬉戲的場(chǎng)景。一路上美景不斷，多彩的花朵，流淌的溪水，飛瀉的瀑布，如同一幅幅連綿不斷的畫卷。風(fēng)景變化莫測(cè)，大自然猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，變出各種花草樹木，給我們看，逗我們玩。車緩緩地駛到了山頂。
聽一位大叔說，龜蒙山像一只巨龜趴伏在沂蒙山區(qū)，它可以與泰山相提并論，它可稱作為山東第二高峰之巔，海拔將近1200米，與五岳之首泰山只有200米之差。我們現(xiàn)在正在龜背上哩！我一聽，迫不及待的想看看在山頂上觀云的感覺。
我極目向遠(yuǎn)處望去，眼前一片片云霧繚繞，我好像變成了神仙，正在騰云駕霧，環(huán)繞著一座座矗立的大山，飛得正起勁呢！遠(yuǎn)處一朵朵潔白的云朵，有的像一只大貓正貓著身子，蓄勢(shì)待發(fā)；有的像大老鼠被大貓追的倉(cāng)皇逃竄；還有的像只笨拙的大狗熊正在偷吃蜂蜜。站在高峰一覽眾山有獨(dú)特的景色，一座座連綿的山峰像一把把利劍切斷云霧，山的一邊云霧翻騰，朦朦朧朧。而另一邊晴空萬里，蒼松翠柏，風(fēng)光綺麗。
我們沿著懸崖棧道下山，棧道全長(zhǎng)2999米，建立在深不見底的懸崖峭壁上，隨山勢(shì)而旋轉(zhuǎn)，險(xiǎn)峻奇特。棧道下面是萬丈深淵，往下看去讓人腿發(fā)顫。
棧道沿途到處是奇山異石，有 “百鳥朝鳳”，巨石矗立，好似鳳凰，每當(dāng)山花爛漫的季節(jié)，有成千上萬只鳥兒舞動(dòng)著翅膀放聲歌唱，山崗中傳來鳥兒們唱誦對(duì)鳳凰的贊美。有“群鱷臨淵”，石壁上凸出一塊塊巨石，像一大群鱷魚正在嬉戲、捕食。有“雛鷹待哺”山石像小鷹張著小嘴等待著母親從遠(yuǎn)方回巢喂自己。
一路下來依舊美景不斷，對(duì)面一座大山斷壁上雕刻著數(shù)丈高的.已被載入吉尼斯世界紀(jì)錄的壽星石雕，可愛的老壽星舉著仙桃，笑吟吟地看著我們；萬壽壁上各種壽字蒼勁有力，淋漓盡致彰顯著龜蒙的主題“長(zhǎng)壽”。山間微風(fēng)徐徐，花香陣陣，多么美麗的龜蒙頂，多么雄壯的龜蒙頂，我愛龜蒙頂。
精品小學(xué)四年級(jí)作文6
以前，有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)較好，她們—分別是王璐璐，張莉莉，她們是競(jìng)爭(zhēng)者，王璐璐每天帶著熊貓眼來上學(xué)，而張莉莉呢？卻是快樂的蹦蹦跳跳的來學(xué)校。
星期六，王璐璐不是上培優(yōu)班、就是在家學(xué)習(xí)，張莉莉呢？真是輕松像野馬，不是玩電腦，就是與伙伴們玩。
一天，王璐璐重演“程門立雪”，因?yàn)橛袀€(gè)問題不懂，去問老師，結(jié)果，老師睡著了，老師住一樓，她在老師的門前等了好久，身上堆了很多雪，她冷的打了個(gè)趔趄，這時(shí)，張莉莉來打雪仗，無意看見了王璐璐。老師醒后，發(fā)現(xiàn)王璐璐倒在自家門前……因?yàn)檫@事，王璐璐病倒了，在家休息時(shí)，還不忘學(xué)習(xí)。
第2個(gè)星期，張莉莉跟蹤了王璐璐，王璐璐走路也不忘看書。到了家，她頭也不抬的學(xué)習(xí)。這一切，被張莉莉看見了，她得出結(jié)論：學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
王璐璐一天遇見了莉莉，問：“學(xué)習(xí)是不是一定要堅(jiān)持。”莉莉笑了笑：“呵呵，學(xué)習(xí)堅(jiān)持是對(duì)的，不過不能過度學(xué)習(xí)，要合理安排學(xué)習(xí)和玩呀！”
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