只有執(zhí)著自己的夢(mèng)想,不斷超越進(jìn)取,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的" />

亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇(精選)(九年級(jí)作文例文)

時(shí)間:2022-06-10 14:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇(精選)(九年級(jí)作文例文),以供參考。

《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇(精選)(九年級(jí)作文例文)

  只有執(zhí)著自己的夢(mèng)想,不斷超越進(jìn)取,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的未來(lái)寬廣無(wú)限……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇【精選】,希望對(duì)大家有所幫助。

  《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇【精選】1

  我喜歡向日葵,或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。

  以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首,來(lái)面對(duì)風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn),淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽(yáng),它的果實(shí),毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人類(lèi)。

  倚窗靜思:無(wú)垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽(yáng),不會(huì)累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢(shì),不會(huì)厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽(yáng),吮著陽(yáng)光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。

  我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒,無(wú)論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢(mèng)想,她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗,她都會(huì)用自己?jiǎn)渭兊膬?nèi)心驅(qū)逐黑暗。無(wú)論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。

  那時(shí),我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。

  一陣風(fēng),送來(lái)了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?

  向日葵教會(huì)了我:永遠(yuǎn)面朝陽(yáng)光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

  《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇【精選】2

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是追求者的境界;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是追求者的執(zhí)著;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這是追求者的胸懷......奉獻(xiàn)、拼搏、執(zhí)著追求自己的理想,這才是人生本色。

  有人說(shuō)鳥(niǎo)兒追求自由,它們希望人類(lèi)能給它自由;有人說(shuō)小樹(shù)追求茁壯成長(zhǎng),它們希望人類(lèi)不去破壞它們;有人說(shuō)醫(yī)生追求事業(yè),她希望能治好每一個(gè)病人,讓他們重新點(diǎn)起生命的蠟燭;有人說(shuō)科學(xué)家探索宇宙奧秘,他們?yōu)橹@個(gè)答案而執(zhí)著追求著。

  我追求完美人生,完美,雖然幾乎不可能做到。但是,追求完美就有了目標(biāo),有了目標(biāo),人生就不在迷茫,可以朝正自己的理想而奮斗,雖然很難做到完美?;蛘哒f(shuō),這根本就不可能,但是至少,離完美不遠(yuǎn)了,真正的完美根本不符存在。每個(gè)人的一生都不是一馬平川的,但是不管怎樣我要追求完美人生。

  俗話說(shuō)的好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!蔽覀冸m然做不到完美,但我們可以追求完美,至少我們?cè)谙蛲昝狼斑M(jìn),我們?cè)谙蛲昝捞魬?zhàn)。就拿神州五號(hào)和神州六號(hào)來(lái)說(shuō)吧,它是我們中華民族的驕傲,是中國(guó)人的驕傲,也許,原先我們中國(guó)受到很多外國(guó)認(rèn)的嘲笑,但是那個(gè)外國(guó)人又能想到神州五號(hào)和神州六號(hào)成功上天,這是為什么,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人在追求,中國(guó)人在追求完美。

  我曾在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小女孩家里很貧窮,她的母親殘疾,父親有精神病,她12歲那年就成了家里的頂梁柱,每天為弟弟生命的長(zhǎng)短用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。人生追求完美,定能做出一番不平凡的業(yè)績(jī),定能體現(xiàn)出生命的價(jià)值與意義。小而言之,追求完美是為了自己將來(lái)的幸福;大而言之,追求完美是為了報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民,為祖國(guó)人民出一份力。

  《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇【精選】3

  人們都說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半。而我要說(shuō):執(zhí)著是成功的另一半。

  那天下午的第二節(jié)課是數(shù)學(xué),下課之前,老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小卷子,卷子上只有一道題。老師說(shuō):“這道題是我精心編制的,解題時(shí),所有的方法都能用到,誰(shuí)要是能把這道題解出來(lái),以后解大題的問(wèn)題就不大了。”“切,誰(shuí)信!”“怎么可能?”教室里頓時(shí)響起一片議論聲,“不過(guò),我不收這作業(yè),只講評(píng)?!崩蠋熝a(bǔ)充道?!安蛔隽?,不做了!”幾位同學(xué)憤憤地說(shuō)。

  嘴上雖然這樣說(shuō),可是大家誰(shuí)也不甘落后,在自習(xí)課上都認(rèn)真地做起來(lái),教室里安靜極了。約摸十分鐘后,“數(shù)學(xué)王”忽然扔下了筆大吼:“不做了,什么鬼題!”接著便是一片的應(yīng)和聲,“對(duì)對(duì)對(duì),不做了,做作業(yè)!”“數(shù)學(xué)王”帶領(lǐng)著他的哥們兒首先退出了。這時(shí),我正在一個(gè)角的問(wèn)題上卡住了,在一個(gè)角上叉了又圈,圈了又叉,圈圈叉叉無(wú)數(shù)次之后——呀!做出來(lái)了,我興奮得差點(diǎn)叫出聲來(lái),咦?不對(duì)!怎么出了一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角相等?天哪,我又錯(cuò)了!這題我已經(jīng)錯(cuò)了三次了,圖已經(jīng)被我擦得發(fā)白了,我繼續(xù)在這片“土地”開(kāi)始新的征程。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)下課了,歸心似箭的同學(xué)們個(gè)個(gè)背上書(shū)包,飛奔出教室,班長(zhǎng)也不愿等我,把鑰匙丟給了我,也“飛”走了?,F(xiàn)在偌大的教室里只剩下我一個(gè)人帶著我的“武器”和那道題戰(zhàn)斗?!斑@角和那角相等它和它相等,它又和它……”我嘴里嘟噥著,額頭上滲出了豆大的汗珠,筆桿上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸,手下寫(xiě)劃的速度也變快,字跡也變得潦草,心跳也漸漸變快,所有的感覺(jué)都像在等待流星的到來(lái),慌亂而興奮?!鞍?對(duì)了對(duì)了!”我興奮得叫起來(lái)。又把草稿上的內(nèi)容仔細(xì)復(fù)查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,整齊地抄在了卷子上,我回頭看了一眼窗外,晚霞紅彤彤的,真美!

  也真是奇怪,從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直逼我們班的“數(shù)學(xué)王”。不光是他,連我本人也很吃驚,不得不贊嘆那道題的魔力,但我更贊嘆的是執(zhí)著的力量,。是執(zhí)著帶領(lǐng)我走向成功。

  所有的人都可以開(kāi)始,但只有執(zhí)著的人可以成功。如果說(shuō)開(kāi)始是舵,那么執(zhí)著就是馬達(dá)。執(zhí)著帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

  《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇【精選】4

  當(dāng)魚(yú)兒可以在水中歡快地游動(dòng),是因?yàn)樗鼡碛凶杂?當(dāng)鳥(niǎo)兒可以在浩瀚的天空中翱翔,是因?yàn)樗鼡碛凶杂?當(dāng)花兒可以花叢中爭(zhēng)芳斗艷,是因?yàn)樗鼡碛凶杂伞?/p>

  那么,我呢?

  坐在書(shū)房里,我朝窗口望了望,藍(lán)天依然是那么博大;鳥(niǎo)兒依然在空中飛翔;似乎連天上飄的幾朵白云,也與昨日沒(méi)有什么差別。然而,外面?zhèn)鱽?lái)的嬉鬧聲中,已然沒(méi)有我的聲音。桌上堆著有半人高的作業(yè),仿佛咧著嘴在嘲笑我的無(wú)能。再望了望窗外,我拉下窗簾,嘆了口氣。

  我想要自由的空間,哪怕只是在外吹吹風(fēng)。

  坐在教室里,好不容易做完一科作業(yè),抬起頭,瞟了眼在黑板上一個(gè)個(gè)張牙舞爪著的作業(yè),目光又不禁被窗外景色吸引。慵懶的陽(yáng)光倚靠在梧桐樹(shù)梢,將梧桐樹(shù)那青黃斑紋鍍上了一層金邊,在陽(yáng)光下顯得隨意極了,調(diào)皮的風(fēng)兒卷起地上的落葉,優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又蹦蹦跳跳到了梧桐樹(shù)上,將陽(yáng)光的午睡給打擾了,“不知它們會(huì)不會(huì)打起來(lái)呢?”腦海中突然不合時(shí)宜地顯現(xiàn)出了這樣的一句話,門(mén)口傳來(lái)老師的腳步聲,晃晃已經(jīng)酸了的脖子,埋頭開(kāi)始做起作業(yè)。

  我想要自由的空間,哪怕僅僅是一時(shí)午睡的舒適。

  “還不去做作業(yè)!”媽媽的叫嚷聲傳來(lái)了,“又想做到10點(diǎn)多鐘!”“知道了。”放下手中的飯碗,碗中還有半碗盛余的飯菜,“不知道媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)?”我猶豫著,卻因?yàn)閶寢屧僖淮蔚暮鸾新曏s忙朝書(shū)房跑去,“怎么沒(méi)吃完?”“真是浪費(fèi)糧食?!币宦暵暤呢?zé)備鼓動(dòng)著我的耳膜,頭痛欲裂的感受讓我無(wú)法反駁。

  我想要自由的空間,哪怕僅僅是一頓晚飯的悠閑。

  心中深知所有的壓力,來(lái)源是一份份無(wú)害的愛(ài)。老師的厚望,父母的期望,親人的盼望,這些原本無(wú)私的愛(ài),轉(zhuǎn)變成一本本作業(yè)本,一聲聲責(zé)備來(lái)臨我的心中。當(dāng)所有的壓力無(wú)法轉(zhuǎn)化為動(dòng)力時(shí),便成了矛盾的導(dǎo)火線。假如魚(yú)兒沒(méi)有了自由,怎么在水中遨游;假如鳥(niǎo)兒沒(méi)有了自由,怎么在空中翱翔;假如花兒沒(méi)有了自由,怎么能開(kāi)放在花叢中。

  請(qǐng)給我哦自由的空間,讓我在人生中遨游,飛翔。

  《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇【精選】5

  笛卡爾說(shuō):我思考,故我存在。

  ——題記

  一張紙片飛舞空中,盡管舞姿優(yōu)美,卻沒(méi)有的風(fēng)采;一只蝴蝶翩然于花叢之中,可以盡情享受美好春光的樂(lè)趣,因?yàn)槎盟鼒?jiān)守自我,因而不會(huì)迷失自己。表演藝術(shù)家和劇作家的對(duì)話,讓我想到:生活中,我們究竟是一張紙片,還是一只蝴蝶?……蘇軾說(shuō):“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?!北憩F(xiàn)的就是人生失意時(shí)仍然保持達(dá)觀自信的堅(jiān)守,因而人生盡管命運(yùn)多舛,他依然能夠執(zhí)著于自己的理想繼續(xù)前行。

  是的,作為一個(gè)人,我們都有自己的思想,有自己的追求,但是,我們必須能夠堅(jiān)守自我,絕不不盲從,才能夠執(zhí)著前行。

  做一個(gè)堅(jiān)守自我的人,不輕易放棄自己的立場(chǎng),放棄自己的理性思考,我們就可以避免盲從,執(zhí)著前行。正因?yàn)椴荒軋?jiān)守自我而選擇盲從,燕國(guó)人便在歷留下了邯鄲學(xué)步的笑話;正因?yàn)椴荒軋?jiān)守自我而選擇盲從,東施效顰,終究成為貽笑千年的笑話;因?yàn)槊?,人們輕易相信了“養(yǎng)生大師”張悟本;因?yàn)槊?,日本核泄漏中?guó)人開(kāi)始忙著搶鹽……從古到今,歷史的天空記錄了許多盲從的故事。面對(duì)這些盲從的故事,我們就應(yīng)該在世事紛擾處,耐得住喧鬧,不要隨波逐流隨意改變自己??鬃又苡瘟袊?guó),雖然處處碰壁,他卻用自己的執(zhí)著表達(dá)自己對(duì)于理想的堅(jiān)守,才造就了華夏絢爛的儒家文化。身處動(dòng)亂之中的錢(qián)鐘書(shū)堅(jiān)守“寂靜”,“兩耳不聞窗外事”,甚至有人指責(zé)他是“龜縮哲學(xué)”。但是我們不能否認(rèn),錢(qián)鐘書(shū)的沉默決不是放棄,恰恰是以一種卑微的方式堅(jiān)守自己的信念,表現(xiàn)了大師的睿智與可敬。

  同樣地,正因?yàn)閳?jiān)守自我,亞里士多德留下了“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”的箴言;正因?yàn)閳?jiān)守自我,才有了哥白尼實(shí)現(xiàn)根本變革的“日心說(shuō)”;正因?yàn)閳?jiān)守自我,丁肇中發(fā)現(xiàn)了J粒子家族……他們的堅(jiān)守與執(zhí)著讓他們甘守寂寞,所以他們才到達(dá)一般人無(wú)法企及高峰。

  因此,我們應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)守自己理想的人,一個(gè)不因?yàn)楦≡甓淖冏晕业娜?。中?guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,創(chuàng)造了許多“出人頭地”的機(jī)會(huì),君不見(jiàn)“天下熙熙,皆為名來(lái);天下攘攘,皆為利往”?于是,不少熱衷名利的人渴望“一夜成名”、“一夜暴富”,許多人越來(lái)越無(wú)法忍受清貧和平庸,于是選擇了盲目跟風(fēng)學(xué)習(xí)別人,殊不知他們已經(jīng)在盲目跟風(fēng)中,不但失去了今天,而且也迷失自己的明天,荒廢自己的將來(lái)。

  做一個(gè)堅(jiān)守自我的人吧,讓自己成為一棵會(huì)思考的蘆葦,無(wú)論身處浩渺田野之中,還是落腳湯湯河水之畔,即使面對(duì)熊熊罡風(fēng),在隨風(fēng)飄搖處依然自己掌控自己的腳步,不隨波逐流、人云亦云,我們就能夠“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒?!?/p>

  這才是我們追求的境界。

  

  《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇【精選】

《執(zhí)》九年級(jí)作文五篇(精選)(九年級(jí)作文例文)相關(guān)文章:


相關(guān)熱詞搜索:《執(zhí)》   《執(zhí)》作文   《執(zhí)》九年級(jí)作文600字