給小學(xué)生的一封信12篇小學(xué)生給小學(xué)生的信

時(shí)間：2023-04-18 18:44:15 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的給小學(xué)生的一封信12篇小學(xué)生給小學(xué)生的信，供大家賞析。

給小學(xué)生的一封信1

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！近來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣？我是廣東的一名小學(xué)生，現(xiàn)在讀五年級(jí)，業(yè)余愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

　　你可能會(huì)感到很奇怪，我和你素不相識(shí)，怎么會(huì)寫(xiě)信給你呢？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開(kāi)展一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。我們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，增進(jìn)彼此的了解。希望你能加入這個(gè)活動(dòng)。

　　對(duì)于如何開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)建議：

　　1、把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的消息發(fā)布到電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上……讓全國(guó)的小學(xué)生加入這個(gè)活動(dòng)；

　　2、通過(guò)寫(xiě)信的方式將自己的qq號(hào)碼告訴遠(yuǎn)方的小學(xué)生，并創(chuàng)立一個(gè)名為“手拉手”的qq群，利用qq群建立聯(lián)系。條件不允許的學(xué)生可以通過(guò)寫(xiě)信建立聯(lián)系；

　　3、通過(guò)上qq或?qū)懶沤涣鲗W(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，與對(duì)方共同進(jìn)步；

　　4、告訴對(duì)方自己的缺點(diǎn)、煩惱，讓對(duì)方一同想辦法改正缺點(diǎn)、消除煩惱。

　　以上是我提出的建議，如果你有更好的建議，不妨提出來(lái)，我們一起討論。

　　好了，就寫(xiě)到這里，我期待你的回信。

　　祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步！

給小學(xué)生的一封信2

親愛(ài)的XX：

　　你好！

　　我是一個(gè)住在一個(gè)小城市里的小學(xué)生，我今年XX歲，特長(zhǎng)是跑步、跳高，愛(ài)好就是踢足球、打籃球，我長(zhǎng)得好像一只小猴子那樣瘦。

　　我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞，它的皮特別滑，它是我最愛(ài)吃的美食，希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)嘗一嘗。

　　我們這里過(guò)年的時(shí)候，晚上會(huì)有煙花晚會(huì)，還有舞獅子。我覺(jué)得最好看的是煙花晚會(huì)。我們把煙花點(diǎn)燃之后，它像飛轉(zhuǎn)的小圓盤，不時(shí)地向四周放射火花，接著便在空中組成紅綠套在一起的光環(huán)，上下穿梭，真像兩個(gè)跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點(diǎn)火，就放出一道道綠光、紅光，同時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲，真像“小蜜蜂”在飛舞，一會(huì)兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了?！包S鳥(niǎo)”這種煙花剛點(diǎn)燃是一個(gè)大火球，一下子就飛上三層樓那么高，接著火球飛出一只一只黃鳥(niǎo)，“吱吱喳喳……”地叫著，像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來(lái)?！澳g(shù)彈”就更有意思了，一點(diǎn)燃就向高空飛去，由一顆變兩顆、三顆、四顆等等，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，可好看啦！這是多么有趣的煙花晚會(huì)啊！

　　就寫(xiě)到這吧，你要回信哦！

　　祝你

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步！

等你回信的XX

　　XX年XX月XX日

給小學(xué)生的一封信3

親愛(ài)的小朋友：

　　您好！

　　我叫程琳，是河南省濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)九班的學(xué)生。我是一名快樂(lè)女生，愛(ài)好廣泛，會(huì)唱歌，喜歡畫(huà)畫(huà)……

　　我們河南省被稱為龍鄉(xiāng)，還被評(píng)上了“國(guó)家園林城市”，“國(guó)家衛(wèi)生城市”，“文明城市”和“最佳人居城市”。雖然我們濮陽(yáng)是一個(gè)小城市，但是我們學(xué)校卻名揚(yáng)中外。一個(gè)月前，在河南省漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽上，我們學(xué)校一名優(yōu)秀的學(xué)生獲得了第一名的好成績(jī)。

　　親愛(ài)的小朋友，我送給你們的書(shū)收到了嗎？這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)不知讀了多少遍，我從書(shū)中汲取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，還培養(yǎng)了我高尚的品德。這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理：要有足夠的勇氣面對(duì)種種困難。當(dāng)我媽媽把這本書(shū)送給我的時(shí)候，我愛(ài)不釋手，同樣我也希望這本書(shū)能夠帶給你們足夠的歡樂(lè)，足夠的樂(lè)趣和信心。雖然我不知道你們那邊有什么樣的書(shū)，但是我相信這本書(shū)的作者知道你在讀他寫(xiě)的書(shū)，一定會(huì)笑得很燦爛的。

　　“六一”即將來(lái)臨，我們這邊過(guò)“六一”的時(shí)候，小孩都會(huì)收到禮物，你們是怎么過(guò)“六一”的呢？五年級(jí)的哥哥姐姐們也快畢業(yè)了，到時(shí)候他們的書(shū)也會(huì)留下來(lái)給我們看的。

　　祝：每天開(kāi)心！天天向上！

　　程琳

　　20xx年5月17日

給小學(xué)生的一封信4

親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：

　　你好！也許當(dāng)你收到這封信很驚訝，一個(gè)與你素不相識(shí)的人怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？雖然我們不認(rèn)識(shí)，但是，我從報(bào)紙上知道了你的生活條件艱苦，就想用自己的方式來(lái)幫助你。

　　先自我介紹一下，我叫王欣然，是來(lái)自許昌市健康路小學(xué)的一名小學(xué)生，年齡應(yīng)該和你相差不多。平時(shí)的我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，考試成績(jī)還可以，可我就是有一個(gè)小毛?。捍中?。每次小測(cè)試我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因錯(cuò)幾道題，不知道你有什么辦法能幫助我改掉這個(gè)毛病。

　　也許“許昌”這個(gè)地方你并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但你聽(tīng)了我的介紹，一定會(huì)喜歡上這里的。許昌市一個(gè)文明的古都，三國(guó)時(shí)期曹操曾在這里居住過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來(lái)為了紀(jì)念他，人們修建了曹丞相府。許昌還有霸陵橋，春秋樓，明代建筑文峰塔等旅游勝地，此外，許昌的“帝豪”香煙名揚(yáng)省內(nèi)外。還有……怎么樣，我們的許昌不錯(cuò)吧？

　　我想開(kāi)展一次“手拉手的活動(dòng)，為你和你的同學(xué)們捐一些書(shū)本、學(xué)習(xí)用具等，還有就是和你經(jīng)常保持聯(lián)系，這樣你有困難我們可以一起幫助你，我有時(shí)間我們可以一起研究，這樣多好呀！如果你來(lái)到了我們這里，我一定會(huì)好好招待你的，帶你來(lái)我家玩，把我最喜歡的東西送給你玩，希望你能喜歡！

　　信就先寫(xiě)到這兒，我還要去吃飯呢！記得回信我！

　　祝：身體健康，天天快樂(lè)！

　　你遠(yuǎn)方的朋友xxx

　　20xx年x月x日

給小學(xué)生的一封信5

親愛(ài)的朋友：

　　您好！

　　雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你成為好朋友。我叫王曦晨，今年十二歲了，是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的小女孩，在日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班就讀。雖然我已經(jīng)有許多朋友，但我十分希望能與遠(yuǎn)方的你成為好朋友，你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，但我都十分希望能與你做好朋友。

　　我的家鄉(xiāng)在日照，它是一個(gè)美麗的城市，它依山傍水，風(fēng)光秀麗，是個(gè)非常有名的旅游城市，許多外地游客都慕名而來(lái)。它是黃海之濱一顆璀燦的明珠。這里，海闊、沙細(xì)、天藍(lán)、水碧，海邊的礁石上盛開(kāi)著四季的海浪花。

　　告訴你哦，我家鄉(xiāng)的物產(chǎn)也是很豐富，一片片茶園，果園，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。到夏天的時(shí)候，你可以來(lái)海邊游玩。來(lái)到海邊，吸一口新鮮的空氣，空氣中含有點(diǎn)海的腥味，會(huì)讓你心曠神怡。在沙灘上，會(huì)有許多美麗的揀不完的貝殼，海星和可愛(ài)的小螃蟹……怎么樣，我的家鄉(xiāng)很美吧？真誠(chéng)的希望你能來(lái)做客。你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？一定也很美吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧？

　　我真誠(chéng)的希望我們能成為好朋友，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，讓我們互相幫助，互相溝通，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！

　　祝：

　　天天開(kāi)心學(xué)習(xí)進(jìn)步

給小學(xué)生的一封信6

親愛(ài)的朋友：

　　你好，雖然我們現(xiàn)在還互不相識(shí)，但是我知道通過(guò)這封信我們一定可以成為很好的朋友。首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。今天，我要給你推薦一本好書(shū)：《霧都孤兒》。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書(shū)的話，我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：好看。

　　如果你現(xiàn)在正閑著無(wú)聊，那你就翻開(kāi)翻開(kāi)這本《霧都孤兒》，你一定會(huì)愛(ài)不釋手。

　　《霧都孤兒》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話，那你就要下一跳了，他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯?！鹅F都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的無(wú)限同情，并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。

　　你此時(shí)可能會(huì)想，童年因該是快樂(lè)，幸福的?？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn)?，心依然那么善良，如果你看了這本書(shū)，為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng)，那我想你已經(jīng)和書(shū)中的奧利弗站在同一個(gè)視角，身臨其境。

　　這就是我給你推薦的書(shū)，希望你可以盡快回信給我，也給我推薦你認(rèn)為好看的書(shū)。

　　你遠(yuǎn)方的朋友

xx.x.x

給小學(xué)生的一封信7

遠(yuǎn)方的小學(xué)生：

　　你好！

　　我是xxx小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生，叫xxx。今年十二歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩兒。我喜歡和別人交朋友，尤其是那種和我性格差不多的朋友。你可能是一個(gè)活潑的男孩兒，也可能是一個(gè)開(kāi)朗的女孩兒，總而言之，只要能交上好朋友就足夠了。

　　我的家鄉(xiāng)在淄川峨莊，哪里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而且那兒有許許多多數(shù)不清的山，數(shù)不清的花草樹(shù)木。要是你到了那里，一定會(huì)感到心曠神怡，念念不忘。

　　如果有一天你來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，那么我一定會(huì)熱烈歡迎你的到來(lái)。我的家鄉(xiāng)有一座山——馬鞍山。馬鞍山的位置是在太河上游。因?yàn)樗男螤钕耨R鞍，所以它就叫做馬鞍山。要是你有空的話，可別忘了來(lái)我家做客，并且去欣賞太河風(fēng)景與馬鞍山上的風(fēng)光哦！我一定會(huì)等你的回信。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

　　你的遠(yuǎn)方朋友：xx

　　20xx年5月9日

給小學(xué)生的一封信8

親愛(ài)的果果：

　　生日快樂(lè)！

　　看到這時(shí)，你已然走過(guò)你的八個(gè)春夏秋冬?；叵胍酝?，爸爸總?cè)滩蛔?nèi)心的喜悅。八年來(lái)，每每看著你長(zhǎng)本領(lǐng)時(shí)，都會(huì)讓爸爸感動(dòng)無(wú)比滿足。同時(shí)，你的個(gè)子也在成長(zhǎng)，都超過(guò)媽媽的肩膀了。慢慢地，小小男子漢就有能力保護(hù)你最愛(ài)的媽媽啦！

　　最近，爸爸和媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)：上了二年級(jí)的兒子，進(jìn)步神速，完全是一個(gè)懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，廣交朋友的小男生。

　　在學(xué)習(xí)上，一年級(jí)時(shí)你還是有點(diǎn)手忙腳亂的毛小孩?，F(xiàn)在，在你的合理安排時(shí)間下，作業(yè)即使完成，并且有預(yù)習(xí)功課的好習(xí)慣，讓你上課時(shí)能積極舉手，回答問(wèn)題也是非常優(yōu)秀，一顆顆紅星是對(duì)你最大的肯定。同樣，在校外的學(xué)習(xí)上，你也是突飛猛進(jìn)。在考圍棋六級(jí)時(shí)，你能在先輸一盤的劣勢(shì)下連扳四句成功晉級(jí)。這說(shuō)明暑假的學(xué)習(xí)非常的有成效。希望你能保持這樣的勁頭，只有多練才能熟練，就如同獅子?jì)寢寣?duì)小獅子說(shuō)：“只有刻苦練功，你才能成功！”在爸爸看來(lái)，你的水平是不低的，完全可以獲得勝局。但是，爸爸奇怪地看到兒子你有那么一絲害怕的情緒。爸爸認(rèn)為：兒子你肯定行的！不用害怕，勇往直前。

　　在生活上，洗手刷牙洗澡，你都能獨(dú)立完成。甚至都能幫助家里做家務(wù)活，非常好！家的衛(wèi)生是要靠大家每一個(gè)人去努力。在上學(xué)和放學(xué)的路上，你能堅(jiān)持走路，這是很好的習(xí)慣。不是那種嬌生慣養(yǎng)需要大人抱著、背著的小孩子。爸爸非常欣賞你這一點(diǎn)！然而，爸爸還是要補(bǔ)充一句：如果起床、洗漱、吃飯的時(shí)間能干凈利落點(diǎn)，就更加好了！尤其是一些技巧，你要多做才更加好，比如坐姿，握筆手勢(shì)，吃飯時(shí)軟硬結(jié)合。這樣以后，你就是最棒的。

　　同樣的，爸爸感受到兒子對(duì)爸媽的愛(ài)，那是經(jīng)常關(guān)心爸媽，分享快樂(lè)的事。兒子懂得幫助別人，關(guān)心他人，這樣也讓你交到更多的朋友。你的開(kāi)心就會(huì)有更多人分享到。我和媽媽都相信，表現(xiàn)出色的果果，一定是朋友喜歡的男孩，班里的同學(xué)和老師也是喜歡這樣的棒男孩！

　　果果加油！HAPPYBIRTHDAY！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

給小學(xué)生的一封信9

親愛(ài)的朋友：

　　你好!在這里我先自我介紹下吧，我叫翟若鈺，就讀于河南省鞏義市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)。我最驕傲的一件事就是我的身高，因?yàn)樯砀邲](méi)人感欺負(fù)我。我最大的興趣愛(ài)好就是看書(shū)了。我是一個(gè)聰明乖巧的女生，也是媽媽眼里的乖女兒。

　　一進(jìn)校園，就可以看到一座高大宏偉的四層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。校園有兩個(gè)教學(xué)樓，一邊是一，三，五年級(jí)的教學(xué)樓，另一邊是二，四，六年級(jí)的教學(xué)樓。校園北面還有一個(gè)小花園

　　我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們前后都有黑板，黑板上寫(xiě)著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要報(bào)效祖國(guó)。哦，對(duì)了，我們還有水晶般的窗戶呢。上午第二節(jié)下課和下午第二節(jié)下課都會(huì)在長(zhǎng)達(dá)300米的操場(chǎng)上跑操。

　　這次寫(xiě)信給你，有一個(gè)非常重要的任務(wù)就是：開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū)，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!因?yàn)椋?、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁?/p>

　　2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?/p>

　　3、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！谥t

　　4、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>

　　5、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》我和你都很愛(ài)讀書(shū)，所以讓我們手拉著手一起學(xué)習(xí)。

　　親愛(ài)的朋友，希望我們可以成為好朋友，也喜歡你可以跟我分享你的校園，你的老師，你的同學(xué)，告訴我發(fā)生在你身上快樂(lè)的事情。一定給我回信哦!

祝：

　　身體健康，

　　萬(wàn)事如意。

給小學(xué)生的一封信10

親愛(ài)的朋友：

　　今天上午，我收到了兩封遠(yuǎn)方的來(lái)信，這兩封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的，看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng)，非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。

　　兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好，提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議，寫(xiě)得情深意切，詳細(xì)具體，真讓人感動(dòng)?。】梢韵胂笏麄儗W(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這兩位同學(xué)有許多接近或相同的地方，有許多共同語(yǔ)言，我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習(xí)。

　　我準(zhǔn)備在星期六專門為這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友；告訴他們我的愛(ài)好與興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng)；告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事；達(dá)到共享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁、相互激勵(lì)；我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法，這樣省時(shí)間又省錢，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論，或講一些悄悄話，以便相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，這樣會(huì)多么的開(kāi)心??！

　　真的非常感謝手拉手活動(dòng)，它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起，讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼！讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力，讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng)！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給小學(xué)生的一封信11

　　遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你好!

　　我是廣東省佛山市三水區(qū)西南中心小學(xué)五(5)班的學(xué)生，我叫***。從我們的練習(xí)冊(cè)中知道了你的處境后，我的心久久不能平靜。一想到你母親早逝，最近父親又得了重病，這給本來(lái)家境就不好的你的生活雪上添了霜。一想到小小年紀(jì)的你要一邊讀書(shū)，一邊照顧父親，為父親看病四處奔波，我的心再次為你揪起，你怎么承受得了如此重的家庭負(fù)擔(dān)喲?你每天一定很辛苦吧?千萬(wàn)別把你的身體也壓垮了呀!再看見(jiàn)你因生活極度困難而輟學(xué)時(shí)，我的心就更加難受了。

　　難受同情之余，身處遠(yuǎn)方的我又能為你做點(diǎn)什么呢?我把這個(gè)問(wèn)題拿出來(lái)跟家里人商量了，親人們都表?yè)P(yáng)了我是個(gè)有愛(ài)心的孩子，都表示將要支持我的愛(ài)心行動(dòng)，讓我擬訂一個(gè)可行性方案來(lái)幫助你。

　　回到學(xué)校，我又把這想法告訴了我們班的同學(xué)和老師，大家都非常同情你，也表示要大力支持。大家紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，現(xiàn)在我把大家的想法說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　一、發(fā)動(dòng)全校同學(xué)和老師、家長(zhǎng)積極為你捐款，如數(shù)給你寄去。

　　二、上網(wǎng)發(fā)帖，呼吁更多愛(ài)心人士為你捐款。(請(qǐng)你寄一些你生活有困難的照片，以及你照顧生病父親的照片給我們，讓這次呼吁行動(dòng)更有說(shuō)服力)。

　　三、我們利用所有關(guān)系為你父親尋找到好的醫(yī)院為你父親治病。

　　四、建議你把募捐到的錢款建立一個(gè)帳本，把消費(fèi)的款項(xiàng)如實(shí)記清，做到有計(jì)劃地消費(fèi)。(不是不相信你喲，是想你把有限的錢用在最需要的地方。)

　　五、用善款為父親請(qǐng)一個(gè)看護(hù)，你好安心回到學(xué)校讀書(shū)。(你是你們家的唯一希望，請(qǐng)珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取以優(yōu)秀成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人。)

　　英英同學(xué)，你覺(jué)得我們以上的建議如何?如果還有什么別的困難，我們還有設(shè)想不周的地方，請(qǐng)來(lái)信告知。讓我們保持書(shū)信聯(lián)系，你的困難就是我們的困難。只要我們手拉著手，肩并著肩，我們一定會(huì)克服生活中的困難的。記住，你不是孤軍奮戰(zhàn)，我們大家都很樂(lè)意幫助你。贈(zèng)人玫瑰，手留余香嘛!困難面前別放棄，別氣餒，讓我們都做生活的強(qiáng)者吧!

　　祝你：

　　身體健康，天天快樂(lè)!

　　遠(yuǎn)方牽掛著你的朋友***

　　*年*月*日

給小學(xué)生的一封信12

親愛(ài)的劉利：

　　你好！

　　寒假剛過(guò)去，新學(xué)期的你學(xué)習(xí)狀況如何？你們那兒的天氣冷嗎？雖然我們素不相識(shí)，但我挺愿意成為你的新朋友。這次，我們班會(huì)課，老師為了讓我們了解你們那兒的情況，十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，我聽(tīng)了之后非常欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

　　我有個(gè)美麗的學(xué)校，這兒環(huán)境狠好，校園周圍栽滿了綠樹(shù)紅花，保證了空氣的清鮮。課間，一群活潑開(kāi)朗的學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑嬉戲。操場(chǎng)很大，周邊有一些供我們娛樂(lè)的休閑設(shè)施。在兩座五層教學(xué)樓里，有一個(gè)欣欣向上的班集體：五年三班。同學(xué)們勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)，都十分積極。

　　我還有個(gè)幸福美滿的家庭，爸爸勤奮上班，媽媽居家維持。每天爸爸和我回家，總能吃上媽媽的拿手好菜。在我的書(shū)房里，擺滿了精美的圖書(shū)和各種字畫(huà)等。我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是細(xì)心的教我。我還是家里的開(kāi)心寶，在不開(kāi)心的事，只要我出馬，準(zhǔn)能化解。

　　嘿！我是個(gè)高個(gè)子，現(xiàn)在已經(jīng)一米六五了。我非常喜歡看書(shū)，托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！蔽铱戳瞬恢嗌贂?shū)，什么外國(guó)小說(shuō)啦，中國(guó)小說(shuō)啦，還有科學(xué)幻想的童話。我看書(shū)時(shí)也愛(ài)動(dòng)感情，再看《園丁》時(shí)，我看到為黨的事業(yè)，為了孩子們獻(xiàn)出自己一切的方老師被“死人幫”迫害慘死，我的淚水就“噗噗”的往下掉。

　　我的家鄉(xiāng)很美，在寬闊的馬路旁栽滿了綠化，這時(shí)空氣變得清新。彌漫著花的香味。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)“魚(yú)丸”，可好吃了。這兒的自然景觀很多，。有“青芝山”、“獅山”等。云居山，它青山削翠、碧軸推云，素有”天上云居，人間仙境“的美稱。有機(jī)會(huì)一定要來(lái)游玩。

　　為了增進(jìn)對(duì)彼此的了解，我們策劃了一次“手拉手”的活動(dòng)。你可以來(lái)我的學(xué)校參觀，也可以做一次家庭互訪，還可以到我家做客，我把我喜愛(ài)的圖書(shū)送給你，我們一起制作賀卡祝福對(duì)方。

　　好了，也不早了，準(zhǔn)備說(shuō)再見(jiàn)吧！以后記得常聯(lián)系哦！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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