下面是范文網(wǎng)小編收集的校園寫景作文12篇 寫校園景物作文，歡迎參閱。
校園寫景作文1
校園，就像我們的母親，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)我們的安全；校園，就像我們的家一樣，使我們每天都玩的開開心心。我無時(shí)無刻不想著我們的校園，因?yàn)槲覀兊男@太美了，我愛我美麗的校園。
一進(jìn)大門，就可以看到學(xué)校的大操場，操場里有四個(gè)籃球架，同學(xué)們總愛到操場上打籃球。再看看學(xué)校的南面和北面，那是兩棟相對的教學(xué)樓，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地在教室里上課，而我的教室則在南面的最頂層，北面的教學(xué)樓是前幾年才修建好的，一共有四層高呢！電腦室就在四樓。
再看看我們學(xué)校的'最南面，有一個(gè)升旗臺，每當(dāng)星期一的時(shí)候，鮮艷的五星紅旗就會(huì)在這里冉冉升起。我們的校園真美麗，這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有優(yōu)質(zhì)的教育，還有寬敞美麗的教室，同學(xué)們在這里茁壯成長。
我愛我美麗的校園！
校園寫景作文2
我的校園里有許多美麗的地方，使我如癡如醉，沉醉其中。
剛進(jìn)校門口，撲入眼簾的是飛花蝶舞的圓形花壇，壇中有各種顏色的花：黃的，藍(lán)的，綠的，紫的，粉的，紅的花壇中的花朵不僅顏色五彩繽紛，而且形態(tài)萬千。有的花羞羞答答；有的花一枝獨(dú)秀；有的花三五成群；有的花含苞待放；還有的花爭奇斗艷。
花壇旁邊是一個(gè)橢圓形的大操場，操場里有一道道淺紅色的塑膠跑道，塑膠跑道中間有一大片的綠如翡翠的草坪。操場上每天都會(huì)有一位位健步如飛，神采奕奕的同學(xué)們進(jìn)行著各種各樣體育項(xiàng)目。
讓我印象最深刻的是上、下課時(shí)的情景?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們，一窩蜂跑出教室。各種聲音一下子涌入耳內(nèi)，有打鬧聲，有筆尖寫字聲，有接水聲，有聊天聲，各種各樣的聲音形成了一曲激昂歡快的交響曲，好聽極了。
上課鈴聲“叮鈴鈴”地響了，我們只好迅速地跑進(jìn)教室專心、仔細(xì)的聽著老師講課。過了一會(huì)兒，外面安安靜靜了，連針掉在地上發(fā)出的聲音都能清晰的聽見，或有時(shí)可以聽見其他班級那又洪亮又有感情又是那么順暢的讀書聲。
這就是我的美麗的校園，一座富有悠久歷史且熱鬧的校園瑞安市第二，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園寫景作文3
我們的校園，一共有六個(gè)年級，每個(gè)年級有兩個(gè)班。人雖然不多，但卻非常大，而且還非常美麗?，F(xiàn)在就讓我來給你當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶你參觀一下我們美麗的校園。
走進(jìn)大門，投入眼簾的是書香大廳那里有許多好看的圖書供大家看。它的對面，有一個(gè)大操場，操場上還有籃球場，下午，你可以看到有許多同學(xué)在打籃球，他們是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員，他們?yōu)閷W(xué)校爭了不少光，經(jīng)常打比賽。下午的大課間，全校的同學(xué)都像自由的小鳥，有的抖空竹、有的騎獨(dú)輪車、有的跳繩……
在我們的一邊有一座大樓，哪里，有許多興趣班，有書法、電腦、美術(shù)……不瞞你說，我是電腦興趣班的哦！這兒的學(xué)習(xí)可自由了！
早晨，你還會(huì)聽到朗朗的讀書聲。在操場旁邊，還有一個(gè)“勞動(dòng)基地”是給我們種植蔬菜的，讓我們在勞動(dòng)中成長，體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦。
在這美麗的校園里，有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里，有我們許多快樂的時(shí)光。可惜，我們將要離開這里了。不過，我們不會(huì)忘記這里的一切！
我愛我美麗的校園，你喜歡嗎？
校園寫景作文4
春天來到了，小草從地里鉆出來，露出了一個(gè)尖尖的腦袋。人走過校園便聞到一陣淡淡的花香，原來是春姑娘來到的校園里，校園里的迎春花、玫瑰花各式各樣的花都爭著競相開放。校園變成了花的世界。
早晨，朗朗的讀書聲，悅耳動(dòng)聽，同學(xué)們仿佛遨游在書的海洋里；中午，校園里特別寧靜，連一只蚊子飛來的嗡嗡聲都聽得見，原來是讀書時(shí)間，同學(xué)們靜靜地在圖書閱覽室，聚精會(huì)神地看書、摘記；下午課外活動(dòng)時(shí)間到了，寧靜的校園變得熱鬧起來，操場上一片沸騰。師生笛子合奏的《我的祖國》，悠揚(yáng)地笛聲在校園上空回蕩。還有分班的活動(dòng)項(xiàng)目羽毛球操、武術(shù)操、竹竿校園變成了熱鬧世界。
夜晚，一盞盞燈點(diǎn)亮了整個(gè)校園，校園里燈火通明。校園成了燈的海洋。
校園寫景作文5
夏妹妹悄悄的走了，秋姑娘來了。秋姑娘用魔法棒給我們帶來了一個(gè)五彩繽紛的秋天，讓我們一起跟隨秋姑娘的步伐走進(jìn)秋天吧！
秋姑娘給我們帶來了一個(gè)美麗的秋天，葉子火紅火紅的像火一樣，一陣風(fēng)吹過，落葉慢慢的飄下像雨點(diǎn)落下。天空藍(lán)藍(lán)的像一張地毯，云朵一片一片的有各種形狀像在播放電影，花朵顏色五彩繽紛：有紅的、黃的、綠的、粉的，五顏六色，漂亮極了。
秋天的水果成熟了，果香四溢，黃橙橙的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠，紅紅的蘋果像小朋友的臉頰，紅紅的石榴果肉像一顆顆紅寶石。當(dāng)然秋天的水果不會(huì)只有這一些，還有很多很多。
在悅耳動(dòng)聽的山水中，小鳥嘰嘰喳喳的在唱歌，流水和樹葉為小鳥的歌聲伴奏，風(fēng)伯伯被動(dòng)聽的歌聲驚醒了，朝著歌聲吹去，風(fēng)伯伯吹著樹枝搖動(dòng)，一起為小鳥伴奏，真是太美妙了。
秋天多么的歡快！多么的美麗！多么的可愛！讓我們一起在秋天里快樂的玩耍吧。
校園寫景作文6
秋天的校園，那溪水嘩嘩大流，那河水清澈見底，似乎能看見溪水下的小石頭，嘗一口那甘甜的溪水，波動(dòng)的溪水，那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉，金黃的麥芽，讓人感到秋天的氣息。
冬天的校園是最美的，那雪白雪白的雪花，一點(diǎn)一滴地灑向大地，成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪，我們都帶著歡笑，帶著開心，愉快的心情出來打雪仗、堆雪人，手中拿起雪時(shí)，那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但，我們還是愿意拿起那冷冷的雪，歡快地玩耍，堆起那可可愛愛的小雪人，打起那轟動(dòng)全場的雪杖，滾起那皚皚白雪的雪球。
冬天，校園里風(fēng)光無限，冬天的校園，是一年四季中最熱鬧的一個(gè)季節(jié)，它讓我們擁有了無限的樂趣，它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂，它讓我們擁有了冬天無限的風(fēng)光和五彩的色彩，冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。
我突然覺得自己愛上了冬天，也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪，還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣，更愛上了我們冬天那美麗的校園。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上課的鈴聲響了，同學(xué)們用飛快的速度跑回了教室，雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方，但，他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著，依然在冬天的校園里留戀著。
校園寫景作文7
眨眼間，寒冷而熱鬧的冬天已在不知不覺中慢慢逝去，春天也悄然的來到人間，萬物充滿了無限生機(jī)，一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。
春風(fēng)帶著一絲絲余留的寒意，來到了我們的校園，他吹在身上的感覺是潤潤的，柔柔的，是他把冷清的校園變?yōu)榱艘环兄禾鞚庥魵庀⒌娘L(fēng)景畫。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，其次是坐落在教學(xué)樓前方的橢圓形花壇，花壇里的花競相開放，有雍容華貴的月季花，有嬌艷欲滴的玫瑰花，還有花中之王，牡丹花，這些還都微不足道，最引人注視的是花壇頂端的梔子花，當(dāng)我第一眼看到他時(shí)，她的美麗就折服了我顏色是我最喜歡的白色，我覺得盛開的梔子花能與牡丹相媲美。除此之外，還有一些被安排的錯(cuò)落有致的鮮花，他們把整個(gè)校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。
在往里走是操場。清晨，迎著朝陽，同學(xué)們在塑膠跑道上跑步，跑完三圈，大家都感到神清氣爽，心曠神怡；體育課上男孩們拿出足球，你爭我搶，玩的大汗淋漓；大課間，女孩們跳跳繩，男孩們爭先恐后的沖向操場去打乒乓球，打乒乓球，打乒乓球的男孩們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，“交戰(zhàn)”時(shí)各不相讓，使出渾身解術(shù)隨時(shí)想置對方于死地，一個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎。
春天的校園多么美好啊，我愛春天的校園。
校園寫景作文8
人人都有自己的校園，每個(gè)校園都不一樣，而我覺得我的校園是最美麗的。
一進(jìn)校門，就能看到那美麗的花壇?；▔锏幕ㄕ婷腊?！五顏六色，爭奇斗艷，就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，真是美不勝收；花壇里的花真香??！香得使人陶醉在原地；花壇里的花真多?。∵@一團(tuán)，那一簇，讓人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清。
緊接著的就是那一排排，一棵棵蒼翠挺拔的大樹，大樹就像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的綠色巨人，守護(hù)著我們的校園；一到春天，大樹就會(huì)長出翠綠的嫩葉，就像剛出生的小寶寶；課間時(shí)，我們最喜歡三五個(gè)人一起去圍著大樹愉快地玩耍。
大樹旁邊就是那小水池，雖說小水池不怎么大，但水清澈見底，清得能看見小水池里面的小石子；而且里面還有一群活潑可愛、活跚亂跳的小魚兒；小魚的顏色真多啊！紅的、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳；小魚真可愛??！一個(gè)個(gè)追逐打鬧，就像在玩游戲似的，每一只都活跚亂跳，精力旺盛；小魚可真多?。∵@一群，那兒一群，多得數(shù)都數(shù)不清。
雖然我沒有看見過其它的校園，但有哪個(gè)校園比我們的校園美麗呢？
校園寫景作文9
我的校園可美啦!一年四季都洋溢著青春的氣息。
春天，微風(fēng)好像帶著神奇的力量，輕輕一吹，校園的小草悄悄地探出頭來，欣賞美麗的校園;大楊樹則是發(fā)出嫩綠的芽兒;冬青和松樹脫掉舊衣?lián)Q新衣;小朋友們快樂地做游戲。
夏天，月季花也掀開她那美麗的面紗，露出燦爛的笑容。那時(shí)，綠樹成蔭，而同學(xué)們也不再在校園里追逐，而是在教室靜靜地午休。
秋天，一位穿著金色衣裳的仙女降臨到我們的校園，她一揮手，樹葉黃了，紛紛飄落下來，好像一只翩翩起舞的枯葉蝶。
冬天，校園變得雪白雪白的，只有那幾棵松樹和冬青依然綠著，還是那樣充滿生機(jī)，好似一位保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。這時(shí)，同學(xué)們在校園里堆雪人啦，打雪仗啦，滑雪啦……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著天真的笑容。
這就是我的校園，是不是覺得很美，有機(jī)會(huì)一定要來參觀哦﹗
校園寫景作文10
我們的學(xué)校在張塬村，我們的校園很美麗。
春夏秋冬四季，景色各異；我們的校園被四季點(diǎn)綴的生機(jī)盎然，我們在校園讀書生活很快樂！
瞧，一進(jìn)門就擺放著四盆長青綠，給人清新的舒爽；我們順時(shí)針參觀校園美景，校門左側(cè)有一個(gè)月季園，紅的、粉的、黃的在清晨格外美艷；在陽光下，格外動(dòng)人；在雨天，輕盈的雨滴落下，格外好看！與月季為伍的還有黃楊樹；緊接著是一片竹園。聽，有清脆的鳥鳴；看，剛露出地面的竹筍，園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行，好不熱鬧。從學(xué)校院墻上伸回來的有花椒樹，花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料；看，那著急的構(gòu)葉樹，格外誘人。那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小圓球，好看而且可以食用；順著我們的路線繼續(xù)前行，有個(gè)玫瑰園，五顏六色的玫瑰格外美麗動(dòng)人，不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景，只要肯發(fā)現(xiàn)，只要肯行動(dòng)，在校園里，我們和美景一起成長。
生活中，我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；在校園，除過學(xué)習(xí)之外，我們和校園的各色植物同呼吸；美麗的校園，我的家！
校園寫景作文11
我的校園十分美麗，尤其是在初春的情況下，你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。
從大門口進(jìn)去院校內(nèi)，兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問好，保安大伯幫你開啟大鐵門。從天墻窟窿照到的太陽，使你覺得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅(jiān)挺在學(xué)校門的兩側(cè)，好像是看管著學(xué)校大門的貼門神。
從學(xué)校門再走入些，便是院校的教學(xué)樓。教學(xué)樓有很多間課室，有美術(shù)室、電腦室、音樂室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)展。
在教學(xué)樓旁，有很多美麗花草植物。說花就會(huì)有許多 種類，有紅葉似火的紅梅花，有美麗的桂花樹，有……這種光彩奪目的花朵們招來了蜜蜂和小蝴蝶，蜜蜂在這兒采起了蜜，小蝴蝶在花朵身旁飛著，歡樂無比！這時(shí)候的草非常綠，綠草都緊靠在一起，像一個(gè)淡淡的溪流。如果你躺上去時(shí)，小會(huì)幫你捶腿，別說有多舒適。
我喜歡我的校園。
校園寫景作文12
春天來了，萬物復(fù)蘇了，我們的校園一排生機(jī)勃勃的景象。我們的校園有多美？一起去看看吧。
我看過美麗的玫瑰花，聞過芬芳的茉莉花，卻沒看見過校園這么樣的花。校園的花真美啊，美得就像是仙境中的奇苑，一朵朵。一簇簇，讓人感覺美不勝收；校園的花真香啊，香得引來了無數(shù)的蝴蝶；校園的花真鮮艷啊，鮮艷得就像是五彩繽紛的世界。春天的校園別有一番趣味。
春雨過后，我們的校園就顯得更生機(jī)勃勃了。綠油油的小草成群地從土里探出頭來。在陽光的照耀下，似乎在說：“同學(xué)們，看看我們的生命力多么的頑強(qiáng)，從不向暴風(fēng)雨低頭，憑著一份勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造屬于我們自己的繽紛世界。同學(xué)們，你們也要好好學(xué)習(xí)，不要向困難低頭，創(chuàng)造你們美好的未來?！?/p>
這里的樹木一年四季翠綠無比。高大挺拔的樹木為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。樹蔭下有我們快樂的身影，同學(xué)們在這里玩耍、游戲……這里成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。為我們的校園增添了不少生機(jī)。
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