下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用三年級作文3篇 寫作三年級的作文，以供參考。
實(shí)用三年級作文1
記得上六年級的時候，我喜歡出風(fēng)頭。直到經(jīng)歷了一次比賽后，我才徹底改變了。
那是一次市級模型比賽，老師特意選了我們幾位平時不太合群的同學(xué)參加。此次的主題是“和諧的'鄉(xiāng)村”，好勝心切的我們都想拿出自己最好的作品去參賽。第二天，我們各自帶來自己認(rèn)為最滿意的作品，有樹林、高樓、道路等，欣喜地把它們拼在一起時，卻發(fā)現(xiàn)“美”的作品頓時不美了。因?yàn)闃淞直葮欠窟€高，道路小得連一棵樹都難以立足……整個模型顯得非常不協(xié)調(diào)。
指導(dǎo)老師走過來，笑著說：“你們連尺寸都沒定好，怎么就開始做模型了？要完成這件作品，一定要合理分工，互相配合才好?！蔽覀冞@才恍然大悟?！爸灰銈兌脠F(tuán)結(jié)協(xié)作，一定會做出優(yōu)秀的作品來?！崩蠋熞贿呎f，一邊用鼓勵的目光看著我們。
我們開始了第二次嘗試，這次我們都盡力配合對方，忙碌了整個下午，一件既美觀又和諧的模型終于做好了。通過大家的團(tuán)結(jié)和努力，一件失敗的作品變成了一件精品，我們滿懷信心地交了作品。不久后喜訊傳來，我們的作品榮獲市級二等獎，大家歡呼起來，享受著團(tuán)結(jié)帶給彼此的榮譽(yù)與喜悅。
一滴水，只有融入了大海才會永不干涸；一?；覊m，只有和千千萬萬個灰塵凝聚在一起，才能成為堅(jiān)硬的石子；一個人，只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價值。這次的經(jīng)歷，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，收獲了成功，收獲了榮譽(yù)，也收獲了友誼。我相信，只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，我還會收獲美好的明天！
實(shí)用三年級作文2
我是一個水果迷，我特別喜歡吃各種各樣的水果。尤其是蘭州本地不出產(chǎn)的。
清晨，（后面有那時、下文有突然有一天，表述的均是過去發(fā)生的事情，因此是什么時候的清晨要點(diǎn)明，比如：上個月15日的清晨。）我和爸爸去接剛出差回來的媽媽。那時剛剛六點(diǎn)鐘，天還沒有亮，我一點(diǎn)也不情愿去?？蓻]想到，一見到媽媽，（便聽到）她高興的（地）說：看看，媽媽給你買了你最愛吃的楊桃了。（要注意關(guān)聯(lián)詞一……就……、一……便……的使用。其次，從情景上看，是自己見到媽媽時，媽媽開口說的第一句話，因此要加入便聽到，這樣才符合語法、符合情景。）我的心立刻涌出一種說不出的感激。（這里要以望著一顆顆……的句式，把楊桃的顏色、外形等特征簡要描寫出來。）媽媽從那么遠(yuǎn)的地方帶回來（這么）好多楊桃，真是辛苦??！原本不高興的我，臉上早已樂開了花。
回到家后，媽媽叮囑我：不能多吃，一天只能吃一個。我心里暗暗地想：是不是因?yàn)闂钐业臄?shù)量有限，她自己想多吃點(diǎn)？她可是最愛吃水果的。（從臉上早已樂開了花到內(nèi)心的猜疑，承上啟下，為后面情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。）
過了幾天我發(fā)現(xiàn)她沒有吃，我品嘗著水分既大，又多滋味（多滋多味）的楊桃，真舒服??！便問媽媽：你怎么不吃楊桃??？媽媽說：你吃吧，我不喜歡吃。（發(fā)現(xiàn)她沒有吃，事情似乎有了新轉(zhuǎn)機(jī)。繼續(xù)為主題的呼出鋪墊。）
突然有一天，我看見她竟然在吃楊桃，看著她吃得那么美。我生氣的（地）想：她居然敢吃這么大的楊桃。（為什么要說這么大呢？前面要適當(dāng)點(diǎn)明。其次，她吃得那么美要具體描述出來。比如：她捧著一顆大楊桃，張開嘴大口大口地啃著，還不時吸吮沾滿滋的手指……）還說自己不愛吃，好虛偽啊！這些楊桃可都是我的。（?。┑?dāng)我（氣沖沖地）走近一看，發(fā)現(xiàn)媽媽吃的卻是壞了的楊桃（怎么知道是壞了的楊桃？要點(diǎn)明。）。當(dāng)時（，）我的心里難過極了。（情緒終于爆發(fā)，母愛這個主題凸顯而出。但要注意抓住細(xì)節(jié)。）
以前總以為吃楊桃時是最讓我心動的。笨笨的我，現(xiàn)在才遲鈍的發(fā)現(xiàn)，讓我心動的不是楊桃，而是母愛。（語言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題。）
實(shí)用三年級作文3
昨晚，我做了一個夢，它可甜了，而且，還帶著點(diǎn)神秘……
“啊，快逃，大甲蟲又來搶我們的糧食了！”一只螞蟻大聲地叫著，話剛說完，螞蟻們四處逃難，在混亂之中，一只叫托托的螞蟻，僥幸逃了出來。
他走啊，走啊，來到一棵小樹下，停了下來。這時，他想：我們的家園已經(jīng)沒了，那我該去哪里住呢？他左思右想，覺得我的頭腦那么聰明，那就干脆發(fā)明一樣可以飛的東西吧。說干就干，托托到旁邊的草地上找了一些材料。他動起了手，把葉子當(dāng)作了翅膀，把小樹枝當(dāng)作機(jī)艙，于是，一架飛機(jī)就做好了。然后拿了點(diǎn)食物，他又叫了幾只逃難的螞蟻，要他們在飛機(jī)后面推，他坐在飛機(jī)的駕駛倉里。托托叫：“1，2，3，推！”，然后，大家一起推了起來，飛機(jī)真的飛了起來。
他飛啊飛啊，過了很長一段時間，托托發(fā)現(xiàn)了新的螞蟻家園，于是，托托把飛機(jī)降落下來。飛機(jī)降落后，許多螞蟻圍了過來，問：你是從哪里來的？我們怎么沒有見過？托托說：“我從很遠(yuǎn)的地方來的，一只大甲蟲毀了我的家園。我就做了一只飛機(jī)，來到這里?！蔽浵亗兛戳诉@架飛機(jī)很新穎，于是大家對托托很尊敬友好。
一天，托托和大家一起去找食物。找著找著，發(fā)現(xiàn)了一個洞。托托很好奇，他想洞里會有什么東西呢？他看看了，發(fā)現(xiàn)沒什么意外，于是，就進(jìn)去了。走著走著，一只長長的怪物出現(xiàn)，說：“你怎么在我的家里走走去？”托托一點(diǎn)也不害怕，反問他：“你是誰為什么在地里爬來爬去？”長長的怪物說：“我叫蚯蚓，我就生活在地下。”托托說：“那我們做個朋友吧?！庇谑?，蚯蚓和托托成了好朋友。
這天，托托和蚯蚓到一個地方玩的時候，一只飛蟲惡狠狠地說：“你們在我的領(lǐng)地干什么？！”因?yàn)橥型泻万球静]有見過這只動物，蚯蚓有點(diǎn)害怕地說：“他會把我們帶到不知道的地方的?！笨墒?，托托并沒有害怕。他說：“為什么這是他的領(lǐng)地？”蚯蚓說：“再不走，他可真的會來襲擊我們了?！笨墒?，托托并沒有在意蚯蚓說的這些話。他還是站在飛蟲的面前，這回飛蟲真的不客氣了，他把托托抓到了天上，然后把他摔下去，想把他摔死。幸好，一片樹葉把托托擋住了。飛蟲說：“你知道我的厲害了吧？還不走？！”托托說：“不，地盤是大家的，不是你一個人的?！憋w蟲說：“不，我要不占領(lǐng)這個地方，別人就會占去的?！蓖型姓f：“不，如果你占著一個地方而傷害那么多的生靈，上天會懲罰你的?！?/p>
這時，一只蜻蜓飛了過來，想把飛蟲吞到肚子里。這時托托急中生智，馬上發(fā)動飛機(jī)，把飛機(jī)開到蜻蜓的翅膀旁邊，抓住了翅膀，蜻蜓就不能動了。這樣，飛蟲脫離了危險。蜻蜓一看沒吃到飛蟲，急了。就轉(zhuǎn)頭來要吃托托。托托馬上降落了飛機(jī)，鉆進(jìn)了蚯蚓挖的洞。蜻蜓因?yàn)橐幌绿?，撞在地上死了?/p>
托托和蚯蚓鉆了出來，飛蟲說：“是我錯了，我不應(yīng)該為了自己，而占了那么多的地盤，還傷害了不少的生靈。”托托說：
“對，我們應(yīng)該保護(hù)那些生靈。大家做個好朋友?！庇谑?，托托、飛蟲、蚯蚓成為了好朋友，天天在一起玩。
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