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保育員個人工作評價3篇 保育員的個人評價

時間:2023-02-27 00:00:00 綜合范文

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保育員個人工作評價3篇 保育員的個人評價

保育員個人工作評價1

  20__年駐村工作即將結(jié)束,回顧這一年駐村的日子,有喜有優(yōu),有得有失,在工作組組長的帶領(lǐng)下,在村干部群眾的大力支持下確保了駐村工作健康有序開展,現(xiàn)將20__年的駐村工作評價如下:

  一、深入調(diào)查摸底,摸清當(dāng)?shù)貙嶋H情景

  駐村后,為了及時掌握第一手資料,摸清當(dāng)?shù)氐幕厩榫?,我和工作組成員采取多種形式開展調(diào)查研究:

  村是省上確定的扶貧開發(fā)建檔立卡識別的貧困村,3月9-10日和3月24-25日,分為兩個階段:

  第一階段:會同工作組現(xiàn)場考察,摸清了村的基本情景。

  第二階段:召開座談會,制定了幫扶策略。

  二、落實幫扶措施,工作初見成效

  1.引進(jìn)企業(yè),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是會同工作組制定招商引資方案。分析村情,研究招商引資宣傳方案,制定招商引資優(yōu)惠政策和實施辦法。二是廣泛考察遴選企業(yè)。三是成功啟動香桂產(chǎn)業(yè)發(fā)展。香桂樹屬于名貴樹種,有較好的市場前景。

  2.培植大戶,發(fā)揮示范作用。一是廣泛宣傳發(fā)動。瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收,以大戶的示范效應(yīng)帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,依托已建成的農(nóng)戶基礎(chǔ)設(shè)施,宣傳產(chǎn)業(yè)扶持政策,營造特色農(nóng)業(yè)發(fā)展氛圍。二是選準(zhǔn)培養(yǎng)對象。組織村干部和有意向的農(nóng)戶,到外地考察學(xué)習(xí)先進(jìn)種植技術(shù)。三是探索土地流轉(zhuǎn)。四是實施政策扶持。在政策上向農(nóng)業(yè)大戶傾斜,局、鎮(zhèn)、村無償為他們供給“保姆式”服務(wù),及時幫忙種植大戶解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題,實時跟蹤問效,改善服務(wù)。

  3.硬化道路,改善居住環(huán)境。為了改善群眾生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,縣教體局、縣體育中心把入戶道路的修整、硬化作為使群眾受益的切入點(diǎn),縣教育體育局、縣體育中心和村兩委對現(xiàn)場多次勘查,何天明局長、胥勛林局長、董文剛主任多次親臨現(xiàn)場規(guī)劃,制定了入戶道路的修整和硬化的三年規(guī)劃。

  4.建體育設(shè)施,激發(fā)健身熱情。一是精心選址,方便群眾??h教育體育局、縣體育中心領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入鎮(zhèn)考察、選址,按照“靠公路,便活動”的原則,充分征求鎮(zhèn)黨委、政府意見,確定了在鎮(zhèn)村實施農(nóng)民健身工程。二是嚴(yán)格程序,確保質(zhì)量。嚴(yán)格按照“先建場地后撥器材安裝”的程序執(zhí)行,先新建場地,縣教體局、縣體育中心再組織相關(guān)人員檢驗,檢驗合格后撥付器材與資金,確保器材安裝到位,資金撥付到位。三是設(shè)施到位,效果明顯。

  5.培訓(xùn)干部,筑牢發(fā)展基礎(chǔ)。一是召開談心培訓(xùn)會。二是組織參觀學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。

  6.技術(shù)培訓(xùn),讓農(nóng)民當(dāng)好農(nóng)民。經(jīng)過深入分析貧困根源,“因戶制宜”地制定脫貧致富辦法,提高農(nóng)業(yè)科技水平和調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

  7.轉(zhuǎn)移培訓(xùn),讓農(nóng)民不當(dāng)農(nóng)民。按照“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、脫貧一戶、影響一方、帶動一片”的原則,發(fā)揮教育行業(yè)優(yōu)勢,把技能培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移就業(yè)結(jié)合起來,縣教育體育局向縣職中下達(dá)了60名轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。

  8、治理“五亂”,打造優(yōu)美鄉(xiāng)村。一是就村容村貌整治工作制定了有針對性的計劃。二是督查指導(dǎo)聯(lián)系村開展好環(huán)境衛(wèi)生大掃除,重點(diǎn)清理了衛(wèi)生死角及其它臟、亂、差區(qū)域,并堅持好了日常清潔衛(wèi)生。三是經(jīng)過實地查看,因地制宜指導(dǎo)做好環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)。四是利用雙休日、節(jié)假日先后組織2次黨員與入黨進(jìn)取分子幫忙聯(lián)系村進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動,局黨委4個基層黨支部全部參與衛(wèi)生清潔活動。

  三、存在問題

  駐村工作在取得必須成績的同時,也存在著一些問題。主要表此刻:一是基層工作經(jīng)驗缺少,工作新局面還待打開。我基層工作經(jīng)驗缺少,對農(nóng)村工作還是按上級部門的安排進(jìn)行,自身獨(dú)創(chuàng)性工作開展不夠,工作新局面有待進(jìn)一步打開。二是經(jīng)濟(jì)活動本事較弱,發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不堪夢想。由于駐村時間短,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是一項長期的持續(xù)性工作,加上村經(jīng)濟(jì)條件所限,在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)工作上還有待提高。

保育員個人工作評價2

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了評價一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班教師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自我的本職工作,很榮幸能與此刻的各位教師共同提高,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下頭,我從以下幾點(diǎn)方面評價如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量。進(jìn)取參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。

  二、主要工作

  堅持每一天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是職責(zé)和義務(wù)。

  為了避免近期流行____流感病的發(fā)生,除每一天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

  三、工作態(tài)度

  我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。

  四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

  在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與教師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。

  五、不足之處

  在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自我領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。

  錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭取在以后的工作中取得提高。

  以上是我的個人工作評價,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

保育員個人工作評價3

  時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我整理思緒,評價過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:

  一、思想工作方面

  在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛團(tuán)體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意理解各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健教師的意見,做到不隱瞞自我的不足和錯誤,經(jīng)常與保健教師交流。

  二、保育工作方面

  本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈、無積水、水池及墻壁無污物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;廁所堅持無異味、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。

  三、協(xié)助教師工作

  本人能夠進(jìn)取配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為教師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。進(jìn)取的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。以上三個方面是我這學(xué)期的工作評價,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,可是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷評價和完善,爭取把保育工作做得更好。

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