下面是范文網(wǎng)小編整理的高中成長的作文3篇(我的高中成長)，供大家品鑒。
高中成長的作文1
大概是小學三四年級的時候，我母親被調(diào)到外地工作，我父親成天忙于上班，很少有時間管我，于是我開始接觸那些“個人英雄主義”的東西，與其他人一樣，開始崇拜那些“英雄”。
這種崇拜的后果是十分嚴重的，我心神不寧，整天萎靡不振，滿腦子都是那些奇怪的英雄，不僅影響了學業(yè)，還影響了身體。
發(fā)現(xiàn)這一情況后，我母親決定帶我去見她的一個朋友，范老師。
范老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個年過六旬的老太太。我心中得意著，終于不用聽那些陳腐的說教了。
聽了我的情況后，她將我引進一間房間。這一舉動讓我剛放下的心又懸了起來，難道要找我單獨談話?
誰知她的第一句話就讓我感覺古怪：“你知道天平嗎?”
這個奇怪的問題使我大吃一驚，我原以為，她的第一句話應(yīng)該是：“為什么你崇拜那些英雄”之類的問題，然后開始長篇大論。而我，自然也是“洗耳恭聽”最后“如夢初醒”，依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。
可這……和天平有什么關(guān)系?
“我知……知道。”我含含糊糊地回答。
“當天平的兩邊物體質(zhì)量相同時，天平便會平衡。我用一個50g的砝碼表示現(xiàn)在的你。”說著，她用鑷子夾起一個500g的砝碼放在天平的左端，“這些，則是你所崇拜的英雄。”她將幾個100g的砝碼放在天平的右端，左邊的砝碼立刻被彈得老高。
“你幻想著能和他們一樣，固然是好的。但是只想著不做，就不行了?，F(xiàn)在的你，太弱小了，即使他們真額出現(xiàn)了，你也只能望著他們的背影嘆氣。你應(yīng)該怎么做?答案只有一個，給自己加重。”
我被震撼了，如夢初醒。
我不再崇拜那些英雄，轉(zhuǎn)而尋求自身的價值。在小學的生活中，我發(fā)憤學習，年年都被評為學習標兵;我關(guān)心集體，受到了大家的贊賞;我閱讀各種書籍，積累了大量的課外知識……當我再次看到那些英雄時，我會在心中默念當你們出現(xiàn)時，我絕對不會只是仰望你們的背影嘆氣。
茫茫人生，如同茫野。我們時常會想到荒野中的暴風雨，以及暴風雨中的那一道道迷亂的身影。我知道，在那次暴風雨的洗禮中，我翻越了一座橫跨在我九歲時的大山，我知道，我成長了。
高中成長的作文2
菲，貝利說過：“星星就是愛的化身?！?/p>
在繁星閃爍的夜晚，外婆悠悠地告訴我，一顆星星的隕落，世上就少了一條生命……于是，在年幼的日子里，便常常仰著頭，祈求那些星星不要隕落。
若干年后，外婆去世了。那時我才知道星星的隕落只是正?，F(xiàn)象。但那有什么用呢?外婆那慈祥的話語，只能回蕩在無盡的思念中。外婆說啟明星是清晨最亮的星。象征著希望，和引領(lǐng)方向的標志，外婆也和它一樣引領(lǐng)著我。
于是，我迷茫，這一明一滅，一生一死，就是人生的所有嗎?
歲月彈指，在悠然若失中。在這里，我脫盡了幼稚與天真，一切都在變化。但唯一不變的，就是對那星星的迷茫。
世間的任何事都可以改變。唯有親人的牽掛恒古未變。猶如天上星星的注視，無論你怎么走?也走不出那頭頂?shù)拈W爍。
從小到大，外婆總是那么疼我。外婆的家，就是一個的園子，不大卻有充實感。前面是屋子，后面是種果蔬的地方，每當秋季收獲的時候我們總會去摘瓜果，打棗子。每次都忙到夕陽西下時才回去。
銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的叫聲。一顆亮晶晶的流星，像河里濺出的花似，拖著長尾巴似的藍色磷光。點點繁星，好像顆顆明珠。鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
我仰起頭，看著那一方遙遠的天空。那一方屬于我的注視與牽掛。散漫的心便發(fā)出源源的動力。
成長帶給我美麗的真知。但生命的風雨，把歲月擰成了一道道彎。生命的日月把滄海疊成了一座座山。雖然星星依舊是那么明亮。而親人的心早已疲憊。
看著那星星的隕落，總能聽到身旁人們的歡笑聲。而我總是站在一旁，想著外婆的那顆星星，憶起了頭頂那顆星星的牽掛。淚如雨下。
歲月無情，那么多的星星劃過!那該帶走多少人的生命啊!
我無言，親人那衰老的心，仿佛外婆澄明的面容映在啟明星上，依舊是那親切的星星般的笑容。
“時間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了?？稍跉v史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。”我希望每當我在仰望天空的時候。星星能夠捎去我心底最真摯的話語給在天上一直微笑的外婆。
高中成長的作文3
在炎熱的暑假里，我肉和院子里面的小伙伴騎著自行車在院子里面飛奔，我雖然會騎自行車，但是不會滑滑板，所以在和小伙伴們玩的時候，我就很尷尬，我一直想學會滑滑板，但是又不敢睡，我非常的害怕會摔跤，但是我又非常的想學會，我感覺滑滑板比騎自行車還要炫酷。
沒想到爸爸卻看出了我的心思，我話不說，就要打包票說幫我學會滑滑板，于是在暑假的一個星期六，我又去了姥姥家，姥姥在看我們，我在樓上一直在練習滑板，而且旁邊有很多小伙伴為我打氣加油!我信息大增，老也想幫幫我，我的姥爺就拿了一個木棍，上面寫著尺寸，我姥爺把它放在地上，并把它固定住，讓我慢慢的花在我很困難的時候，我姥爺就扶著我慢慢地花，我的爸爸也在旁邊護著我的安全，不讓我摔跤。
后來我慢慢的學會了滑這個關(guān)鍵的動作，我暑假每周六都會到我姥姥家，每次我姥爺都在幫我，我的爸爸也在旁邊護著我的安全，在暑假得7月末，我終于學會了溜滑板。沒想到我的小伙伴對我的學習速度都驚呆了，于是我就打算和我的小伙伴們一起去院子里面溜滑板。
過了沒多久，問題很快就來了，我雖然學會溜滑板了，但是我不會在滑滑板的過程中上坡，這就成了一個大問題，所以我又回到了姥姥家，我的姥爺又開始教我了，我和我的姥爺正好有一個35度的坡，那里正是我練習的地方，我賣力的劃著，我姥爺和我的爸爸，一直為我加油鼓勁，在我劃上一點的時候，我的姥爺就呼聲為我慶祝。我也是了，吃奶的勁，努力的花著，不斷的努力著，變化著方向，我雖然一直賣力了一個下午，但是我越來越有精神，越挫越勇，想早一點，誰會和小伙伴們一起滑滑板，快到吃飯的時候，我依然依舊不放棄，我已經(jīng)下定了決心，一定要在今天學會這個小技巧，我的爸爸也為我的學習而無條件的支持我，鼓勵我，于是我今天終于順利的爬上了這個坡。
我在任何一天去我姥爺家的時候，總會想起那段平坦的路和那35度的一段波，還有那個標著尺子的木棍，我再也不會忘記我和我姥爺，還有我的爸爸，我的小伙伴們一直幫助我還有那種鼓勵我的言行。
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