下面是范文網(wǎng)小編分享的我喜歡的歷史人物優(yōu)秀作文3篇 關(guān)于我最喜歡的歷史人物的作文，供大家賞析。
我喜歡的歷史人物優(yōu)秀作文1
我看了一套《中國兒童歷史故事》，我最歡的人物是女媧。女媧是神話傳說中的一位女神，傳說她是人首蛇身，女媧不僅是一位善良的神，她還為人類做過很多好事。她無私奉獻的精神深深的感動了我。
在古代傳說中盤古開天辟地之后，世界還沒有人類，女媧就比照自己的模樣，用黃土捏出一些小人，為了讓人類永遠流傳下去，她建立了嫁娶之禮，讓人們懂得造人的方法，憑借自己的力量傳宗接代。由這一段故事，可以看出女媧是一個充滿聰明才智的女神，她有驚人的創(chuàng)造能力有足夠的智慧，讓人類留存下來。
傳說當(dāng)人類繁衍起來之后，水神和火神便打起了仗，水神打不過火神生氣之下把天捅了個大窟窿，把地也陷成一道道大裂紋，一瞬間洪水從地下噴涌出來，龍蛇猛獸也出來吞食，人民人類面臨著空前大災(zāi)難。女媧不忍心看到人類遭受這么大的'痛苦和災(zāi)難，于是決心補天。她用各種各樣的五色石子，將它們?nèi)刍蓾{，把殘缺的天補好，又?jǐn)叵乱恢淮簖數(shù)乃闹荒_把天支撐起來，女媧還殺死了殘害人民的龍蛇猛獸，用蘆草燒成灰堵塞洪水。
經(jīng)過女媧的辛勞整治天總算補上了，地也填平了，蛇猛獸也消失了，人民又過上了安樂的生活。
她是一位善良正義的女神，她用自己無私的奉獻精神，讓人民繼續(xù)過上了美好的生活。我們要學(xué)習(xí)女媧的這種精神，要好好的學(xué)習(xí)，等我們長大以后報效祖國，為社會為人民做出貢獻。
我喜歡的歷史人物優(yōu)秀作文2
我最喜歡的歷史人物我國唐代詩人李白曾經(jīng)寫過一首詩：《〈蘇武》，他在詩中寫道：
蘇武在匈奴，十年持漢節(jié)。
白雁上林飛，空傳一書札。
牧羊邊地苦，落日歸心絕。
渴飲日窟冰，饑餐天上雪。
東還沙塞遠，北愴河成別。
泣把李陵衣，相看淚成血。
詩中的蘇武是我國西漢的一位官員。公元前100年，蘇武奉命出使匈奴。出使快完時，匈奴內(nèi)部人員謀反，蘇武因而受到牽連。于是，匈奴人把蘇武扣留下來，多次讓蘇武投降，蘇武很堅定地表示：“我身為漢朝的使節(jié)，不能辱沒了國家的使命，喪失了氣節(jié)，否則我還有什么臉面回到祖國?！?/p>
匈奴人見誘降不行，很生氣。就把他流放到內(nèi)加爾湖放牧，并對他說：”什么時候公羊生下小羊，你就可以回到中原了》“面對這種情況，蘇武并沒有絕望，他堅信只要堅持自己就有回歸中原的那一天。匈奴人不給他糧食吃，他就挖野鼠儲存的草籽吃，就這樣，他一邊放羊，一邊遙望自己國家的方向。19后，他終于回到了自己的國家。
蘇武身上崇高民族氣節(jié)是中華民族的寶貴財富，他永遠值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。
我喜歡的歷史人物優(yōu)秀作文3
他，胸懷大志，對理想有著執(zhí)著的渴望，要不然也寫不出那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡陌蹴鐨鈩?，若是當(dāng)面對著大海，洶涌澎湃的海面，心中必是滿腔熱血，目光炯炯，望向海面，然后對著大海喊出來，喊出自己的渴望和追求，我喜歡他就是喜歡他那滿腔的抱負，他勇于表達：我做我想做的，不讓我的人生留下遺憾；我走我想走的，何必在乎他人的目光。面對困難他自我鼓勵，面對現(xiàn)實他勇于挑戰(zhàn)。每每受到困難和挫折時，他總在我的心中為我吶喊，讓我努力去面對去挑戰(zhàn)，有夢想，去追吧！有抱負，去實現(xiàn)吧！綻放吧！綻放吧！綻放出你人生最閃亮的色彩，不要再乎別人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，讓自己替自己吶喊。
他，樂觀豪邁，即使別人不賞識他，他卻依舊可以吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”那份對自己的信心，對自己的認(rèn)可，直爽的表達出了懷才不遇之情。在這種情況下，，他卻依舊十分灑脫，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名詩，流傳至今，耳熟能詳，讀你，就漸漸地喜歡上你那樂觀的性情，喜歡他那直言不諱，那至真的性格我尤為喜歡，把自己所想的寫出來，宣泄出那滿腔的憤然，做出了一件件我想做，卻又不敢做的事。
我喜歡的歷史人物優(yōu)秀作文3篇 關(guān)于我最喜歡的歷史人物的作文相關(guān)文章：
★ 介紹一位歷史人物
★ 精選我喜歡的卡通人物作文3篇 我最喜歡的卡通人物的作文怎么寫?
★ 我喜歡的卡通人物優(yōu)秀作文4篇(寫我喜歡的卡通人物)
★ 古人不遠：我最喜歡的歷史人物12篇(我最喜歡的古代名人)
★ ★我最喜歡的歷史人物作文8篇(以我最喜歡的歷史人物為主題寫不少于一的作文)
★ 我最喜歡的歷史人物作文12篇(我最喜歡的歷史人物作文四年級)
★ 我最敬佩的歷史人物作文4篇(我最敬佩的歷史人物作文三年級)