一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編整理的愛護公物守規(guī)則國旗下講話稿3篇 國旗下講話愛護公物,一顆文明的公德心，歡迎參閱。

愛護公物守規(guī)則國旗下講話稿1

　　國旗下講話稿 第九周愛護公共財物，人人有責

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下講話的題目是《愛護公共財物，人人有責》。

　　每當我們走進學(xué)校，到處洋溢著與人的向上的氛圍，看到挺拔的教學(xué)樓、環(huán)境優(yōu)雅的校園，先進的多媒體教室，漂亮的七色書吧，五顏六色的盆景，同學(xué)們你可曾想到：這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不把我們的學(xué)校當作自己的家來愛護呢？可是，有時，老師看見校園里已經(jīng)出現(xiàn)與這美好的環(huán)境格格不入的鏡頭：隨手拋紙屑；教室里的課桌椅，被人在上面亂寫亂畫；有些同學(xué)在進出教室時，不是用手輕輕的推門，而是用腳踢門；在樓道里追逐打鬧，甚至有的同學(xué)惡意損壞；潔白的墻壁上留有個別同學(xué)踢踏的腳??；七色書吧的書卷頁掉角，校園的花草樹木被隨意采摘等等。不知同學(xué)們看見這些現(xiàn)象之后的心情如何呢？

　　鑒于以上不文明的行為，我們應(yīng)該積極行動起來，為保護我們的校園出一份力。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都培養(yǎng)愛護公物的意識吧，愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓嶄新的課桌椅面目全非。

　　愛護公物，從小事做起。隨手將書架的書擺放整齊?？赐曛髮⑵錃w還到原來的地方。

　　愛護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　要像愛護自己的家一樣，愛護學(xué)校的一草一木；要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點一滴，讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動；讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，相互監(jiān)督，互相提醒，為創(chuàng)建更文明的校園作出我們應(yīng)有的努力！

愛護公物守規(guī)則國旗下講話稿2

　　國旗下演講稿：愛護校園公物，爭做校園主人

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 早上好！

　　今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物，爭做校園主人》。

　　一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似"愛護公物光榮，破壞公物可恥"、"愛護公物，人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

　　但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的：不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑；還有課桌上，椅子上，甚至是廁所的墻上，經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用。

　　愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，他們愛護著自己的課桌椅，他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學(xué)校公物的同學(xué)，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德行為，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護者，爭做校園主人。同時借此機會希望大家做到：愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；愛護公物從身邊做起：隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；呵護校園里的一草一木；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的果皮紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環(huán)境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

　　讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一個有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊墻壁，從我做起，從小事做起，從身邊做起，用今天的努力來營造我們溫馨的家園。

愛護公物守規(guī)則國旗下講話稿3

　　愛護公物，厲行節(jié)約

　　國旗下講話稿謝良平2014年3月23日

　　老師們，同學(xué)們，大家早上好：

　　今天我國旗下講話的題目是“愛護公物，厲行節(jié)約。”

　　同學(xué)們，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神！一個公民是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

　　老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們愛護公物的良好習(xí)慣，創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，借此機會請允許我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“愛我學(xué)校、愛護公物、節(jié)約能源”：

　　一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜，不用小刀破壞物品，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗，不在墻體上拍球，不留下任何污跡。

　　二、愛護學(xué)校花草樹木，不隨意進出花壇，草坪,不攀折花木，不在花草樹木上曬被子。

　　三、愛護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施，學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。

　　四、節(jié)約用水用電，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源，愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。

　　五、節(jié)約糧食和飲用純凈水，不浪費飯菜，不亂倒飯菜，盡量少吃零食，不用純凈水洗手洗碗。

　　老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！讓我們厲行節(jié)約，愛護公物，積極行動起來，共建我們美麗的校園！讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動；讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣；，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧！謝謝大家！

愛護公物守規(guī)則國旗下講話稿3篇 國旗下講話愛護公物,一顆文明的公德心相關(guān)文章：

★ 國旗下講話稿愛護公物5篇 愛護公物守規(guī)則國旗下講話幼兒園

★ 中學(xué)生愛護公物國旗下講話稿4篇(愛護公物 國旗下講話)

★ 遵守規(guī)則國旗下講話稿3篇 守規(guī)矩國旗下講話稿