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我當(dāng)小老師周記優(yōu)秀作文大全4篇 作文我當(dāng)小老師的作文

時(shí)間:2023-05-09 16:51:00 綜合范文

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我當(dāng)小老師周記優(yōu)秀作文大全4篇 作文我當(dāng)小老師的作文

我當(dāng)小老師周記優(yōu)秀作文大全1

  今天,我同鄰居家小妹一起玩,忽然突發(fā)奇想,想當(dāng)老師過把癮。于是我就對小妹說:“咱們玩我當(dāng)小老師的游戲吧?”小妹一聽高興地直拍手,“好啊!”“好啊!”地跳著。

  游戲開始了,小妹端端正正的坐在板凳上,等著老師來上課。我作為小老師搖了搖手上的鈴鐺,表示開始上課了。我們相互禮貌性的問好,像真的一樣,都非常投入!你看小妹的小臉可嚴(yán)肅了,我更不敢馬虎。

  這節(jié)課,我的教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)字和寫字。我首先在黑板上一筆一劃的寫出“火、手、口……”等漢字,然后我領(lǐng)著小妹反復(fù)認(rèn)讀這些字。嗓子疼,腿也酸,可是小妹還是不會(huì)認(rèn)這些字,我生氣地喊:“怎么這笨呢!再不會(huì)不教了。”我一喊,把小妹嚇得哭著說:“你不會(huì)當(dāng)老師。”我趕緊快把“學(xué)生”哄好了繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)我反復(fù)思考一下:老師是怎么教我認(rèn)識(shí)這些字的,我是怎么學(xué)習(xí)的,我學(xué)習(xí)遇到了哪些困難?我反復(fù)領(lǐng)著小妹認(rèn)讀,解釋字的意思,并與實(shí)體聯(lián)系,小妹很快就學(xué)會(huì)了??粗∶脤W(xué)會(huì)滿足和尊敬老師的樣子,我也忘記了嗓疼腿酸。

  下課了,小妹學(xué)到了很多知識(shí),她高興地說:“謝謝你老師哥哥,以后我們要經(jīng)常玩這個(gè)游戲,好嗎?”我當(dāng)然愿意呀!我說:“好啊!以后我教你更多的知識(shí)!你要認(rèn)真學(xué)呀!”

  通過這次我當(dāng)小老師,我不僅領(lǐng)會(huì)了其中的困難和快樂,而且知道老師要教會(huì)學(xué)生知識(shí)有多不容易,要有足夠的耐心和毅力!以后我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的辛勤培育,做一名真正的老師!

我當(dāng)小老師周記優(yōu)秀作文大全2

  今天,我們的班主任崔老師布置了一項(xiàng)作業(yè):回去做ppt,明天講課!

  我非常高興,因?yàn)槲沂菍W(xué)主持人的,從來沒有給同學(xué)們展示過,明天可以給大家大顯身手嘍!

  回家,我立刻給爸爸說了這事,我和爸爸決定一起做ppt。因?yàn)檫@是關(guān)于《美麗的武夷山》一課的ppt。所以我們就選擇了一幅綠底色的水墨山水畫作為封面,用富有中國書法特色的字體寫上了標(biāo)題,真是漂亮啊!怎么講解每一個(gè)字呢?我們也做了精心設(shè)計(jì)。為了給大家介紹筆順,我們在網(wǎng)上下載了每個(gè)字的flash動(dòng)畫,插入框圖,里面介紹了這個(gè)字的讀音,結(jié)構(gòu),部首,筆畫數(shù),含義和組詞。就這樣,我們一共為每一個(gè)生字都做了對應(yīng)的一頁幻燈片,一共有19頁呢。很快,一切大功告成啦!

  第二天上課時(shí),崔老師覺得我做得ppt最好,就讓我上講臺(tái)講課,因?yàn)槲沂堑谝淮蚊鎸@么多同學(xué)講課,有些緊張。老師把課堂練習(xí)本發(fā)了下去,讓同學(xué)們邊看邊寫。我大膽地走上講臺(tái),給同學(xué)們敬了一個(gè)90度鞠躬禮,沒想到他們立即喊道:”張老師好!“我喜眉笑眼,完全忘了緊張,開始講了起來:”請同學(xué)們跟著我念一下今天要寫的字:“武、省?!苯又?,我又給大家按照ppt的順序講解了每一個(gè)字的相關(guān)內(nèi)容。每個(gè)同學(xué)都津津有味地聽著課,我講的語速很慢,聲音很大,讓每一位同學(xué)都能聽見,每一個(gè)問題同學(xué)們都很積極地回答,課堂氣氛非?;钴S。崔老師對我的表現(xiàn)也非常滿意,我的講課圓滿成功,當(dāng)小老師的感覺真好。

  課后,老師還發(fā)給我一個(gè)獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)呢!

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  每當(dāng)看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起小時(shí)候的那一件趣事。大家想不想聽一聽啊?好的,讓我們乘時(shí)光機(jī),穿越到發(fā)生這件可笑事情的地點(diǎn)吧!

  那年我七歲,我和爸爸媽媽一起到外婆家去,時(shí)到下午,外公、外婆忙完了,正要休息,我連說:“外公、外婆你們先不要休息,等我給你們考完題目,你們在休息好嗎!”好在外公、外婆是疼我的,連忙說“好的”,恐怕我不高興。

  考試開始了,我從媽媽包里取出三張小時(shí)條,上面寫著A、B、C三個(gè)字母,我省去的把它貼在墻上,指著A問外婆:“外婆,你知道這個(gè)讀什么嗎?”外婆盯著這個(gè)字母,仿佛這個(gè)A變活了似的,不僅如此,外婆還走下座位,戳了兩下紙??吹酵馄?,我心里不禁起了疑惑,想外婆到底會(huì)不會(huì)讀這個(gè)字母呢?后來看到外婆無奈的說不會(huì)。我看著外公,只見他一會(huì)兒仰頭看著天花板認(rèn)真的想,一會(huì)兒眼珠骨碌碌的細(xì)心的想,一會(huì)兒還……最后跟外婆一樣,搖了搖頭說:“不會(huì)”。

  我看這樣,得意洋洋的說:“你們可真笨,讓我給你們洗洗腦子吧!”我用一直鉛筆(充當(dāng)教鞭),一手指著A說:“這個(gè)讀A,請你讀一遍?!蓖馄藕磺宓淖x了一聲:“A”。我有點(diǎn)生氣說:“請你再讀一聲”。外婆的口型變化了許多次,才艱難的說出了:“A”。可這樣我不滿意,嘟齊了小嘴,嘴巴上都可以掛得上一只油瓶,外婆看到我這樣,連忙說:“不要生氣,我馬上說好”。話音剛落,外公就等得不耐煩了,清楚的說一聲:“A”。我轉(zhuǎn)怒為喜,臉上立即綻放出了一朵花,臉蛋紅得像一直蘋果說:“外公你真棒”!外公了了這話,高興得不得了,似乎要蹦到天上去了,外婆自愧不如。

  經(jīng)過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我明白了要多動(dòng)腦,多思考才能是自己更上一層樓。

我當(dāng)小老師周記優(yōu)秀作文大全4

  每人都有一個(gè)美麗的夢想,而我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師。在第26個(gè)教師節(jié)到來之際,我當(dāng)了一次真正的小老師。

  我這次是當(dāng)五年級二班的小老師,教數(shù)學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,大家發(fā)出了“啊”的聲音,因此我就特別緊張,心想:我講課,大家不聽在下面交頭接耳怎么辦?這樣我就當(dāng)不好這個(gè)老師了嗎?我走到講臺(tái)上,剛開始的時(shí)候,下面有點(diǎn)亂,有五六個(gè)學(xué)生在說話。當(dāng)我說:“大家好,我是林天辰。今天由我給大家上節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)……”教室里安靜下來,我就開始給大家講課。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽,我就開始按照我備課的內(nèi)容給大家講,講了一會(huì)后,攝像師來了,大家聽的更認(rèn)真了。我請同學(xué)發(fā)言和到黑板上做題,他們都做對了??磥泶蠹叶悸牰?,也很配合我這個(gè)小老師。講了二十多分鐘,我就覺得腿好酸好痛啊,心想,我能堅(jiān)持到下課嗎?而老師每天都是這樣給我們講課啊!真辛苦!

  下課鈴響了,我激動(dòng)的說:“我首先祝老師教師節(jié)快樂!其次感謝各位同學(xué)的配合!”大家給我熱烈鼓掌。課后記者采訪了我,也采訪了聽課的同學(xué),同學(xué)還說我講的非常好,我松了一口氣,心想,多虧了我講課前認(rèn)真?zhèn)湔n和做課件,媽媽還幫我出謀劃策。這時(shí)我臉上露出輕松的微笑。

  通過這次“我當(dāng)小老師”活動(dòng),我體會(huì)到當(dāng)老師特別辛苦,他不僅需要有豐富的知識(shí),而且每天還要備課、做課件……更重要的是要有一顆愛心!老師,我想給您說:“老師,您辛苦了!”

  不管當(dāng)老師多么辛苦,我都會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的夢想,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),為當(dāng)一名光榮的人民教師而努力!

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