下面是范文網(wǎng)小編收集的有趣的話題作文5篇 以有趣為話題作文，供大家閱讀。
有趣的話題作文1
?！险n鈴打響了，這堂課是語文課，同學(xué)們以最快的速度準備出了語文學(xué)具，許多同學(xué)甚至課間都在教室里準備，你一定奇怪了，這是怎么回事呢？難道語文課就有這么大的魔力嗎？嘿嘿，告訴你吧，我們張凌晨張老師的語文課本來就吸引人，而這堂課卻是最最吸引人的，因為這是一堂以濃濃的鄉(xiāng)情為主題的語文園地匯報課！要知道，許多小組都是足足準備了半個月的呀，所以同學(xué)們都想在這次活動上大干一場，展現(xiàn)自己的實力。
上課，隨著張老師那洪亮的聲音，同學(xué)們知道，這場匯報課已經(jīng)開始了，這么一個好機會，同學(xué)們當然不會放過，爭先恐后地舉起了手。我們組非常幸運，是第一個上場的，說實話，我真的是很緊張，心里像揣著一只小兔子，怦怦地跳，我可不能為小組拖后腿呀！于是我竭力調(diào)整心態(tài)，認真地看著我一會要朗誦的那首詩?！跋旅?，由我和范益愷同學(xué)一起為大家朗誦一首詩歌《故鄉(xiāng)》。”我們的主持人楊凱越說。我便按計劃行動“小小山村，雞犬聲相聞。披衣起，開柴門。迎佳賓，邀故人……”念到一半時，我發(fā)現(xiàn)張老師的臉上滿是贊許的光芒，同學(xué)們也聽得津津有味。這時，我的聲音不由自主地高了起來，“神州山水美，何處不銷魂？此情最淳。”這時，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫面，老人們喝著茶，下著棋，談笑風(fēng)生，人們各其所職，與村里美麗的風(fēng)景一起，構(gòu)成了一副美麗的田園風(fēng)景畫。聽到同學(xué)們紛紛鼓起的雷鳴般的掌聲，我才回過神來，我們小組的匯報到此結(jié)束！不用說，我們的演出肯定相當成功！
不過，其他的對手也非常強，別的小組有唱歌的，跳舞的，有背誦古詩的，還有辦報紙的！其他同學(xué)們表演得也非常投入，同學(xué)們聽得也津津有味。當其他小組剛剛匯報完畢時，下課鈴也打響了。就這樣，一堂沒有老師主導(dǎo)的語文課就這樣被我們出色的完成了。別說，效果還真不錯呢！
今天的語文課，真是讓我終身難忘。因為，同學(xué)們充分展現(xiàn)了對語文知識的理解，用自己的方式表達出來。生動有趣之中扎實深刻地掌握語文知識，這是多么快樂的一件事情?。∥覑圻@樣快樂的語文課。
有趣的話題作文2
我玩過的游戲很多，有捉迷藏、有老鷹捉小雞，還有機器人、木頭人，我最喜歡玩的游戲是捉迷藏。
有一次我跟同學(xué)在小區(qū)樓下玩捉迷藏，然后我去躲，我同學(xué)來找，我躲在一個地方，我同學(xué)找了半天也沒有找到我，然后我就出來告訴他我躲在哪里，然后我同學(xué)才知道我躲在哪里，我和同學(xué)都感到很有趣!
有趣的話題作文3
我玩過的游戲很多，有丟手絹，有老鷹抓小雞，還有捉迷藏游戲。
最有趣的游戲是老鷹抓小雞，有一次，放學(xué)了，在學(xué)校操場，我跟同學(xué)一起玩老鷹抓小雞游戲，我把小雞一個個都抓光了，可雞媽媽還不知道，我大笑了起來。我們玩得開心極了!
有趣的話題作文4
有趣的西瓜宴 大豐市實驗小學(xué)四（3）班 黃夢楊 作文課上，劉老師出乎意料地給我們捧來個大西瓜，頓時，教室里猜測聲一片，有的說：“老師要請我們吃西瓜啦！”；有的說：“可能只讓我們看，不讓我們吃，因為上課不可以吃東西的?！?；…… 老師先讓我們看西瓜的外形。西瓜又大又圓，身披一見墨綠色的戰(zhàn)袍，好似一位挺著肚子的大將軍。
再往它身后看還有一個卷卷的'“豬尾巴”呢！老師接著又讓我們聽西瓜。我伸出左手的中指敲了敲西瓜肚子，竟然發(fā)出了非常清脆的“咚咚咚……”的聲音，宛如看到了一個和尚正席地而坐敲木魚。 西瓜不但外形美，聲音脆，它還散發(fā)出一股淡淡的青草味兒。接下來就是摸西瓜了，老師請了兩位同學(xué)上去摸，然后把感覺告訴大家，一位同學(xué)說：“西瓜摸起來滑滑的。”另一位同學(xué)說：“我摸到西瓜，就好像手里拿了個籃球，在籃球場上準備投籃?！?終于到了切瓜這一步，離吃瓜不遠了。
老師右手拿刀，左手按住西瓜，攔腰切下去，只聽“咔嚓”一聲，西瓜被分成了兩半，只見鮮紅鮮紅的瓜瓤露了出來，聞上去就感覺非常甜，就想一下子撲上去把它給吃掉。 接著，老師請了四個小組長來分瓜，我們高興極了。劉老師又拿起小刀，左手按著西瓜，用刀豎著切，把半塊西瓜一分為二，最后一大半西瓜就被分成了15份。有的同學(xué)的西瓜太小了，在喊不公平；有的同學(xué)的西瓜大，小臉蛋上洋溢著甜蜜的微笑。只聽老師一聲命令，我們迅速地拿起西瓜，狼吞虎咽地吃了起來，吃在嘴里涼快極了，真想一個人把整個西瓜獨吞。還有一個同學(xué)甚至連西瓜皮也沒有放過。 這堂作文課真有趣，你們是不是也想?yún)⒓幽兀绻刖涂炜靵戆伞?指導(dǎo)老師：劉升光
有趣的話題作文5
下午臨近放學(xué)時，張老師神秘地對大家說：“請同學(xué)們拿出兩枝鉛筆?！蔽衣犃艘院蠛芷婀郑南耄哼@是準備干什么呢？當老師宣布規(guī)則后我才知道，原來要做個游戲。
游戲規(guī)則是：在五分鐘內(nèi)，單腳獨立，雙手側(cè)舉，在兩只手背上各放一枝鉛筆，看看誰能堅持五分鐘不讓鉛筆掉下來。聽完規(guī)則，大家異口同聲地說：“不就 是五分鐘嘛！誰不能堅持呀?！笨墒?，游戲剛開始，我就遇到了困難：不知怎么才能把另外一枝鉛筆放到手背上去。正當我左右為難時，突然有人對我說：“用嘴叼 到手背上?！边@樣我才艱難地過了這道坎。
過了一會兒，老師來報時：“一分鐘”。不過沒多久，教室里就響起了一陣陣“動聽”的“噼里啪啦歌”，原來大部分同學(xué)的鉛筆都掉地上了。正當我覺得四肢發(fā)麻時，老師第二次來報時：“三分鐘”?！鞍。俊蓖瑢W(xué)們情不自禁地叫了起來，時間怎么過得這么慢呀！。
當四分鐘時，能堅持的已經(jīng)沒幾個了。我也沒了力氣，手臂開始發(fā)抖，雙腿直哆嗦。鉛筆便掉了下來，因為還有時間，所以趕緊撿起來繼續(xù)游戲。
五分鐘終于到了，我長長地喘了一口氣，一屁股坐在椅子上，再也沒了先前的神氣勁兒。
通過這個游戲使我懂得了做任何事只有堅持到底，才能成功。
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